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Kommentar: Auflage: 1 23,9 x 18,8 x 1,5 cm, Taschenbuch Markt+Technik Verlag, 01.12.2008. 336 Seiten *Werktagsversendung innerhalb von 24 Stunden* -- Exempl. in einem guten Gesamtzust., leichte Gebrauchsspuren möglich -- Einband eselsohrig ISBN: 9783827244154 Sendungen (exkl. DHL-Pakete) werden im Luftpolsterumschlag samt beiliegender Rechnung inkl. ausgewiesener MwSt. verschickt
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Programmieren lernen für Kinder - Eine verständliche Einführung - Geeignet für Kinder ab der 3. Klasse Taschenbuch – 1. Dezember 2008

3.9 von 5 Sternen 9 Kundenrezensionen

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Produktinformation

Produktbeschreibungen

Pressestimmen

[...] Programmieren ist geil. [...] Vorweg ein Kompliment. Das Buch ist kindgerecht aufgebaut und Dank der beiliegenden CD kann es dann auch sofort losgehen. Dank des netten Rolf Robot wurden wir Schritt für Schritt durch die Programmierpunkte gelotst und entwickelten dabei viel Spass. Stunden haben wir vor dem Rechner verbracht. Das Ergebnis, besonders die Tochter, die uns beim logischen Denken manchmal immer einen Schritt voraus war, kapierte es manchmal schneller als die alten Hasen. Einzigstes Manko an dem Buch. Das Buch macht süchtig. Unsere Kidis waren so begeistert dass sie mir das Buch und die CD gleich abgenommen haben. Daher denke ich, dass wir dieses Buch als absolut vorbildlich bezeichnen können. (drchip.de, Februar 2009)



Programmieren ist nur was für Spezialisten. Dies ist falsch, wie Autor Dirk Hardy beweist - das Schreiben von Software ist sogar was für Kinder. "Ein Programm für den Computer zu schreiben, ist eine tolle Sache", versichert Dirk Hardy in seinem Buch "Programmieren lernen für Kinder" (Markt+Technik Verlag, 336 Seiten, 29,95 Euro). Dieses nimmt Schülerinnen und Schüler ab der dritten Klasse an die Hand und zeigt ihnen, wie das geht. [...] "Programme beginnen zu denken", heißt die Überschrift des Kapitels, mit dem der wichtige "Falls-Befehl" erklärt wird. In Großdruck und mit vielen erklärenden Bildern findet sich auf blauem Papier schließlich auch so etwas wie eine Einführung in das Denken der objektorientierten Programmierung, wenn erklärt wird, wie man Funktionen schreibt, die als "Unterprogramme" bezeichnet werden. ProLern ist eine Spielwiese, um das Wichtigste am Programmieren zu erlernen, das Denken in Anweisungen. (Associated Press, Februar 2009)


Damit die Kinder gleich los legen können, liegt auf der CD eine einfache "Entwicklungsumgebung" beziehungsweise Programmiersprache bei: ProLern (was für "Programmieren lernen" steht). Dabei handelt es sich aber nicht, wie man vielleicht denken könnte, um eine Basic-Variante, sondern um eine eigens hierfür entwickelte Programmiersprache. Ihr Vorteil: Sie verwendet Befehle in deutscher Sprache - die fremdsprachliche Hürde, wie sie bei konventionellen englischsprachigen Programmiersprachen der Fall ist, fällt also weg. Stattdessen setzt der Autor auf eine einfache, kindgerechte Sprache, was der Zielgruppe wohl tatsächlich entsprechen dürfte. [...] Zu allen Themen werden zunächst die theoretischen Grundlagen vermittelt und dieses Wissen dann anhand der Übungen gleich vertieft. [...] Eine Comic-Figur namens Rolf Robot führt durch das Buch und soll die Kinder motivieren.Durch die Beschäftigung mit ProLern erlernen die Schüler nicht nur die Grundprinzipien des Programmierens, sondern üben auch logisches Denken und Rechnen. (PC Welt-online, 23.2.2009)

Klappentext

Programmieren lernen für Kinder
Für Kinder ist die Nutzung des Computers selbstverständlich, aber oft nur für Computerspiele oder das Internet. Programmieren lernen ist eine sinnvolle Alternative, die neben dem logischen Denken auch die Kreativität fördern kann. Die modernen Programmiersprachen und Entwicklungsumgebungen überfordern jedoch nicht nur die Kinder, sondern auch ihre Eltern. Hier setzt dieses Buch an. Mit einer eigenen, aus wenigen deutschen Befehlen bestehenden Programmiersprache können Kinder den Einstieg in die Welt der Programmierung wagen. Die dafür konzipierte Entwicklungsumgebung ProLern steht kostenfrei zur Verfügung. Das Buch ist für Kinder ab dem dritten Schuljahr geeignet. Die einzelnen Themen des Buchs sind mit vielen Beispielen und interessanten Problemstellungen aus dem Alltag der Kinder aufgebaut. Zwischenübungen und Aufgaben am Ende eines jeden Kapitels fordern die Kinder zur Umsetzung des Gelernten auf. Die Lösungen der Aufgaben sind ausführlich am Ende des Buchs dargestellt.


Aus dem Inhalt

  • Computer und Programme
  • Das erste Programm schreiben
  • Das Platzhalterkonzept (Variablen)
  • Der Computer lernt rechnen
  • Der Computer trifft Entscheidungen
  • Wiederholungen
  • Programmiertricks
  • Felder von Zahlen und Worten (Arrays)
  • Sortieren von Zahlen
  • Unterprogramme und Funktionen
Auf der beiliegenden CD stehen die Entwicklungsumgebung ProLern sowie alle Beispiele und Aufgaben aus dem Buch zur Verfügung.

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Top-Kundenrezensionen

am 14. Februar 2009
Format: Taschenbuch
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am 11. Januar 2009
Format: Taschenbuch|Verifizierter Kauf
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am 28. Februar 2013
Format: Taschenbuch|Verifizierter Kauf
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am 27. Dezember 2008
Format: Taschenbuch
0Kommentar| 7 Personen fanden diese Informationen hilfreich. War diese Rezension für Sie hilfreich?JaNeinMissbrauch melden
am 31. März 2009
Format: Taschenbuch
11 Kommentar| 11 Personen fanden diese Informationen hilfreich. War diese Rezension für Sie hilfreich?JaNeinMissbrauch melden
am 18. Oktober 2009
Format: Taschenbuch
0Kommentar| 3 Personen fanden diese Informationen hilfreich. War diese Rezension für Sie hilfreich?JaNeinMissbrauch melden
am 22. Juni 2010
Format: Taschenbuch
11 Kommentar| 8 Personen fanden diese Informationen hilfreich. War diese Rezension für Sie hilfreich?JaNeinMissbrauch melden
am 29. Mai 2011
Format: Taschenbuch
0Kommentar| Eine Person fand diese Informationen hilfreich. War diese Rezension für Sie hilfreich?JaNeinMissbrauch melden
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