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Kinder können mehr Gebundene Ausgabe – 2005

von Fee Czisch (Autor)
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Top-Kundenrezensionen

4.0 von 5 SternenInspiration und Hilfe
Von Ein Kunde am 5. April 2005
Lassen Sie sich vom bisweilen etwas überemphatischen und selbstverliebt klingenden Ton nicht abschrecken - dieses Buch verändert im positivsten Sinne. Sicher, die Kritik am nach vorgefertigten Lösungen stochernden Frontalunterricht statt offenem Lernen im Miteinander, an Leistungsdruck statt Förderung, an vorgegebenen didaktischen Marschrouten statt selbstständigem Lernen im eigenen Tempo und Rhythmus ist nichts Neues. Aber noch nie habe ich sie mit solcher Überzeugungskraft vorgetragen gelesen - vor allem, weil hier alles immer wieder in die Praxis mündet, in konkrete Beispiele, die auch LehrerInnen weiterführender Schulen inspirieren werden. Die Lektüre hat nicht nur meinen Unterricht verändert, sondern vor allem die Mienen meiner Schülerinnen und Schüler - und meine eigene.
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5.0 von 5 SternenLängst überfällig
Von M. Braun VINE-PRODUKTTESTER am 3. Mai 2005
Liebe Fee Czisch! 1000 Dank für dieses wunderbare Buch. Endlich hat mal jemand den Mut auszusprechen, dass vermehrter Leistungsdruck, Noten und frühe Differenzierung eben nicht funktionieren. Fee Czisch berichtet mit Leidenschaft, wie sie als Lehrerin in Grundschulen Unterricht gestaltet hat. Wie sie es mit viel Geduld und Fingerspitzengefühl aber vor allem im Vertrauen auf die Freude am Lernen geschafft hat, auch Kinder, die anderswo schon aufgegeben worden wären, zum Lesen zu bringen. Als Psychologin kann ich dem allem nur zustimmen! So sollte Unterricht sein. Als Mutter macht mich dieses Buch eher traurig und hilflos, denn meine Tochter erlebt in ihrer Schule einen ganz anderen Unterricht.
Fee Czischs Buch sei neben allen Lehrern auch allen Eltern empfohlen, die sich für Pädagogik interessieren. Vielleicht befreit es sie ja von dem Mythos, Schüler bräuchten Noten!
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5.0 von 5 SternenEin Handbuch für besseren Grundschulunterricht
Von Sonja Haider am 20. April 2006
Es treibt mir Tränen in die Augen - so sollte an unseren Schulen gelehrt werden! Frau Czisch arbeitet mit Empathie, Respekt und Anerkennung und sehr liebevoll mit den ihr anvertrauten Kindern. Sie zeigt auf, dass Leistungsdruck und Konkurrenzverhalten kontraproduktiv sind und die Kinder abhalten vom Spaß am Lernen.

Sie hat es geschafft auch innerhalb des bayerischen (!) Schulsystems mit viel Mut und Engagement ihre eigene Bildungsreform durchzusetzen. In ihrem Buch stellt sie praktische Methoden vor, die jede Lehrkraft sofort übernehmen kann.

Eines der Bücher und Beispiele, die hoffentlich endlich unser Bildungssystem revolutionieren werden. Danke Frau Czisch für ihren Mut und ihren Einsatz.
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