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Java lernen mit BlueJ: Objects first - Eine Einführung in Java (Pearson Studium - Informatik Schule) Gebundene Ausgabe – 28. Juli 2019
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Java lernen mit BlueJ – eines der erfolgreichsten Bücher auf dem Markt zu diesem Thema – führt seit Jahren erfolgreich zehntausende Programmieranfänger mithilfe von BlueJ in die objektorientierte Programmierung mit Java ein. Die Entwicklungsumgebung wurde eigens von den Autoren dieses Buches für die Lehre entwickelt und ermöglicht einfachen und schnellen Programmiererfolg mit Java. Der Leser soll von Beginn an mit Objekten umgehen „Objects first“ und mit den Methoden interagieren. Besonderer Wert wurde auf die verbesserte Visualisierungs- und Interaktionstechniken gelegt, mit deren Hilfe z.B. Klassenstrukturen -insbesondere im Buch- leicht verständlich und farblich übersichtlich dargestellt werden können.
Diese sechste Auflage basiert auf Java 8 und geht mit der Rückkehr von funktionalen Konzepten weit über die bloße Ergänzung der neuen Sprachkonstrukte hinaus. Sie ermöglichen es, Parallelität effizient zu automatisieren und mehrere Kerne ohne großen Aufwand auf Seiten des Programmierers einzusetzen. Dieses Buch vermittelt in fast 30 praxisnahen Projekten Schüler und Studierenden ein Grundverständnis wichtiger Konzepte, die sie für eine erfolgreiche Programmierzukunft im Bereich MINT sicher beherrschen müssen.
Java lernen mit BlueJ ist die wohl bekannteste und erfolgreicheste Einführung in die objektorientierte Programmierer für Anfänger. Der Schwerpunkt dieses Buchs ist ein objektorientierter Ansatz, Programmierkonzepte werden aus der Perspektive der Softwareentwicklung betrachtet.
BlueJ – die etablierte Entwicklungsumgebung für die objektorientierte Programmierung mit Java – wurde eigens für die Lehre entwickelt und ermöglicht einfachen und schnellen Programmiererfolg, auch bei anspruchsvollen Konzepten. Durch die enge Integration mit der Entwicklungsumgebung BlueJ ermöglicht es dieses Buch, vom ersten Tag an den Fokus auf die wesentlichen Aspekte der objektorientierten Softwareentwicklung zu legen. Der Leser soll von Beginn an mit Objekten umgehen und mit den Methoden interagieren. Besonderer Wert wurde auf die Visualisierungs- und Interaktionstechniken gelegt, mit deren Hilfe z.B. Klassenstrukturen leicht verständlich und übersichtlich dargestellt werden können. Diese Möglichkeiten wurden mit der aktuellen Version von BlueJ weiter verbessert und ausgebaut.
Die ersten Kapitel dieses Buchs sind für Leser ohne Programmiererfahrung geschrieben, die späteren Kapitel sind überwiegend für fortgeschrittene Programmierer geeignet. Die Kapitel sind im Unterschied zu anderen Lehrbüchern nicht nach Sprachfunktionen geordnet, sondern orientieren sich an Konzepten der Softwareentwicklung. Die Buchstruktur garantiert schnellen Lernerfolg auch dadurch, dass z.B. anspruchsvolle Themen immer wieder aufgegriffen und weiter vertieft werden. Die Lernziele werden nicht nur theoretisch erklärt, sondern anhand von 27 Projekten praxisnah veranschaulicht. In dieser aktuellen Auflage sind neue und interessante Projekte hinzugekommen; viele andere Beispiele wurden geändert, aktualisiert und verbessert.
Diese sechsten Auflage basiert auf Java 8, sie geht jedoch weit über die bloße Ergänzung der neuen Sprachkonstrukte hinaus. In Java 8 erleben wir eine Rückkehr von funktionalen Konzepten in der modernen Programmierung. Funktionale Programmierung erfährt momentan einen Aufschwung, nicht zuletzt aufgrund der aktuellen Computerhardware und den sich wandelnden Paradigmen im Bereich der Projektprogrammierung. Funktionale Sprachkonstrukte ermöglichen es, Parallelität effizient zu automatisieren, mehrere Kerne ohne großen Aufwand auf Seiten des Programmierers einzusetzen; sie sind eleganter als auch besser lesbar und hervorragend geeignet, Probleme mit paralleler Hardware zu lösen. Dieses Buch vermittelt Schülern und Studierenden ein Grundverständnis dieses wichtigen Konzepts, das sie für eine erfolgreiche Programmierzukunft sicher beherrschen müssen.
Aus dem Inhalt:
I. Grundlagen der Objektorientierung
- Objekte und Klassen
- Klassendefinitionen
- Objektinteraktion
- Objektsammlungen
- Funktionale Verarbeitung von Sammlungen
- Bibliotheksklassen nutzen
- Sammlungen fester Größe
- Klassenentwurf
- Fehler vermeiden
- Bessere Struktur durch Vererbung
- Mehr über Vererbung
- Weitere Techniken zur Abstraktion
- Grafische Benutzungsoberflächen
- Fehlerbehandlung
- Entwurf von Anwendungen
- Eine Fallstudie
II. Anwendungsstrukturen
DAVID J. BARNES unterrichtet Informatik an der Universität von Kent in Canterbury/ Großbritannien und ist Experte für objektorientierte Programmierung.
MICHAEL KÖLLING ist einer der BlueJ-Entwickler. Er lehrt ebenfalls an der Universität von Kent in Canterbury/ Großbritannien.
- ISBN-103868949119
- ISBN-13978-3868949117
- Auflage6., aktualisierte
- HerausgeberPearson Studium
- Erscheinungstermin28. Juli 2019
- SpracheDeutsch
- Abmessungen17.8 x 4 x 24.3 cm
- Seitenzahl der Print-Ausgabe672 Seiten
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- Bilder zur ProduktsicherheitHerstellerinformationenVerantwortliche Person für die EU
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Produktbeschreibungen
Über den Autor und weitere Mitwirkende
DAVID J. BARNES unterrichtet Informatik an der Universität von Kent in Canterbury/ Großbritannien und ist Experte für objektorientierte Programmierung.
MICHAEL KÖLLING ist einer der BlueJ-Entwickler. Er lehrt ebenfalls an der Universität von Kent in Canterbury/ Großbritannien.
Produktinformation
- Herausgeber : Pearson Studium; 6., aktualisierte Edition (28. Juli 2019)
- Sprache : Deutsch
- Gebundene Ausgabe : 672 Seiten
- ISBN-10 : 3868949119
- ISBN-13 : 978-3868949117
- Abmessungen : 17.8 x 4 x 24.3 cm
- Amazon Bestseller-Rang: Nr. 123.580 in Bücher (Siehe Top 100 in Bücher)
- Nr. 21 in Java
- Nr. 66 in Bücher über Technologie für junge Erwachsene
- Nr. 133 in Informationstechnik für Ingenieure (Bücher)
- Kundenrezensionen:
Informationen zum Autor

Michael Kölling is a Professor at the Department of Informatics at King’s College London, UK. He holds a PhD in computer science from Sydney University, and has worked in Australia, Denmark and the UK. Michael’s research interests are in the areas of object-oriented systems, programming languages, software tools, computing education and HCI. He has published numerous papers on object-orientation and computing education topics and is the author and co-author of two Java textbooks. Michael is the lead developer of BlueJ and Greenfoot, two educational programming environments. He is a UK National Teaching Fellow, Fellow of the UK Higher Education Academy, Oracle Java Champion, and a Distinguished Educator of the ACM. In 2013, he received the ACM SIGCSE Award for Outstanding Contribution to Computer Science Education. Michael is a founding member of 'Computing At School', a UK organisation furthering computing teaching at school level.
Kundenrezensionen
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Es besteht ein sehr guter roter Faden, der einem von den Grundbegriffen bis in komplexe Techniken der Java-Programmierung führt. Für die Einführung neuer Methoden werden Projekte vorgestellt und erläutert. Man bekommt auch innerhalb der Kapitel mehrere Übungen mit denen man sein Verständnis zum Vorgestellten überprüfen kann.
Einen Punkt Abzug gebe ich, weil ich denke, dass die Übersetzung ins Deutsche manchmal die Verständlichkeit beeinträchtigt. Die englische Lösungen sind auch nur für Studenten oder Dozenten verfügbar, wobei der Studentenstatus auf der Webseite zum Download nicht überprüft wird. Leider gibt es auch nicht für alle Aufgaben eine Lösung.
Es ist teuer, aber bisher das beste Buch zum Einstieg in die Programmierung.






