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Handbuch Lehren und Trainieren in der Weiterbildung Gebundene Ausgabe – 4. September 2008

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Produktinformation

Produktbeschreibungen

Pressestimmen

»Gute Balance zwischen Theorie und Praxis. Dem Charakter eines Handbuchs entsprechend werden die aktuellen Befunde der Lernforschung für pädagogische und didaktische Positionierungen und für die konkrete Praxis der beruflichen Bildung aufbereitet.« neue caritas

»Insgesamt liefert das ›Handbuch Lehren und Trainieren in der Weiterbildung‹ einen sehr guten, systematischen Einblick in qualitätsbezogene Aspekte von Unterricht und Training. Zahlreiche Reflexionsanreize zum Lernen von Erwachsenen werden kompakt präsentiert.« www.socialnet.de

»Es liefert eine wertvolle Arbeitsgrundlage für Trainer und Dozenten der beruflichen Weiterbildung, die häufig einfach ins didaktische Wasser geworfen werden und sofort schwimmen sollen. Auch die zahlreichen Studierenden der Erwachsenenbildung erhalten mit diesem Buch eine solide Grundlage, um auf der Basis eines modernen Lernverständnisses eine teilnehmerzentrierte Didaktik für sich zu erarbeiten.« Jahrbuch Personalentwicklung 2011

Über den Autor und weitere Mitwirkende

Klaus W. Döring, Prof. Dr. phil., ist seit 1974 Professor für Erziehungswissenschaft an der Technischen Universität Berlin mit den Schwerpunkten Betriebliche Bildung und Weiterbildung.



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am 22. Mai 2009
Format: Gebundene Ausgabe
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