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Frühe Kindheit als Schicksal?: Trauma, Embodiment, Soziale Desintegration. Psychoanalytische Perspektiven. Mit Kinderanalytischen Fallberichten von Angelika Wolff und Rose Ahlheim Taschenbuch – 12. Februar 2009

4.5 von 5 Sternen 2 Kundenrezensionen

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Produktinformation

Produktbeschreibungen

Pressestimmen

"Die Leiterin des Sigmund-Freud-Instituts will die Tradition ihrer Vorgänger Alexander Mitscherlich und Horst-Eberhard Richter fortsetzen, die es als Aufgabe betrachteten, aktuelle Probleme der Gesellschaft widerzuspiegeln und Lösungsansätze zu finden. Da heute Konflikte von immer jüngeren Kindern schon mit Gewalt ausgetragen und bereits Kinder mit Psychopharmaka behandelt werden, sieht Leuzinger-Bohleber die Frühprävention als eine solche Pflichtaufgabe. Ihr jüngstes Buch ist eine Forschungsbilanz, aber auch ein Appell an Eltern, Nachbarn, Lehrer, Politiker: Sie sollen für genügend gute Beziehungen in der frühen Kindheit, für einen gelungenen Start ins Leben sorgen." (Sylvia Meise, Psychologie heute, November 2009)

Über den Autor und weitere Mitwirkende

Professor Dr. Marianne Leuzinger-Bohleber ist geschäftsführende Direktorin des Sigmund-Freud-Instituts in Frankfurt/Main und lehrt an der Universität Kassel (Institut für Psychoanalyse).


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Format: Taschenbuch
Dieses Buch enthält auf seinen 288 Seiten geballtes Wissen zur psychischen Entwicklung des Kindes. Es erklärt psychoanalytische Begriffe ausführlich und macht deutlich, was Kinder für ihre gesunde seelische Entwicklung benötigen. Von Freuds Triebtheorie über die Ich-Psychologie bis zur Mentalisierung gibt die Autorin dem Leser zunächst Basiswissen an die Hand.

In zahlreichen Fallbeispielen wird deutlich, wie psychische Störungen entstehen. Ein Schwerpunkt liegt auf dem Thema Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS), wobei das Frankfurter Präventionsprojekt zu ADHS vorgestellt wird. Die Autorin verdeutlicht, wie aggressives und hyperaktives Verhalten entstehen kann und wie einflussreich psychoanalytische Therapien sein können. Sie zeigt dabei, wie schwer Kinder aus benachteiligten sozialen Schichten es haben, sich psychisch gesund zu entwickeln. Es wird ebenfalls klar, wie schwierig es ist, die betroffenen Familien mit Therapie- und Präventionsangeboten zu erreichen.

Dieses Buch enthält wertvolles Wissen und ist eindrucksvoll geschrieben. Wünschenswert wäre jedoch eine weitaus einfachere Sprache, so dass auch Eltern, Lehrer und Erzieher Freude daran haben, dieses Buch zu lesen.
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Format: Kindle Edition Verifizierter Kauf
Das Buch liefert eine gute Übersicht über frühkindliche Entwicklung und die dafür relevante Literatur wird verständlich zusammengefasst.
Fallbeispiel illustrieren das Ganze.
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