Wie Kindertageseinrichtungen ihr Profil entwickeln - ein Arbeitsbuch Das vorliegende Fachbuch beschreibt einen Konzeptionsentwicklungsweg, der in allen Ausprägungen des Kita-Bereichs, von der Krippe bis zum Hort, bei freien, öffentlichen und privaten Trägern, zu Profilentwicklungen führen kann. Ein ganzheitlicher Qualifizierungsprozess gelingt, wenn die drei Qualifikationen "Lernkreativität", "Kommunikationskompetenz" und "Entwicklungsmanagement" aus jeder Kita wahrgenommen, bewusst gemacht und auf allen drei Entwicklungsebenen (Kind, Beziehungen, Organisation) weiter herausgebildet werden. Dabei betrachten die Autorinnen die Kitas als Lebens-Lernwerkstätten mit grandiosem Entwicklungspotential für die Zukunft - mit Kindern!
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