Kundenrezension

5 von 6 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
5.0 von 5 Sternen Erleben wird zur Grundlage des Unterrichtens..., 5. September 2011
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Rezension bezieht sich auf: Physik als Abenteuer - Erleben wird zur Grundlage des Unterrichtens: Band 1 - Didaktik, Akustik, Optik, E-Lehre und Kernphysik (Gebundene Ausgabe)
... ist die Unter-Überschrift des Buches und beschreibt schlicht den Inhalt. Im Buch gibt es nicht nur didaktischen Input, es gibt auch detaillierte Anleitung für erlebbaren Unterricht (Teil1).
Teil2: Der Schüler wird zum handelnden, in kleinen Rollenspielen (einzeln, partner-, gruppen- oder klassenweise), kann ungewöhnliche Experimente erleben (wie fühlen sich 25V an, wie verkohlt man ein Würstchen...), "entwirft" eine eigene Klassenarbeit (Test)usw. usw. In dem Buch findet man viele gut erklärte Experimente und tolle Erklärungen, um Physik den Schülern nahe zu bringen.
==> Für die Experimente wird oft Low-Cost-Material (Alltagsgegenstände) oder Material aus der gut sortierten Physiksammlung verwendet.
Zitat von der Buchklappe:
"Die größte Stärke des Buches ist, dass die Inhalte der Physik ganz neu im Unterricht präsentiert werden, also nicht nur Ergänzungen oder Zusätze zu Lehrbuchversuchen dargestellt werden - und das größtenteils mit weniger Aufwand, als herkömmliche Verfahren erfordern. Einfach, praxisnah, konkret."
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1-1 von 1 Diskussionsbeiträgen
Ersteintrag: 05.10.2012 18:08:12 GMT+02:00
Fiona meint:
Dem kann ich nur zustimmen.
Natürlich abhängig von der jeweiligen Klasse, aber die Ideen sind auf jeden Fall praxisnah und mal etwas anderes.
Genau so ein Buch habe ich gesucht es ist oft mein erster Griff ins Bücherregal.
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