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am 5. Dezember 2012
Das Heft ist für eine Ausbildung nach der Suzuki-Methode konzipiert - meine Rezension jedoch ist die eines nicht-Suzuki-ausgebildeten, jedoch diplomierten Cellolehrers:
Das Heft nennt sich zwar 'Cello School' - ist aber keineswegs das, was man sich unter einer Schule vorstellt. Es fehlen Bilder für Hand- und Cellohaltung und oft sind die einführenden Texte (auf Englisch!!) auch zu kurz und nur für den Lehrer aussagekräftig. Es ist schade, dass die Suzuki-Methode derzeit nur für Geige wirklich Schritt-für-Schritt mit begleitenden und vorbereitenden Heften aufgebaut ist - für Cello kann es sich nur um eine Stückesammlung handeln, die der Lehrer selbständig mit anderen Materialien zu erweitern hat.
Die Begleit-CD muss man separat bestellen, allerdings gibt es nur ein (Vorspiel-)Tempo, welches zum Üben zu schnell ist.
Der Einstieg sofort mit allen Fingern ist für mich nicht nachvollziehbar (Intonation, Bogen,...?!?) - zumal die Suzuki-Schule sich besonders an Vorschulkinder richtet. Ursprünglich ist es ja auch Suzuki-Idee, die Stücke auswendig nach Gehör zu spielen - wann fängt man dann aber mit dem Notenlernen an, wenn nicht am Anfang? Für 4-jährige wäre 'Twinkle, twinkle' meiner Meinung nach auch auswendig als allererstes Lied zu schwer!!!
Ich denke, was am meisten fehlt, wäre eine ebenso konsequente Ergänzung der Suzuki-Schulen wie die weiterführenden Hefte von Kerstin Wartberg für Violine. Nur so und mit einer schülerfreundlichen Begleit-CD könnte es zu einer Cello-Schule werden. Wäre zu hoffen, dass sich in den nächsten Jahren im Cellobereich auch was tut.
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am 16. Januar 2013
Wenn ein Celloschüler nicht nach der Suzukimethode lernt, eignen sich die Suzukihefte dennoch sehr gut als Ergänzung zum Unterrichtsmaterial/Celloschule. Die Stücke haben eine übersichtliche Grafik und sind in ihrer Auswahl sehr ansprechend für groß und klein! Schade ist einzig, dass hier keine Klavier oder Duostimme enthalten ist.
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