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Die große Kinder-Uni Wissens-Box
 
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Die große Kinder-Uni Wissens-Box [Audiobook] (Audio CD)

von Ulrich Janßen (Autor), Ulla Steuernagel (Autor)
4.6 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (11 Kundenrezensionen)
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Die große Kinder-Uni Wissens-Box + CD WISSEN Junior - Geniale Querköpfe - Jules Verne und 15 weitere eigensinnige Persönlichkeiten, 3 CDs + Der geheime Schlüssel zum Universum
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Produktinformation

  • Audio CD: 12 Seiten
  • Verlag: Der HR Verlag DHV; Auflage: gekürzte Lesung. (19. September 2008)
  • Sprache: Deutsch
  • ISBN-10: 3867172994
  • ISBN-13: 978-3867172998
  • Vom Hersteller empfohlenes Alter: 8 - 9 Jahre
  • Größe und/oder Gewicht: 14,6 x 12,8 x 12,6 cm
  • Durchschnittliche Kundenbewertung: 4.6 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (11 Kundenrezensionen)
  • Amazon.de Verkaufsrang: Nr. 1.203 in Bücher (Die Bestseller Bücher)

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Produktbeschreibungen

Pressestimmen

Die Kinder-Uni zeigt, dass Lernen Spaß machen kann. (Süddeutsche Zeitung)


Kurzbeschreibung

Die "Kinder-Uni" im Paket: Das bedeutet Fragen über Fragen, die Antworten über Antworten bekommen und zwar alles zusammen. Die komplette Kinder-Uni endlich vereint im Bundle in schöner Verpackung. Enthält: Dinos & Vulkane, Witze & Schule, Menschen & Affen, Arme und Reiche & Muslime, Klonen & Pflanzen, Erwachsene &Statuen, Träumen & Hören, Ich & Sterne, Jungs und Mädchen & Sportler, Blitz ud Donner & Fledermäuse, Ritter & Geschichte, Mathematiker & Ärzte
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70 von 72 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich:
3.0 von 5 Sternen Gut gemeint ist nicht gut gemacht, 25. März 2009
Dass die vielen Informationen der Kinder-Uni für neugierige Köpfe interessant sind, will ich nicht bestreiten. Aber warum sind die vielen CDs so lieblos gemacht und didaktisch (inhaltlich und mediendidaktisch) so schwach aufbereitet? Fast meint man, man säße tatsächlich im Audimax ...

Dauerhaftes Lernen wäre beim Umfang und Anspruch des Werkes wünschenswert. Aber es wird durch die Gestaltung der CDs systematisch unterbunden:

1. Die Informationen werden durchweg als Sammelsurium dargeboten. Es fehlt strukturierende Information, ein roter Faden, eine Rahmenhandlung. Beispiel: Bei der Darstellung der Evolution wird wild mit Millionenzahlen (7, 10, 1, 3 Millionen Jahre, dann 10000 Jahre, Eiszeit usf.)um sich geworfen. Der Zeitstrahl sollte bildhaft gemacht sein, sodass die Ereignisse der Menschheitsgeschichte (zweibeinig gehen, Gehirnentwicklung, Auszug aus Afrika)von den Kindern irgendwie eingeordnet werden können.

2. Die Leitfragen sollen Interesse wecken. Sie sind aber nur Werbesprüche und leisten nicht die inhaltliche Organisation des Stoffes, die Lernen ermöglicht. Es drängt sich der Eindruck auf: Kinder fragen und Erwachsene dozieren an ihnen vorbei. Beispiel: Warum müssen wir sterben? Es wird kurz darauf eingegangen, dass diese Frage nicht zu beantworten ist (enttäuschend und emotional daneben, denn viele Kinder (und Erwachsene) kämpfen mit der Angst vor dem Tod). Dann geht es unvermittelt dozierend weiter zu Fieber, Viren, Bakterien u.v.a.m.. Ganz nebenbei werden bei den Zuhörern wegen des falschen Zusammenhangs neue Fragen aufgeworfen: Muss ich bei einer Erkältung sterben?

3. Es fehlen Pausen, die Lernen ermöglichen. Beispiel: Nach den Fragen geht es ruckzuck mit dem (eintönigen) Lehrtext weiter. Das ist nicht nur schlechter Vortragsstil, das ist Gedankenmord. Auch zwischen inhaltlichen Abschnitten gibt es keine Pause, keine Stille, keine Musik. Es geht zack zack zack weiter. Die beste Methode, damit nichts haften bleibt und über nichts nachgedacht werden kann. Übrigens verdirbt es auch nach 20 Minuten den Zuhörspaß.

4. Erschütternd ist jede Abwesenheit von Abwechslung. Die Erzählhaltung ist ein rein dozierender Monolog, die Modulation der Sprecherstimme geht über die eines Nachrichtenspreches nicht hinaus. Sicherlich eine effiziente Art der Wissensvermittlung, aber wo bleibt die Freude am Lernen? Offenbar hat man vor, die Kinder zu der Form der Selbstmotivation zu nötigen, wie man sie für den Bachelor dringend braucht (Bulimiewissen...).

5. Ein Hörbuch spricht notgedrungen nur eine Sinnesmodalität an, nämlich das Ohr. Das heißt aber nicht, dass nur verbal kodierte Information dargeboten werden muss. Es soll heutzutage Sounddesigner geben, die Hörbilder entwerfen. Und seit Menschengedenken gibt es Musik, um Emotionen zu wecken und die Gedanken schweifen zu lassen. Warum kommt es dann zur gravierenden mediendidaktischen Fehlleistung, dass Musik hier einzig und allein herangezogen wird, um (völlig unvermittelt) an manchen Stellen die Sprechstimme zu unterlegen, sodass zwei auditive Codes um die Aufmerksamkeit des Zuhörers ringen? Warum hinterlassen Jahrzehnte der Film- und Hörfunkgeschichte, mediendidaktischer und kognitionspsychologischer Forschung etc. auf den CDs der Kinder-Uni keine einzige Spur?????????

Die Themenauswahl wurde bereits an anderer Stelle kritisiert.
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23 von 25 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich:
3.0 von 5 Sternen Nicht ganz so gut, 9. März 2009
Wegen der vielen Empfehlungen habe ich die CDs ohne viel Zögern gekauft und bin - doch ein wenig enttäuscht. Und zwar an erster Stelle von der Themenauswahl: Arme und Reiche, Muslime, Witze, Schule, Blitz und Donner + Fledermäuse usw. Was soll das sein? Ganz gewiss wird kein enzyklopädischer Anspruch verfolgt. Dazu sind die Themen viel zu zufällig mit einem Schwerpunkt auf sozial- und geisteswissenschaftlichen Themen. Auch die kann man aber wie z.B. Ottfried Höffe es täte mit mehr Anspruch und Mut zu den großen Fragen vermitteln. Und ein bisschen mehr z.B. Mathematik wie von Enzensberger oder Physik oder Medizin (z.B. Meizingeschichte) hätte ich mir auch gewünscht. - Irgendwie ist mir das ganze ein bisschen zu dicht an der Realität des Miefs deutscher Universitäten, was aber nicht heißen soll, dass man an einzelnen CDs nicht viel Freude haben könnte.
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12 von 14 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich:
5.0 von 5 Sternen Wissen macht Spaß!, 29. Januar 2009
Kinder sind froh mit den CDs. Empfehlung auch für alle Eltern, die CDs von Bibi Blocksberg, Benjamin Blümchen, TKKG, ...schon genug gehört haben. Gemeinsamen Autofahrten werden kurzweilig und auch wir Eltern können noch etwas bei der Kinder-Uni lernen. Toll erzählt!!
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5.0 von 5 Sternen Echt schlau!
Die Kinder-Uni-Cds wurden uns von Bekannten empfohlen. Die 10er-Box war gerade im Angebot.
Wir kannten die Serie noch nicht. Lesen Sie weiter...
Vor 1 Monat von Baffer veröffentlicht

5.0 von 5 Sternen Absolut empfehlenswert
Eine richtig große Kollektion zum günstigen Preis. Aber nicht nur der Umfang, auch der Inhalt stimmt. Die Themen sind z.T. etwas speziell (z.B. Lesen Sie weiter...
Vor 1 Monat von Tom veröffentlicht

5.0 von 5 Sternen Löcher in den Bauch fragen ade :-)
Ich habe diese Box meinem Neffen geschenkt - 7 Jahre und sehr wissbegierig. ..so viele Informationen zu verschiedensten Themen bzw. Fragen und dass um diesen Preis. Lesen Sie weiter...
Vor 4 Monaten von Welserin veröffentlicht

5.0 von 5 Sternen Gute Unterhaltung für Hochbegabte
Die große Kinder-Uni Wissens-Box

Mein Sohn, 10 und hochbegabt, ist begeistert! Also gute Unterhaltung mit Wissenstransfer für Kinder die es wissen wollen.
Vor 7 Monaten von Anja Selassie veröffentlicht

5.0 von 5 Sternen Die große Kinder-Uni Wissens-Box
Wirklich Klasse, unser Sohn, 9 Jahre alt ist begeistert. Lediglich eine Leserin mag er nicht so gern.Auch für uns Große sehr interessant.
Vor 7 Monaten von Beate Wiese veröffentlicht

5.0 von 5 Sternen Die große Kinder-Uni Wissens-Box
Ist abwechselungreich, für Kinder gut verständlich und frischt selbst bei Erwachsenen vergessenes Wissen auf. Lesen Sie weiter...
Vor 9 Monaten von H. R. Jaeschke veröffentlicht

5.0 von 5 Sternen Einfach toll!
Sehr empfehlenswert!
Mein Sohn 8 hört die CD's sehr oft vor dem Einschlafen.
Schwierige Themen werden sehr plastisch und wissenschaftlich fundiert erklärt. Lesen Sie weiter...
Vor 9 Monaten von Loosen Marcus veröffentlicht

5.0 von 5 Sternen Super, aber nicht für 8jährige
Diese Cd's sind eigentlich toll. 8jährige (empfohlene Altersangabe) sind beim Hören jedoch überfordert, wenn kein Erwachsener dabei ist, der erklärt.
Vor 10 Monaten von aberline veröffentlicht

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