oder
Loggen Sie sich ein, um 1-Click® einzuschalten.
 
 
Alle Angebote
80 Angebote ab EUR 17,00

Möchten Sie verkaufen?
Hier verkaufen
 
   
Lernen: Gehirnforschung und die Schule des Lebens
 
 

Lernen: Gehirnforschung und die Schule des Lebens (Taschenbuch)

von Manfred Spitzer (Autor)
4.6 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (31 Kundenrezensionen)
Preis: EUR 20,00 Kostenlose Lieferung. Siehe Details.
o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o
Gewöhnlich versandfertig in 3 bis 6 Wochen.
Verkauf und Versand durch Amazon.de. Geschenkverpackung verfügbar.

73 neu ab EUR 20,00 7 gebraucht ab EUR 17,00

Hinweise und Aktionen


Wird oft zusammen gekauft

Lernen: Gehirnforschung und die Schule des Lebens + Lernen und Gehirn: Der Weg zu einer neuen Pädagogik + Braintertainment: Expeditionen in die Welt von Geist und Gehirn
Preis für alle drei: EUR 40,95

Einige dieser Artikel sind schneller versandfertig als andere. Details anzeigen

  • Dieser Artikel: Lernen: Gehirnforschung und die Schule des Lebens von Manfred Spitzer

    Gewöhnlich versandfertig in 3 bis 6 Wochen.
    Verkauf und Versand durch Amazon.de.
    Kostenlose Lieferung. Details

  • Lernen und Gehirn: Der Weg zu einer neuen Pädagogik von Gerhard Roth

    Auf Lager.
    Verkauf und Versand durch Amazon.de.
    Kostenlose Lieferung bei einem Bestellwert ab EUR 20. Details

  • Braintertainment: Expeditionen in die Welt von Geist und Gehirn von Manfred Spitzer

    Auf Lager.
    Verkauf und Versand durch Amazon.de.
    Kostenlose Lieferung bei einem Bestellwert ab EUR 20. Details


Kunden, die diesen Artikel gekauft haben, kauften auch

Lernen und Gehirn: Der Weg zu einer neuen Pädagogik

Lernen und Gehirn: Der Weg zu einer neuen Pädagogik

von Gerhard Roth
4.0 von 5 Sternen (6)  EUR 9,95
Vorsicht Bildschirm!: Elektronische Medien, Gehirnentwicklung, Gesundheit und Gesellschaft

Vorsicht Bildschirm!: Elektronische Medien, Gehirnentwicklung, Gesundheit und Gesellschaft

von Manfred Spitzer
3.6 von 5 Sternen (27)  EUR 9,90
Braintertainment: Expeditionen in die Welt von Geist und Gehirn

Braintertainment: Expeditionen in die Welt von Geist und Gehirn

von Manfred Spitzer
4.6 von 5 Sternen (10)  EUR 11,00
Neurodidaktik: Grundlagen und Vorschläge für gehirngerechtes Lehren und Lernen

Neurodidaktik: Grundlagen und Vorschläge für gehirngerechtes Lehren und Lernen

von Ulrich Herrmann
5.0 von 5 Sternen (3)  EUR 24,95
Wie kleine Kinder lernen: Von drei bis sechs Jahren

Wie kleine Kinder lernen: Von drei bis sechs Jahren

von Manfred Spitzer
5.0 von 5 Sternen (1)  EUR 14,95
Weitere Artikel entdecken

Produktinformation

  • Taschenbuch: 512 Seiten
  • Verlag: Spektrum Akademischer Verlag (1. September 2006)
  • Sprache: Deutsch
  • ISBN-10: 3827417236
  • ISBN-13: 978-3827417237
  • Größe und/oder Gewicht: 19,4 x 12,4 x 3,2 cm
  • Durchschnittliche Kundenbewertung: 4.6 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (31 Kundenrezensionen)
  • Amazon.de Verkaufsrang: Nr. 2.131 in Bücher (Die Bestseller Bücher)

    Beliebt in diesen Kategorien:

    Nr. 2 in  Bücher > Fachbücher > Psychologie > Psychophysiologie
    Nr. 3 in  Bücher > Fachbücher > Medizin > Neurologie
    Nr. 3 in  Bücher > Fachbücher > Psychologie > Neuropsychologie
  • Komplettes Inhaltsverzeichnis ansehen

Produktbeschreibungen

Aus der Amazon.de-Redaktion

Neueste Ergebnisse der Hirnforschung im Plauderton. Die vergangenen zehn, 15 Jahre haben hier Erstaunliches ergeben: Lernen funktioniert in vieler Hinsicht anders, als bisher angenommen. Der Autor möchte zeigen, dass tief greifende Reformen von Schule und Bildungswesen unausweichlich sind. Wichtig für Eltern, Erzieher, Lehrer und Professoren.

Nicht alles wirkt dann sensationell: Dass ständiges Abprüfen gerade erworbenen Wissens dazu führt, dass unser Hirn nach der Klassenarbeit Gelerntes sofort wieder vergisst, lehrt die Erfahrung. Dass niemand unter Angst und Schrecken nachhaltig lernt, auch. Aber dass sich die altbekannte Beobachtung, nur ein von seiner Sache begeisterter Lehrer erziele Erfolge, biologisch begründen lässt, ist dann doch bemerkenswert.

Achtung: Spitzer geht weit über Schul- und Lernfragen hinaus! Warum sterben wir eigentlich nicht, wenn unsere Fortpflanzungsaufgabe erfüllt ist? Ist das Leben wirklich nur rücksichtsloser Kampf? Oder lassen sich für solidarisches Handeln Gründe in der bio- und psychologischen Konstitution des Menschen finden? Ein Buch, über das man sich unterhalten möchte, wenn man es gelesen hat -- dem Rezensenten geht es jedenfalls so: gut also zum Verschenken an Partner und Freunde.

Kleine Warnung: Zwar schreibt Spitzer durchaus klar, an vielen Stellen sogar witzig. Aber die Schilderungen von Versuchen, mit denen dieses oder jenes in der Wissenschaft nachgewiesen wurde, erfordern einige Konzentration, vor allem bei Lesern, die mit der Welt der Experimente nicht vertraut sind. Zum Glück fasst der Autor die Ergebnisse immer wieder knapp und anschaulich zusammen. Fazit: Am Ende des Jahres mit dem Pisa-Schock ein Buch, das nicht so schnell veralten dürfte. --Michael Winteroll -- Dieser Text bezieht sich auf eine vergriffene oder nicht verfügbare Ausgabe dieses Titels.



Pressestimmen

"Die Erkenntnisse der Hirnforschung legt der Autor so anspruchsvoll und spannend dar, dass man meinen könnte, man lese einen Krimi. Familie und Co (...) Das sehr anregend geschriebene Werk richtet sich nicht nur an Lehrende und Lernende, sondern an einen breiten Leserkreis. (...) der erfrischende Schreibstil des Autors weckt das Interesse beim Leser." (Anthropologischer Anzeiger)

"Dieses Buch über das Lernen betrifft Schüler, Lehrer und Eltern, aber auch uns alle, weil ständige Fortbildung in unserer komplexen Berufswelt immer wichtiger wird. Es vermittelt neue Erkenntnisse aus der Gehirnforschung und deren Bedeutung für das Lernen. (...)

" (Eckernförder Zeitung)

"Wer mit Lernen und Lehren zu tun hat, sollte sich das Buch des Psychatrieprofessors schenken lassen. (...)

" (der Tagesspiegel)

Was kaufen Kunden, nachdem sie diesen Artikel angesehen haben?


In diesem Buch (Mehr dazu)
Nach einer anderen Ausgabe dieses Buches suchen.
Ausgewählte Seiten ansehen
Buchdeckel | Copyright | Inhaltsverzeichnis | Auszug | Stichwortverzeichnis | Rückseite
Hier reinlesen und suchen:

Tags, die Kunden mit diesem Produkt verbinden

 (Was ist das?)
Klicken Sie zum Suchen verwandter Artikel, Diskussionen oder Personen auf ein Tag.
 

 

 

Kundenrezensionen

31 Rezensionen
5 Sterne:
 (23)
4 Sterne:
 (6)
3 Sterne:
 (1)
2 Sterne:    (0)
1 Sterne:
 (1)
 
 
 
 
 
Durchschnittliche Kundenbewertung
4.6 von 5 Sternen (31 Kundenrezensionen)
 
 
 
 
Sagen Sie Ihre Meinung zu diesem Artikel:
Die hilfreichsten Kundenrezensionen

 
43 von 45 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich:
5.0 von 5 Sternen Spitze!, 17. Mai 2007
Von O. März (Bonn) - Alle meine Rezensionen ansehen
(REAL NAME)   
Manfred Spitzers Schreibstil hat mich schon in anderen Werken beeindruckt. Er schreibt anschaulich, bringt Beispiele und kann sogar noch zum Schmunzeln bringen. Er zeigt, wie Lernen sein sollte: Mit Spaß und ohne das Gefühl eines Zwangs, der ohnehin nicht nötig ist, da wir ja sowieso ständig lernen. Lediglich die Beweggründe des Lernens machen hier die Musik. Während ein Kind sich Sammelkarten wie Pokemon oder Yu Gi Oh merken kann, hat es Probleme mit dem Einmaleins.

Als Referendar bot das Buch für mich sehr interessante und wichtige Erkenntnisse über das Lernen, nicht nur das der Schüler, sondern auch mein eigenes.
Die gewonnenen Erkenntnisse und die neuen Möglichkeiten, bereits vorhandenes Wissen auszudrücken, werden mir hoffentlich in meinem Alltag helfen.

Das Buch ist absolut empfehlenswert für alle, die fernab der stautrockenen Theorie auf hohem Niveau etwas über das Lernen lernen wollen. Noch dazu ist der Preis mehr als angemessen.
Kommentar Kommentar | Kommentar als Link | War diese Rezension für Sie hilfreich? Ja Nein (Rezension unzumutbar?)



 
98 von 104 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich:
5.0 von 5 Sternen Wissenschaft fesselnd wie ein Krimi, 6. Januar 2004
Wer kennt das nicht?:

Nächtelang für Klausuren gepaukt, passable Note geschrieben aber nach einiger Zeit ist fast alles in den Tiefen des Gedächtnisses verschüttet. Schulwissen, welches man sich oft von unmotivierten Lehrern vortragen lassen musste, geprüft in ( Kurzzeitgedächtnis- ) Tests, von Eltern immer wieder abgefragt - nahezu verschwunden.

Jedem der sich schon immer mal gefragt hat, was hier wohl schiefgelaufen ist und was man bei sich oder (wenn es schon soweit ist) bei seinem Nachwuchs besser machen kann, sei das Buch besonders ans Herz gelegt.

In äußerst kurzweiliger Form werden jedem der sich für sein wichtigstes Organ interessiert wichtige Forschungsergebnisse, Erkenntnisse und Schlussfolgerungen für sein tägliches Leben gegeben.

Von gehirngerechter Kindererziehung, Entwicklung von Moral, Umgang mit Gewalt im Fernsehen bis zu Auswirkungen moderner Gehirnforschung auf unser Schulsystem werden so spannend und fesselnd vermittelt, dass ich das ca. 500 Seiten starke Buch in 4 Tagen durchgelesen haben.

Interessanter Nebeneffekt: Die Glotze blieb aus - und damit hat der Autor sozusagen eine seiner Zentralforderungen ( kritischer, sparsamer Umgang mit dem TV ) selbst erfüllt.

Jeder der sich selbst noch nicht für Festgefahren sondern noch entwicklungsfähig hält, jeder der noch bereit ist zu lernen ( was laut Autor jeder und immer ist ), jeder der jüngere Kinder hat oder mit Kindern arbeitet wird hier eine umfangreiche Anleitung finden. Glücklicherweise aufbauend auf Erkenntnisse der Forschung und nicht auf Ideologien.

Ein klarer Kauf - zum Nachmachen empfohlen - und in einer Sprache erklärt die klar und verständlich ist.

Kommentar Kommentar | Kommentar als Link | War diese Rezension für Sie hilfreich? Ja Nein (Rezension unzumutbar?)



 
37 von 39 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich:
5.0 von 5 Sternen 500 spannende Seiten über Gehirnforschung, 1. Februar 2007
Ein Buch über Neurobiologie, Gehirnforschung und Lernen, 500 Seiten stark, von einem Psychiatrie-Professor, der Medizin, Psychologie und Philosophie studiert hat. Uff. Die Überraschung: Man kann das Buch kaum weglegen. Manfred Spitzer zeigt auf, wie man mit Hilfe der Gehirnforschung das Lernen besser verstehen kann: "Lernen findet im Kopf statt (...) Daher sind die Ergebnisse der Erfoschung des Gehirns für das Lernen etwa so wichtig wie die Astophysik für die Raumfahrt oder die Muskel- und Gelenkphysiologie für den Sport." Diese Ergebnisse wendet der Autor Spitzer konsequent an. Sein Buch ist reich an Beispielen, Geschichten, Illustrationen oder persönlichen Anekdoten. Diese 'gehirngerechte' Aufbereitung des Buches ist Beispiel und Beweis seiner Thesen. Lernen geschieht, in dem wir Einzelnes aufnehmen und das Allgemeine daraus ableiten und abspeichern. Spitzer legt anschaulich dar, wie Lernen in unserem Kopf geschieht, was es mit diesen Synapsen auf sich hat, welche Karten wir im Kopf anlegen oder was Traum und Schlaf mit Lernen zu tun haben. Weitere Teile des Buches befassen sich mit Einflussfaktoren des Lernens wie Aufmerksamkeit, Motivation und Emotionen. Gegen Ende formuliert Manfred Spitzer seine Schlüsse aus den Ergebnissen der Gehirnforschungen. Wie müsste etwa Schule heute aussehen, wenn gehirngerecht unterrichtet werden würde. Das sind durchaus persönliche Stellungnahmen, streitbar und diskussionswürdig, die aber viel Engagement für die Sache erkennen lassen.

Für mich neurobiologischen Neuling bietet das Buch einen Einstieg in ein spannendes Thema. Ein Thema, das uns gerade dieses Jahr noch häufig entgegenkommen wird - die Disziplin der Neuroökonomie etwa beherrscht gerade die Diskussionen der Volks- und Betriebswirtschafter. Für die Tätigkeit als Ausbilderin oder Trainer kann man Konkretes mitnehmen. Obwohl Manfred Spitzer kein Kochbuch schreiben wollte, lassen sich mit etwas Vorstellungskraft genügend Ideen und Anregungen für den gehirngerechten Unterricht ableiten. Unterricht und Kurse, die berücksichtigen wie Lernen nach Spitzer funktioniert: "Aus Erlebnissen der Seele werden Spuren im Gehirn."
Kommentar Kommentar | Kommentar als Link | War diese Rezension für Sie hilfreich? Ja Nein (Rezension unzumutbar?)


Sagen Sie Ihre Meinung zu diesem Artikel: Eigene Rezension erstellen
 
 
 
Die neuesten Kundenrezensionen

5.0 von 5 Sternen Super !
Das Buch ist super! Es ist ein sehr interessantes Thema; doch das Buch zeichnet noch etwas anderes aus: eine einfache und verständliche Schreibweise und ein interessanter und... Lesen Sie weiter...
Vor 6 Tagen von AP veröffentlicht

5.0 von 5 Sternen Ein unbedingtes Muss für alle Menschen
Dieses Buch ist einfach ein Muss für alle Erdenbürger wie viele andere Bücher auch. Dieses Buch sollte natürlich nicht als Aller-heil-mittel verstanden werden. Lesen Sie weiter...
Vor 1 Monat von Neugieriger Geist veröffentlicht

5.0 von 5 Sternen Neurobiologie fürJedermann
Ich selbst bin Schulelternbeiratsvorsitzender und mich hat dieses Buch in seinen Bann gefangen genommen. Lesen Sie weiter...
Vor 3 Monaten von Jãœrgen Wulf veröffentlicht

5.0 von 5 Sternen Lernen
Ein sehr gutes Buch, wenn man sich für das Gehirn und seine Funktionsweise interessiert.
Kann ich nur empfehlen. :)
Vor 5 Monaten von peTeq veröffentlicht

5.0 von 5 Sternen Lernen
Das Buch hatte ich bereits vor einenm Jahr von einem Kollegen empfohlen bekommen und auch bereits gelesen. In Kombination mit anderen Titeln, wie z.B. Lesen Sie weiter...
Vor 6 Monaten von Alexander Berg veröffentlicht

3.0 von 5 Sternen Viele Details, einfache Botschaft
Spitzers Buch ist sicher flüssig geschrieben und enthält eine Vielzahl von Informationen zum Thema "Lernen". Lesen Sie weiter...
Vor 8 Monaten von Manfred Luger veröffentlicht

5.0 von 5 Sternen Konsequenzen für das Lernen in der Schule
Spitzer stellt in seinem Buch informativ und verständlich die Funktionsweisen des menschlichen Gehirns dar, insbesondere im Hinblick auf das Lernen. Lesen Sie weiter...
Vor 10 Monaten von pl veröffentlicht

5.0 von 5 Sternen Eltern sehr zu empfehlen
Scheinbar trockene Wissenschaft wunderbar aufbereitet. Wer sich schon länger mit diesem Thema beschäftigt, weiß, wovon ich spreche. Ein Genuss!
Vor 12 Monaten von Lilli55 veröffentlicht

4.0 von 5 Sternen zeigt den richtigen Weg
Aus pädagogischer Sicht ist das Buch differenziert zu bewerten. Für ältere Lehrkräfte ist es sicherlich ein Paukenschlag, der die Augen für sinnvolles Lernen öffnet, doch für... Lesen Sie weiter...
Vor 20 Monaten von Markus Spitz veröffentlicht

4.0 von 5 Sternen Weiter Spagat
Manfred Spitzer versucht in diesem Buch die Verbindung von abstrakter Hirnforschung zum Lernen zu ziehen. Lesen Sie weiter...
Vor 23 Monaten von Armin Strussnig veröffentlicht

Nur in den Rezensionen zu diesem Produkt suchen



Kunden diskutieren

Das Forum zu diesem Produkt
Diskussion Antworten Jüngster Beitrag
Auch in englisch, französisch oder italienisch? 0 Mai 2008
Alle Diskussionen  
Neue Diskussion starten
Thema:
Erster Beitrag:
Eingabe des Log-ins
 


Aktive Diskussionen in ähnlichen Foren
   
Ähnliche Foren


Lieblingslisten


Ähnliche Artikel finden


Anhand des Sachgebietes nach ähnlichen Produkten suchen:


Ihr Kommentar


Für Sie dokumentiert

 (Was ist das?)

Sobald Sie sich Produktseiten oder Suchergebnisse angesehen haben, finden Sie diese Seiten zu Ihrer Information hier aufgeführt.