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PiNGPONG - Bücher für jede Altersstufe

Was ist die Idee hinter den neuen PiNGPONG Kinderbüchern?
Die PiNGPONG Bilderbücher basieren auf dem von Prof. Dr. Wasilios E. Fthenakis entwickelten Bildungsansatz der Ko-Konstruktion. Mit den Geschichten können Kinder im gegenseitigen Austausch mit Gleichaltrigen, Eltern und Erziehern spielerisch Neues entdecken. Die Bücher greifen den kindlichen Alltag in Bildern und humorvollen Erzählungen liebevoll auf. Beim Vorlesen und Blättern wird mit Worten, Reimen und kindlicher Vorstellungskraft gespielt. Das Vorlesen ermuntert Kinder und Eltern, kreativ eigene Ideen zu entwickeln, Gedanken und Gefühle auszutauschen. Das Konzept von PiNGPONG steht für den Dialog auf Augenhöhe, der die kindlichen Fragen und Antworten wertschätzt, ernst nimmt und Anteil nehmen möchte an dieser originellen kindlichen Welt.


Was ist so modern an diesem Ansatz?
In den Bildungskonzepten früherer Jahre ging es in erster Linie darum, kindliche Schwächen zu beseitigen. Fakten sammeln, pauken war das Rezept, kindliche "Wissenslücken" zu füllen. Kinder lernten häufig Neues nach den Methoden von Erwachsenen. Das Anliegen bei PiNGPONG ist es, die individuellen Stärken jedes einzelnen Kindes aufzuspüren. Stärken stärken ist die Grundidee. So können Eltern ihr Kind am besten individuell in seinen Begabungen fördern.


Welche Ziele verfolgt Langenscheidt mit den Kinderbüchern der PiNGPONG-Reihe?
Kinder sollen ermutigt werden Fragen zu stellen, ihre eigenen Ideen zu entwickeln und sich mit Gleichaltrigen, Eltern und anderen auszutauschen. Mit den PiNGPONG-Geschichten rund um Freundschaft, Mut und Anderssein möche Langenscheidt unterschiedliche, manchmal besondere Perspektiven mit den Kindern entdeckeen und neue Wege zur Lösung von Problemen gehen. Bilderbücher bieten eine Möglichkeit, sich beim Vorlesen oder Bilder betrachten füreinander Zeit zu nehmen. Die liebevollen Helden zeigen eindrucksvoll, dass Neugierde und Wissenshunger Freude bereiten und es für jede Herausforderung einen oder mehrere Wege gibt zum Ziel zu kommen, insbesondere wenn man gemeinsam unterwegs ist.


Warum gibt es verschiedene Altersstufen?
Die PiNGPONG-Bücher regen zum Mitfiebern und Mitraten an. Sie wecken die Neugier an der Sprache und befassen sich mit liebevollen Situationen aus dem Kinderalltag. Sie sind auf fünf Altersstufen abgestimmt und für die einzelnen Entwicklungsphasen nach dem jeweiligen Wissenstand der Kinder konzipiert. Kinder von einem Jahr bis ins Vorschulalter sollen altersgerecht mit den PiNGPONG-Figuren begleitet werden.


Warum macht PiNGPONG Kindern Spaß?
Die Welt entdecken unter den Vorzeichen der Ko-Konstruktion bedeutet, dass Kinder erfahren, dass es auf ihre spannenden Fragen ganz unterschiedliche, manchmal merkwürdige Antworten gibt. Sie lernen auch, dass Aufgaben nur halb so schwierig erscheinen, wenn man sie gemeinsam anpackt und Hand in Hand bewältigt. Sie verstehen, dass es für die meisten Sorgen mehrere Lösungen gibt, und man gemeinsam darauf aufpasst, dass sie nicht zurückkommen. Kinder erleben, dass ihnen zugehört wird und ihre Ideen wertgeschätzt werden. Und dass sie im Gespräch jedes Mal neue Möglichkeiten für sich entdecken. Und nicht zuletzt machen sie die einzigartige Erfahrung, dass Lernen gemeinsam mit anderen Freude bereitet und bessere Ergebnisse bringt.


Das Altersstufenmodell


Ab 1 Jahr - Wahrnehmen und Begreifen

PiNGPONG Ab 1 Jahr
Ab etwa einem Jahr fangen Kinder an, sich ihrer Umwelt bewusst mitzuteilen. Durch das gemeinsame Betrachten von Bilderbüchern werden soziale Beziehungen gestärkt – die wichtigste Grundlage für ein selbstbewusstes Aufwachsen des Kindes.
Bücher zu dieser Altersstufe


Ab 1,5 Jahren - Suchen und Finden

PiNGPONG Ab 1,5 Jahr
Zwischen dem ersten und zweiten Geburtstag widmen Kinder sich konzentriert den Wundern ihrer Welt. Bilderbücher, die die Erfahrungen der Kinder realistisch widerspiegeln, unterstützen das zunehmende Verstehen der kindlichen Umwelt.
Bücher zu dieser Altersstufe


Ab 2 Jahren - Wörter schöpfen und Sätze bauen

PiNGPONG Ab 2 Jahr
Um den zweiten Geburtstag herum kommt es geradezu zu einer Explosion in der Sprachentwicklung. Fantasievolle Geschichten, ungewöhnliche Details und spielerische Elemente regen intensiv dazu an, sich mit Sprache zu befassen.
Bücher zu dieser Altersstufe


Ab 3 Jahren - Vorstellen und Wissen

PiNGPONG Ab 3 Jahr
Die unermüdliche Frage nach dem "Warum" zeigt den Wissensdurst der Dreijährigen. Im Spiel mit anderen entwickeln Kinder eigene Lösungsmöglichkeiten für erste Konflikte und werden in ihrer Fantasie und Kreativität angeregt.
Bücher zu dieser Altersstufe


Ab 5 Jahren - Wissen und Verstehen

PiNGPONG Ab 5 Jahr
Im Vorschulalter beginnen Kinder, Sinnzusammenhänge zu hinterfragen und ihren Wissensschatz aktiv auszubauen. Aus spielerischem Lernen wird bewusstes Lernen – aber immer mit Spaß!
Bücher zu dieser Altersstufe
PiNGPONG Affenbaum
PiNGPONG Du und Ich
PiNGPONG Papa hat dich lieb
PiNGPONG Line
PiNGPONG Paul
PiNGPONG Prinzessin