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Kurzbeschreibung
In diesem Arbeitsheft üben Kinder ausschließlich das strategiegeleitete
Rechnen.
Alle relevanten operativen Zusammenhänge und Rechenstrategien des
3. Schuljahres werden in umfangreichen Themenblöcken eingeführt und
ausführlich wiederholt.
Auf entbehrliche Aufgabenformate wird ebenso verzichtet wie auf einen
ständigen Wechsel von Rechenformaten, Rechenstrategien und Veranschaulichungsmethoden.
Rechnen.
Alle relevanten operativen Zusammenhänge und Rechenstrategien des
3. Schuljahres werden in umfangreichen Themenblöcken eingeführt und
ausführlich wiederholt.
Auf entbehrliche Aufgabenformate wird ebenso verzichtet wie auf einen
ständigen Wechsel von Rechenformaten, Rechenstrategien und Veranschaulichungsmethoden.
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5 von 5 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Das Rechenheft lässt sich unabhängig von einem Lehrwerk einsetzen. Es eignet sich zur Wiederholung von bekannten Rechenstrategien im Zahlenraum bis 1000 und auch zur Übung der schriftlichen und halbschriftlichen Rechenverfahren. Das Heft beginnt mit der Wiederholung der Malreihen des kleinen Einmaleins und deren Umkehrungen. Neben einfachen Divisionsaufgaben werden auch Divisionsaufgaben mit Rest geübt. Nachdem die halbschriftlichen Rechenverfahren im Zahlenraum bis 100 wiederholt wurden, beginnt der Einstieg in den Zahlenraum bis 1000 mit analogen Aufgaben (3+2 , 30+20, 300+200) und Zahlhäusern (z. B. Zerlegung der Zahl 1000).
Gelungen finde ich die Zahlzerlegungen mit Hilfe von Stellenwerttafel und die Hunderterfelder als Visualisierungshilfe. Die Aufgaben sind abwechslungsreich und einfach zu verstehen, da es zu neuen Aufgabentypen immer exemplarische Beispiele gibt. So wird den Schülern die Möglichkeit gegeben, sich langsam und zunehmend sicherer im Zahlenraum bis 1000 zu orientieren. Hierbei helfen auch Zahlenstrahl und Tausenderbuch, die im Rechenheft zum Einsatz kommen. Das Zahlverständnis wird mittels Textaufgaben überprüft z.B. 400 kommt nach 399? Ja/Nein).Bei der Einführung des schriftlichen Subtraktion soll der Lehrer das Verfahren ankreuzen, nach dem gerechnet werden soll. Sowohl das Ergänzungsverfahren als auch das Abziehverfahren werden recht anschaulich und verständlich erklärt.
Fazit: Das Rechenheft (80 Seiten) ist eine gelungene und preiswerte Ergänzung zu verschiedenen Lehrwerken. Es kann lehrwerkunabhängig zum Üben eingesetzt werden. Bei allen Kindern steht der Zahlenfuchs hoch im Kurs, d.h. sie finden die Aufgaben und die Aufmachung des Heftes ansprechend. Alle relevanten Rechenstrategien des dritten Schuljahres werden systematisch eingeführt und geübt. Das Buch eignet sich zudem, um zu Beginn des vierten Schuljahres den Stoff bzw. die relevanten Rechenverfahren des dritten Schuljahres noch einmal zu wiederholen. Übungsblätter gibt es auf der Homepage des Verlages. Ein Lösungsheft ist auch erhältlich.
Gelungen finde ich die Zahlzerlegungen mit Hilfe von Stellenwerttafel und die Hunderterfelder als Visualisierungshilfe. Die Aufgaben sind abwechslungsreich und einfach zu verstehen, da es zu neuen Aufgabentypen immer exemplarische Beispiele gibt. So wird den Schülern die Möglichkeit gegeben, sich langsam und zunehmend sicherer im Zahlenraum bis 1000 zu orientieren. Hierbei helfen auch Zahlenstrahl und Tausenderbuch, die im Rechenheft zum Einsatz kommen. Das Zahlverständnis wird mittels Textaufgaben überprüft z.B. 400 kommt nach 399? Ja/Nein).Bei der Einführung des schriftlichen Subtraktion soll der Lehrer das Verfahren ankreuzen, nach dem gerechnet werden soll. Sowohl das Ergänzungsverfahren als auch das Abziehverfahren werden recht anschaulich und verständlich erklärt.
Fazit: Das Rechenheft (80 Seiten) ist eine gelungene und preiswerte Ergänzung zu verschiedenen Lehrwerken. Es kann lehrwerkunabhängig zum Üben eingesetzt werden. Bei allen Kindern steht der Zahlenfuchs hoch im Kurs, d.h. sie finden die Aufgaben und die Aufmachung des Heftes ansprechend. Alle relevanten Rechenstrategien des dritten Schuljahres werden systematisch eingeführt und geübt. Das Buch eignet sich zudem, um zu Beginn des vierten Schuljahres den Stoff bzw. die relevanten Rechenverfahren des dritten Schuljahres noch einmal zu wiederholen. Übungsblätter gibt es auf der Homepage des Verlages. Ein Lösungsheft ist auch erhältlich.
1 von 1 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Die Zahlenfüchse sind in meinem Unterricht an einer Förderschule jederzeit gut einsetzbar, auch wenn das Format nicht ganz ideal ist (DIN A 5)
1 von 1 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Wie auch für das Arbeitsheft "Zahlenfuchs 1" und "Zahlenfuchs "" gilt: Dieses Arbeitsheft bietet Übungen, die strategiegeleitetes Üben verfolgen und ist daher auch besonders für schwächere Schüler zu Empfehlen. Sicherlich eignet es sich auch zum häuslichen Üben mit den Eltern, da die Aufgabenformate einfach zu verstehen sind und kein weiteres Handbuch (für Lehrer) nötig ist. Die Übungen bilden eine gute Basis, auf der dann auch weitere Transferaufgaben möglich sind!
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