aus: Luzerner Stiftung für Umweltinformation, Info - Bulletin Nr. 33, 07/2007
Was ist es? Ein Schulbuch, ein Lehrmittel, ein Kindersachbuch? Man möchte fast sagen, der Ökotopia-Verlag habe mit seiner "fühlungen"-Reihe eine neue Art des Buches erfunden. Das ist zwar wahrscheinlich nicht richtig, was aber ganz richtig gesagt werden kann, ist, dass auch der Titel "Wetterfühlungen" wieder alle Ansprüche, die ein Titel jedes dieser Genres haben kann, aufs Schönste erfüllt.
aus: Daniela Pollinger, Jugendschriftenausschuss des BLLV Mittelfranken, 01/2007
Die Autoren wollen das bei kleinen Kindern bereits vorhandene Interesse für das Wetter und seine Erscheinungsformen nutzen und ihnen erste theoretische Kenntnisse vermitteln. Durch die Kombination von Theorie, die auch den Erwachsenen Hintergrundwissen vermittelt und den Spielen und Übungen, die die Sinneswahrnehmung der Kinder schulen, gelingt dies hervorragend. Das Buch ist sehr gut geeignet zur Vorbereitung des Themas "Wetter" im Kindergarten oder in der Grundschule. Aber auch interessierten Eltern werden viele Gestaltungsmöglichkeiten und Ideen angeboten, gemeinsam mit ihren Kindern das Wetter verstehen zu lernen.