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Wege und Irrwege in der Kinderentwicklung
 
 
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Wege und Irrwege in der Kinderentwicklung [Gebundene Ausgabe]

Anna Freud
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Produktinformation

  • Gebundene Ausgabe: 234 Seiten
  • Verlag: Klett-Cotta; Auflage: 7. A. (30. Juli 2003)
  • Sprache: Deutsch
  • ISBN-10: 360896004X
  • ISBN-13: 978-3608960044
  • Größe und/oder Gewicht: 21,8 x 14,2 x 2,6 cm
  • Durchschnittliche Kundenbewertung: 3.5 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (2 Kundenrezensionen)
  • Amazon Bestseller-Rang: Nr. 65.985 in Bücher (Siehe Top 100 in Bücher)

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Anna Freud
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Produktbeschreibungen

Kurzbeschreibung

Anna Freud gibt in diesem Buch eine systematische Darstellung der normalen kindlichen Entwicklung. Beginnend mit dem Säuglingsalter verfolgt sie alle Fortschritte bis hin zur Selbständigkeit und zum verantwortungsbewußten Handeln. Sie macht einsichtig, daß die Entwicklung der Kinder das Ergebnis von Wechselwirkungen zwischen Wachstumsvorgängen des Ichs und Einflüssen der Außenwelt ist, und beschreibt, wie Trieb und Phantasiefreiheit langsam zugunsten der Triebbeherrschung und Rationalität in den Hintergrund treten.

Über den Autor

Anna Freud, geb. 1895 in Wien, gest. 1982 in London, erhielt ihre psychoanalytische Ausbildung in Wien. Von 193538 war sie Direktorin des dortigen Psychoanalytischen Instituts. In jenem Jahr emigrierte sie nach London, wo sie von 1940-45 die von ihr gegründeten Hampstead Nurseries leitete. Ab 1952 war sie Direktorin der Hampstead Child-Therapy Clinic sowie des Hampstead Child-Therapy Course, der wichtigsten europäischen Ausbildungsstätte auf dem Gebiet der Psychoanalyse des Kindes.


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6 von 6 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich:
5.0 von 5 Sternen Äußerst aufschlußreich, 24. September 2004
Von Ein Kunde
Warum man diesem Buch nur 2 Sterne geben kann, ist für mich absolut nicht nachvollziehbar! War und bin nach wie vor sehr begeistert von diesem Buch! Wenn man sich für Psychoanalytische Denkweise und Arbeitsweise interessiert, dann ist dieses Buch ein absolutes Muß. Es erweitert das Verständnis für Krankheitszustände bei Erwachsenen und Kindern ungemein. Für mich, bietet es eine gute Grundlage für Diagnostik und Behandlung klinischer Symptomatiken bei Erwachsenen. Das Buch war für mich äußerst flüssig zu lesen. Es gab kaum Verständnisschwierigkeiten. Wem die Grundzüge der psychoanalytischen Theorie bekannt sind, wird viel Freude an diesem Buch haben.
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11 von 14 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich:
2.0 von 5 Sternen Einblick in das Schaffen einer Klassikerin, 30. Dezember 1999
Von Ein Kunde
Anna Freund beginnt im Säuglingsalter, und folgt der kindlichen Entwicklung durch alle Altersstufen. Sie macht dabei exemplarische Entwicklungslinien (z. B. zu Abhängigkeit vs. Unabhängigkeit, Körperlichkeit u. a.) auf, bietet dem Leser / der Leserin aber eher die Möglichkeit, auf wissenschaftlicher Grundlage selbst solche Entwicklungslinien aufzuzeigen, anstatt einen abschließenden Katalog im Buch aufzustellen. Sie veröffentlicht dazu in der Mitte des Buches ein Anamneseschema, nach dem sie persönlich an der Hampstead Child-Therapy Clinic in London gearbeitet hat. Anna Freud zieht auch Verbindungen zu einer Kritik der Erziehung aus analytischer Sicht. Schwerpunkt bleibt jedoch die analytische Behandlung der kindlichen Neurose, wozu auch gehört, daß die Autorin die Kinderanalyse von der schon bekannten Erwachsenenanalyse abgrenzt. Das Buch ist kein systematisches Lehrbuch, diese Arbeit ist späteren Autorinnen und Autoren vorbehalten. In den beschriebenen Aspekten ähnelt die Vorgehensweise der Autorin der ihres berühmten Vaters Sigmund Freud. Die vorliegende Ausgabe ist wesentlich teurer als die Fischer-Taschenbuch-Ausgabe, allerdings mit je einem praktischen Namens- und Sachregister versehen. (Dies ist eine Amazon.de an der Uni-Studentenrezension.)
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