Dieses Buch hat mich entäuscht und, was die Anthroposophie betrifft nur noch mehr verwirrt.
Mit Zitaten von Steiner versuchte der Autor die Pädagogik verständlich zu erklären und dabei vergaß er, dass wir nicht im Jahre 1920 leben, sondern eine ganz eigene Sprache für das Jahr 2009 besitzen. Die Art wie Zitate eingesetzt wurden, gibt die Anthroposphie nur verzerrt wieder und lässt vermuten, dass die Vorstellungen die Steiner damals schriftlich niederlegte, aus heutiger Sicht veraltet und nahezu unbrauchbar sind. Was sehr schade ist, denn damit wird dem Leser Interpretationen zugemutet die ein völlig falsches Bild der Waldorfpädagogik hinterlassen.
Leider konnte mir das Buch nicht verständlich machen, welche Wichtigkeit die Waldorfpädagogik hat. Erst durch weitere Gespräche mit Waldorferzieherinnen und Eltern die ihre Kinder in die Obhut eines Waldorfkindergartens brachten, bekam ich einen Einblick in die Erziehung und auch in die Anthroposophie von Heute.
Aus diesem Grunde kann ich hier eigentlich keinen Stern abgeben (ich musste aber einen Stern geben, um diese Rezession zu schreiben - sehen Sie ihn als Nichtig an!). Das Buch kann ich nicht weiter empfehlen. Denn um es zu begreifen, müsste man sich vorher schon intensiv mit der Pädagogik auseinander gesetzt haben, das jedoch ist in dem Titel nicht ersichtlich. Hier soll es sich ja um eine Einführung in die Pädagogik handeln. Was aber beim lesen des Buches in keiner Hinsicht rüber kam
Waldorf-Pädagogik auf einen Blick: Einführung für den Kindergarten. Profile für Kitas und Kindergärten.