Nicht nur auf die Psychomotorik allein bezogen, sondern generell als Hilfe für die Fachkräfte im Umgang mit Kindern und ihren Eltern in unterschiedlichen Zusammenhängen bietet dieser Band eine reich gefüllte Fundgrube. Hier werden didaktische und methodische Hinweise gegeben, die eine tatsächliche Praxisrelevanz besitzen. Nach einer kurzen allgemeinen Einführung für die Angebote überhaupt, wird in den weiteren Buchabschnitten aufgezeit, wie man zum einen organsiatorisch und zum anderen im Umgang mit Kindern die Alltagserfordernisse bewältigen kann. So beginnen die Buchabschnitte jeweils mit "Was mache ich, wenn...?", "Wie organisiere ich...?" "Was mache ich , wenn Kinder...?" oder "Was mache ich, wenn ich...?"
Damit erhalten die Lesenden für diverse Situationen hilfreiche Unterstützung und können schon anhand der Gliederung rasch erfassen, wo sie Hinweise für ihr spezifisches Anliegen erhalten. Cartoons, Farbfotos, Graphiken, Zitatensammlungen sowie farblich gut strukturierte Textpassagen machen das Buch zu einem abwechslungsreichen, verschiedene Sinne ansprechenden Hilfsmittel, das man selbst als erfahrene Fachkraft gerne zur Hand nimmt. Ein Nachschlagewerk, das nicht erschlägt, sondern annimiert und ganz konkret Lösungsangebote macht.
Das umfangsreiche Literaturverzeichnis sowie das detaillierte Sachregister runden dieses Buch ab, das für Physiotherapeuten/-innen, Erzieher/-innen, Lehrer/-innen und Heilpädagogen/-innen ausgesprochen vielseitig ist. Ein Buch, das ein wunderbares Geschenk ist für sich in Ausbildung befindende, für Berufsanfänger/-innen und für erfahrene Kräfte gleichermaßen!