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am 29. August 2003
Dieses erste Wörterbuch ist beeindruckend. Es richtet sich gezielt an Lerner in den ersten beiden Lernjahren, ist also auch für die Jahrgänge 5 und 6, vielleicht sogar 7 (Hauptschule) geeignet. Auch im intensiv durchgeführten Englischunterricht in der Grundschule ist sein Einsatz denkbar. Das Layout ist in Schrift, Farbe, Struktur und Bebilderung sehr gut gelungen. Die ca. 2300 Einträge sind übersichtlich und in einer kindgerechten Schriftgröße angeordnet. Jede Wortart hat eine eigene Farbe. So sind Nomen-Einträge konsequent blau gehalten, Verben rot usw. Dieses Wörterbuch ist Zielsprachen orientiert, das bedeutet, dass die Kinder in einem Register hinten im Buch die deutsch-englische Übersetzung nachschlagen und anschließend dieses Wort im englischen Wortverzeichnis (Hauptteil) nachgucken. Dort finden sie neben der Aussprachehilfe auch die Wortart, die deutsche Übersetzung, einen englischen Beispielsatz und die dazugehörige Übersetzung. Das gilt insbesondere für die Handhabung von Verben. So gucken die Kinder nicht nur eine vermeintliche eins zu eins Übersetzung nach, sondern erkennen Kontext und Anwendung der Wörter. Viele Einträge werden begleitet von eindeutigen Bildern und runden so die Einträge ab.
Neben dem Hauptteil finden sich auch thematische Bildseiten, ausführliche Grammatikseiten, bebilderte Präpositionen, unregelmäßige Verben usw.
Fazit: Dieses erste Wörterbuch ist ein Wörterbuch der neuen Methodik, dass hervorragend für die Orientierungsstufe geeignet ist. Für höhere Klassenstufen ab Klasse sieben ist es allerdings, aufgrund des geringen Wortschatzes, ungeeignet.
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am 8. November 2013
es ist sehr gut für englischanfänger geeignet. es ist mit vielen bildern und vielen beschreibungen für kinder gut verständlich. super
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am 22. Februar 2013
Leider war ich von der Anordnung der Vokabeln nicht so überzeugt. Es ist nicht sehr übersichtlich. Ich mußte sehr lange suchen
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