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Kundenrezensionen
Die hilfreichsten Kundenrezensionen
6 von 7 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Jeder Insider warnt davor, Trompete ohne Lehrer zu lernen. Ich hab's trotzdem versucht, aber ohne dieses Buch hätte ich all die "tödlichen" Fehler gemacht, die später kaum mehr auszumerzen sind. Also Leute: Dieses Buch ist wie die Straßenverkehrsordnung: Ihr könnt nach der Lektüre nicht mehr sagen, ihr hättet es nicht besser gewusst!! Da steht wirklich ALLES drin, was man braucht - und für Interessierte an den akustischen Grundlagen des Trompetenspiels noch vieles mehr. Ich spiele bereits einige Instrumente, aber eine so gute "Bedienungsanleitung" hatte ich noch nie (normale Instrumentenschulen verweisen da immer auf den "lebenden" Lehrer - so man hat!). Auch für Profis interessant: Die subtile Behandlung des unerschöpflichen Themas "Vibrato" und "Shaker".
2 von 3 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Für meinen Geschmack wird in dem Buch zu häufig abgeraten Trompete zu spielen aufgrund anatomischer Eigenschaften. Aussagen beruhen in diesem Buch meist auf Annahmen, die lediglich auf seiner Meinung basieren.
"Es gibt jedoch auch Schüler, die nie begreifen, wie ein funktionstüchtiger Ansatz geformt wird"(S.13)
"Andere haben ungünstige anatomische Vorraussetzungen und sind als Trompeter nicht geeignet"(S.13)
Dann taucht plötzlich ein interessanter Satz auf, der nicht aus Sicht des Autors geschrieben ist:
"Es ist die Meinung des Autors, daß fünf von zehn Kindern nicht mit der Trompete beginnen sollten, auch wenn sie nur im Schulorchester spielen wollen"(S.13)
Widerspricht sich selbst:
"Gewiß muß man sich zu Anfang anhand der anatomischen Gegebenheiten für oder gegen ein Ausbildung zum Trompeter entscheiden. Tatsache ist aber auch, daß viele Schüler anscheinend extreme anatomische Unzulänglichkeiten erstaunlich gut ausgleichen können, vorausgesetzt daß sie sich ihres Problemes bewußt sind und die Ausdauer und den Fleiß haben, es zu überwinden"(S.15/16)
"Obwohl nur wenige professionelle Bläser exakt mittig ansetzen, sondern das Mundstück meist ein wenig seitlich versetzt plazieren, werden Trompetenschüler, deren Ansatz merklich exzentrisch ist, kaum professionelles Niveau erreichen"(S17)
Eine Überarbeitung hat wohl nie stattgefunden seit 1985. Hier sollte also bedacht werden, dass sich in 25 Jahren einiges getan hat.
"Es gibt jedoch auch Schüler, die nie begreifen, wie ein funktionstüchtiger Ansatz geformt wird"(S.13)
"Andere haben ungünstige anatomische Vorraussetzungen und sind als Trompeter nicht geeignet"(S.13)
Dann taucht plötzlich ein interessanter Satz auf, der nicht aus Sicht des Autors geschrieben ist:
"Es ist die Meinung des Autors, daß fünf von zehn Kindern nicht mit der Trompete beginnen sollten, auch wenn sie nur im Schulorchester spielen wollen"(S.13)
Widerspricht sich selbst:
"Gewiß muß man sich zu Anfang anhand der anatomischen Gegebenheiten für oder gegen ein Ausbildung zum Trompeter entscheiden. Tatsache ist aber auch, daß viele Schüler anscheinend extreme anatomische Unzulänglichkeiten erstaunlich gut ausgleichen können, vorausgesetzt daß sie sich ihres Problemes bewußt sind und die Ausdauer und den Fleiß haben, es zu überwinden"(S.15/16)
"Obwohl nur wenige professionelle Bläser exakt mittig ansetzen, sondern das Mundstück meist ein wenig seitlich versetzt plazieren, werden Trompetenschüler, deren Ansatz merklich exzentrisch ist, kaum professionelles Niveau erreichen"(S17)
Eine Überarbeitung hat wohl nie stattgefunden seit 1985. Hier sollte also bedacht werden, dass sich in 25 Jahren einiges getan hat.
4 von 6 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
In diesem Buch werden viele Themen rund um's Trompeten behandelt. Beispielsweise der Ansatz, der Klang, Aufbau eines Mundstücks etc. Es richtet sich an Anfänger, Fortgeschrittene und Lehrer. Leider ist es etwas chaotisch geschrieben und aufgebaut. Richtig schlecht ist die Übersetzung. Dadurch versteht man viele Erklärungen nicht - beispielsweise wie das "Einrollen der Lippe" beim korrekten Platzieren der Mundstücks funktionieren soll. Die eine oder andere Abbildung hätte der Verständlichkeit sicher nicht geschadet.
Alles in allem ein ordentliches Buch, das man relativ schnell durchgelesen hat.
Alles in allem ein ordentliches Buch, das man relativ schnell durchgelesen hat.
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