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Training mit sozial unsicheren Kindern: Einzeltraining, Kindergruppen, Elternberatung. Mit CD-ROM (Materialien für die klinische Praxis) Gebundene Ausgabe – 29. September 2006

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Produktinformation

  • Gebundene Ausgabe: 294 Seiten
  • Verlag: Beltz; Auflage: 9., vollständig überarbeitete Aufl. (29. September 2006)
  • Sprache: Deutsch
  • ISBN-10: 3621275975
  • ISBN-13: 978-3621275972
  • Größe und/oder Gewicht: 17,2 x 2,2 x 24,8 cm
  • Durchschnittliche Kundenbewertung: 3.5 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (2 Kundenrezensionen)
  • Amazon Bestseller-Rang: Nr. 821.425 in Bücher (Siehe Top 100 in Bücher)

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Produktbeschreibungen

Über den Autor und weitere Mitwirkende

Prof. Dr. Ulrike Petermann ist Lehrstuhlinhaberin für Klinische Psychologie und Direktorin der Psychologischen Kinderambulanz der Universität Bremen. Ihre Arbeitsschwerpunkte liegen im Bereich Verhaltensmodifikation, Kinderverhaltenstherapie und Klinische Kinderpsychologie.

Prof. Dr. Franz Petermann, ist Direktor des Zentrums für Klinische Psychologie und Rehabilitation der Universität Bremen.


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Die hilfreichsten Kundenrezensionen

11 von 13 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich Von Winfried Stanzick am 8. Juni 2010
Format: Gebundene Ausgabe
Dieses Buch erscheint hier in einer zehnten(!) und neu überarbeiteten Auflage. Die beiden Autoren Ulrike und Franz Petermann, die schon viele andere "Trainingsbücher" für den therapeutischen Umgang mit Kindern und Jugendlichen bei Beltz veröffentlicht haben, richten sich auch mit diesem speziellen Buch natürlich hauptsächlich an Fachleute aus der Kinder- und Jugendpsychologie und -psychiatrie, denen sie für ihre alltägliche Arbeit eine Unmenge an Informationen, Arbeitsblättern , Statistiken und Interventionen anbieten.

Es geht um ängstliche und sozial unsichere Kinder. Jede Erzieherin und jede Lehrerin kennt sie zuhauf aus ihrer alltäglichen Arbeit, lange schon bevor das eine oder das andere Kind in eine Behandlung kommt, vielleicht auch angeregt und vermittelt durch eine wache und aufmerksame Pädagogin. Deshalb, um die Wachsamkeit und Sensibilität zu fördern, halte ich dieses , in Teilen natürlich sehr wissenschaftliche, Buch auch für die kursorische und sensibilisierende Lektüre durch Erzieherinnen und Lehrer für gut geeignet, und denke , es sollte in keiner Handbibliothek einer pädagogischen Einrichtung fehlen.
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0 von 5 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich Von Marina Stechbarth am 4. März 2013
Format: Gebundene Ausgabe Verifizierter Kauf
Der Inhalt des Buches ist gut und kann in der Praxis z.B. auch im Training mit Kindergartenkindern gut angewandt werden. Für diesen Teil wären vier Sterne durchaus angebracht. Für den Kundenservice leider keinen Stern, da ich bis heute keine Rechnung auf die ursprünglich bei Amazon.de angegebene Rechnungsadresse bekommen habe, trotz mehrfach versuchter Korrespondenz mit dem Anbieter.
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