Theorien und Methoden der modernen Erziehung
Das Buch beinhaltet zwei ganz unterschiedliche Textkörper. Der erste Teil enthält die Arbeit „Psychologie und Pädagogik" mit zwei Untersuchungen, die 1935 und 1965 als Beiträge für die „Encyklopädie Francaise" erschienen sind. Der zweite Teil des Bandes enthält verschiedene Aufsätze und Vorträge im Zeitraum von 1940-1964. Schon diese Daten belegen, dass der Leser auch ein gewisses historisches Interesse mitbringen sollte. Wer sich zudem zusammengefasst und in verständlicher Form über das Werk Piaget`s einen Überblick verschaffen möchte, dem sei dieses Buch nicht empfohlen. Alle Texte setzen ein gewisses Vorverständnis voraus, die Sprache ist streng wissenschaftlich gehalten und besonders im zweiten Teil wird dem Leser ein recht hohes Maß an Abstraktionsvermögen abverlangt. Die ganze Aufmachung des Buches und auch der Klappentext lassen hiervon nichts erahnen, so dass zu befürchten ist, dass mancher an Erziehungsfragen interessierter Laie mit diesem Buch eine Enttäuschung erlebt. Dem schon etwas fortgeschritteneren Kenner dieses großen Psychologen kann das Buch zu vielen Anregungen und vertiefenden Erkenntnissen verhelfen, ohne sich gleich auf das sehr umfangreiche Gesamtwerk stürzen zu müssen.