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Texte, Themen und Strukturen interaktiv. Klausuren- und Abiturtrainer: Literatur
 
 
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Texte, Themen und Strukturen interaktiv. Klausuren- und Abiturtrainer: Literatur

von Cornelsen
Plattform: Windows 98 / Me / 2000 / XP
4.6 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (8 Kundenrezensionen)

Erhältlich bei diesen Anbietern.


System-Anforderungen

  • Plattform:   Windows 98 / Me / 2000 / XP
  • Medium: CD-ROM
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Produktinformation

  • Größe und/oder Gewicht: 6,8 x 4,2 x 27,2 cm ; 254 g
  • ASIN: 3464637395
  • Erscheinungsdatum: Oktober 2005
  • Durchschnittliche Kundenbewertung: 4.6 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (8 Kundenrezensionen)
  • Amazon Bestseller-Rang: Nr. 2.568 in Software (Siehe Top 100 in Software)

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Produktbeschreibungen

Produktbeschreibung des Herstellers

"Deutsch: Klausuren- u. Abiturtrainer 11.-12./13. Klasse"

Das Zentralabitur erfordert von den Schülerinnen und Schülern eine gründliche Abiturvorbereitung. Das umfangreiche multimediale Material zu Literatur, Kunst, Gesellschaft und Geschichte führt zu einem besseren Verständnis der Texte und zu einem umfassenden Wissen über die deutsche Literatur. Mit dem interaktiven Klausurtraining macht die Vorbereitung auf das Abitur richtig Spaß! Fakten - Konkurrenzlos: Der erste digitale Klausuren- und Abiturtrainer Deutsch - Abgestimmt auf die "Einheitlichen Prüfungsanforderungen für das Abitur" (KMK)! - Methodentraining, Basiswissen und Umsetzung - 16 Musterklausuren mit interaktiven Übungen und Musterlösungen - 20 Lerneinheiten zu literarischen Gattungen und Epochen - Rechtschreib-, Grammatik- und Stiltraining - 5 thematische Lexika mit über 600 Artikeln - Über 1000 Bilder und Grafiken, mehr als 60 Minuten Audio- und Videomaterial

Computer+Unterricht, 57/2005

„Die CD-ROM gehört zum Besten, was gegenwärtig auf dem Markt der Lernsoftware für den Deutschunterricht zu finden ist.“

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6 von 6 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Von Ein Kunde
Nachdem ich mit meinen Schülern in den Jahrgangstufen 11 und 12 (Gymnasium) mit dieser Lernumgebung intensiv gearbeitet habe, kann ich sagen, dass ICH die Schüler nicht besser unterrichten kann, als diese Software. Das gilt zumindest für die Schüler, die sich auf das Arbeiten mit dem Programm ernsthaft eingelassen haben. Eine solchermassen gut strukturierte und an Materialien reichhaltige Lernumgebung kann ein Lehrer im traditionellen Deutschunterricht einfach nicht bieten. Das gilt sowohl für die verfügbaren Materialien, aber auch für die jederzeit wiederholbaren Lernwege, die die Schüler je nach ihren eigenen Lernbedürfnissen und Wissenslücken gehen können. Besonders hilfreich ist z.B. die systematische Einführung in die Gedichtanalyse. Gerade für Schüler, die sich noch schwer tun mit einem systematischen Herangehen an ein Gedicht und noch nicht genau vor Augen haben, wie sie ihren Interpretationstext strukturieren sollen, zeigt sich die Stärke einer solchen Software. Und trotz vieler strukturierter Anleitungen hatten die Schüler (nach eigener Auskunft) nicht das Gefühl, gegängelt zu werden. Vielmehr geht es auch um das Einbringen persönlicher Perspektiven bei Interpretationen - aber eben methodisch angeleitet und mit dem Ziel einer klar aufgebauten Verschriftlichung. Die (zumindest bei einigen SchülerInnen) teilweise deutlich verbesserten Noten nach der Arbeit mit der Software, lassen vermuten, dass viele Schüler hier eine echte Chance bekommen, einen bezahlbaren und immer gut strukturierten (Nachhilfe-)Lehrer zur Verfügung zu haben. Aus Lehrerperspektive ist die Lernumgebung auch deshalb sehr gut im Unterricht und zu Hause einsetzbar, weil die Inhalte deutlich an dem in unserer Schule genuzten Oberstufenbuch des Cornelsen-Verlags (Texte, Themen und Strukturen) ausgerichtet ist, so dass beide Medien parallel genutzt werden können.
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5 von 5 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Von Ein Kunde
Das Abi steht bevor, die Hälfte ist schon längst vergessen - geht es euch auch so? Wie interpretierte ich nochmal und was muss ich beachten, wenn ich einen Aufsatz schreibe? Welches waren doch gleich die Merkmale der klassischen Epoche oder die formalen Aspekte von Lyrik? Texte, Themen und Strukturen interaktiv deckt wirklich alle Bereiche ab, die einem im Abi zu schaffen machen können. Wer sich einen grundlegenden Überblick verschaffen und auch ganz praktisch am Beispiel üben will, wird mit dieser CD nicht enttäuscht werden. Hier werden einem nicht nur Informationen vorgekaut, sondern man muss selbst die Feder (bzw. die Tastatur) in die Hand nehmen und produzieren. Defizite können gezielt aufgeholt werden - und langweilig wurde mir dabei auch nicht. Fazit: Empfehlenswert!
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4 von 4 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Von Ein Kunde
Ich habe meinem Sohn (Klasse 12) im November den Klausuren- und Abiturtrainer zum Geburtstag geschenkt. Erst hat er etwas sparsam geguckt aber dann kam die nächste Klausur…
Der Erfolg gibt dem Produkt Recht. Man kann sich wirklich gezielt auf eine Klausur im Fach Deutsch vorbereiten und die einzelnen Methoden zur Interpretation von Texten trainieren. Dies geschieht mit Hilfe einer fein abgestuften Führung durch die einzelnen Bestandteile einer schriftlichen Arbeit. Hinzu kommt, dass kontinuierlich Aufgaben zu den einzelnen Aspekten z.B. einer Textinterpretation gestellt werden. Die Aufgaben werden sowohl als Übungen als auch als kleine Schreibaufträge gestellt. Am Ende des Kurses werden die gesamten selbst erarbeiteten Bausteine der Klausur mit Unterstützung des Programms zusammengeführt.
Das Geniale an der ganzen Sache ist für meinen Sohn, dass durch das Einüben und Verinnerlichen der wichtigen formalen Bestandteile einer Klausur eine mangelhafte Beurteilung seiner Deutschklausuren scheinbar der Vergangenheit angehört.
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