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Produktbeschreibungen
ÖDAF-Mitteilungen Heft 2, 2006. S. 20 - 22, Renate Faistauer:
Das Lehrwerk Tangram ist ein weit verbreitetes Lehrwerk, das sowohl im Zielsprachenland, als auch im Ausland gerne eingesetzt wird. Es hat unter den Lehrenden viele BefürworterInnen. Tangram ist ein Lehrwerk, das selbstentdeckendes und autonomes Lernen fördert, das Strategien und Lerntipps vermittelt, in dem viele unterschiedliche Textsorten, die zum großen Teil didaktisch-authentisch sind, von Anfang an vorkommen, das unterschiedliche Aufgabentypen für verschiedene Sozialformen präsentiert, dessen Lehrerhandbuch sehr viel Zusatzmaterial bietet und ein Ausbildungswerkzeug darstellt, wodurch auch wenig ausgebildete Lehrende damit problemlos arbeiten können, das von Anfang an großes Augenmerk auf freies Sprechen legt.
Kurzbeschreibung
Tangram aktuell ist die überarbeitete Ausgabe von Tangram und richtet sich an den Vorgaben des Referenzrahmens aus. Das Lehrwerk führt auf die Prüfungen Start Deutsch 1 und Start Deutsch 2 sowie auf das Zertifikat Deutsch hin.
Zielgruppe: Für Erwachsene und Jugendliche ab 16 Jahren in Grundstufenkursen an Volkshochschulen, Sprachschulen, Schulen, Goethe-Instituten, Universitäten und anderen Instituten.
Lernziel: Tangram aktuell führt zu den Niveaustufen A1, A2 und B1 und bereitet gezielt auf die Prüfungen (Start Deutsch 1 und 2 bzw. Zertifikat Deutsch) vor. Lernende mit Tangram aktuell sind schnell in der Lage, die deutsche Sprache aktiv und kreativ anzuwenden. Dadurch werden wesentliche Ziele des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens erreicht: kommunikative Kompetenz und sprachliche Handlungsfähigkeit.
Aufbau: Tangram aktuell ist ein Lehrwerk in sechs Bänden. Das Arbeitsbuch und die CD zum Arbeitsbuch sind jeweils in das Kursbuch integriert. Jeder Band enthält Material für ca. 50- 80 Unterrichtseinheiten. Speziell für die Zertifikatsvorbereitung gibt es zudem Tangram Z mit Material für 80-120 Unterrichtseinheiten.
Konzeption: Authentische Hör- und Lesetexte sowie vielfältige Übungen orientieren sich an lebendiger Alltagssprache und fordern zur kreativen Auseinandersetzung mit den Inhalten heraus.
Von Beginn an werden gezielt Strategien zu allen Fertigkeiten (Hören, Lesen, Sprechen, Schreiben) vermittelt.
Neue grammatische Phänomene werden nach dem Prinzip der gelenkten Selbstentdeckung herausgearbeitet: Die Lernenden werden dazu befähigt, sprachliche Strukturen zu reflektieren und selbst zu erschließen.
Die phonetische Kompetenz der Lernenden wird durch eine Mischung imitativer, kognitiver und kommunikativer Elemente von Anfang an aufgebaut. Lieder, Raps und Reime trainieren Aussprache und Intonation auf kreativ-spielerische Weise.
Das Arbeitsbuch präsentiert sich mit neuem Konzept: Es enthält ein breites Spektrum an Struktur- und Wortschatzübungen sowie kommun ikativ-kreativen Aufgaben für die Übungsphasen im Unterricht sowie das selbstständige Arbeiten zu Hause.
Tests und Selbstevaluation nach den Kann-Beschreibungen des Referenzrahmens machen eine regelmäßige und selbstständige Kontrolle des Lernfortschritts möglich.
Am Lektionsende findet sich jeweils eine Übersicht zum Lernwortschatz für ein gezieltes Vokabeltraining.
Die klare und übersichtliche Grammatikdarstellung in Tangram aktuell ermöglicht den Lernenden eine schnelle Orientierung über den bereits gelernten Stoff.
Zielgruppe: Für Erwachsene und Jugendliche ab 16 Jahren in Grundstufenkursen an Volkshochschulen, Sprachschulen, Schulen, Goethe-Instituten, Universitäten und anderen Instituten.
Lernziel: Tangram aktuell führt zu den Niveaustufen A1, A2 und B1 und bereitet gezielt auf die Prüfungen (Start Deutsch 1 und 2 bzw. Zertifikat Deutsch) vor. Lernende mit Tangram aktuell sind schnell in der Lage, die deutsche Sprache aktiv und kreativ anzuwenden. Dadurch werden wesentliche Ziele des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens erreicht: kommunikative Kompetenz und sprachliche Handlungsfähigkeit.
Aufbau: Tangram aktuell ist ein Lehrwerk in sechs Bänden. Das Arbeitsbuch und die CD zum Arbeitsbuch sind jeweils in das Kursbuch integriert. Jeder Band enthält Material für ca. 50- 80 Unterrichtseinheiten. Speziell für die Zertifikatsvorbereitung gibt es zudem Tangram Z mit Material für 80-120 Unterrichtseinheiten.
Konzeption: Authentische Hör- und Lesetexte sowie vielfältige Übungen orientieren sich an lebendiger Alltagssprache und fordern zur kreativen Auseinandersetzung mit den Inhalten heraus.
Von Beginn an werden gezielt Strategien zu allen Fertigkeiten (Hören, Lesen, Sprechen, Schreiben) vermittelt.
Neue grammatische Phänomene werden nach dem Prinzip der gelenkten Selbstentdeckung herausgearbeitet: Die Lernenden werden dazu befähigt, sprachliche Strukturen zu reflektieren und selbst zu erschließen.
Die phonetische Kompetenz der Lernenden wird durch eine Mischung imitativer, kognitiver und kommunikativer Elemente von Anfang an aufgebaut. Lieder, Raps und Reime trainieren Aussprache und Intonation auf kreativ-spielerische Weise.
Das Arbeitsbuch präsentiert sich mit neuem Konzept: Es enthält ein breites Spektrum an Struktur- und Wortschatzübungen sowie kommun ikativ-kreativen Aufgaben für die Übungsphasen im Unterricht sowie das selbstständige Arbeiten zu Hause.
Tests und Selbstevaluation nach den Kann-Beschreibungen des Referenzrahmens machen eine regelmäßige und selbstständige Kontrolle des Lernfortschritts möglich.
Am Lektionsende findet sich jeweils eine Übersicht zum Lernwortschatz für ein gezieltes Vokabeltraining.
Die klare und übersichtliche Grammatikdarstellung in Tangram aktuell ermöglicht den Lernenden eine schnelle Orientierung über den bereits gelernten Stoff.
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Die hilfreichsten Kundenrezensionen
4 von 4 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Dieses Buch ist der erste Teil der Reihe Tangram aktuell und führt die Kursteilnehmer bis zur Hälfte des Niveaus A1. Die Lektionen sind sehr ansprechend aufgebaut und erzählen eine Geschichte mit verschiedenen Personen und Alltagssituationen. Im Arbeitsbuchteil findet man vielen weitere Übungen zu den Lerninhalten. Für das Hörverständnis sind Dialoge des Arbeitsbuchteil auf der beigelegten CD enthalten.
Ich mag die Bücher aus der Hueber-Reihe sehr, da ich sie ansprechend aufgebaut und illustriert und weitgehend logisch aufgebaut finde. Meine Kursteilnehmer arbeiten gerne mit diesen Büchern. Auch der Preis dieser Buchreihe ist ansprechend. Das Vokabular ist allerdings nur auf Deutsch enthalten. Hier muss ein zusätzliches Buch gekauft werden oder selbst herausgesucht werden. Trotzdem, sehr empfehlenswertes Buch für Deutschlernende ohne Vorkenntnisse.
Ich mag die Bücher aus der Hueber-Reihe sehr, da ich sie ansprechend aufgebaut und illustriert und weitgehend logisch aufgebaut finde. Meine Kursteilnehmer arbeiten gerne mit diesen Büchern. Auch der Preis dieser Buchreihe ist ansprechend. Das Vokabular ist allerdings nur auf Deutsch enthalten. Hier muss ein zusätzliches Buch gekauft werden oder selbst herausgesucht werden. Trotzdem, sehr empfehlenswertes Buch für Deutschlernende ohne Vorkenntnisse.
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