- Taschenbuch: 72 Seiten
- Verlag: vdf Hochschulverlag AG an der ETH Zürich; Auflage: 4. Aufl. (11. Juni 2002)
- ISBN-10: 3728128155
- ISBN-13: 978-3728128157
- Größe und/oder Gewicht: 21,8 x 15,2 x 0,6 cm
- Durchschnittliche Kundenbewertung: 4.2 von 5 Sternen Alle Rezensionen anzeigen (4 Kundenrezensionen)
- Amazon Bestseller-Rang: Nr. 535.990 in Bücher (Siehe Top 100 in Bücher)
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Produktinformation |
Produktbeschreibungen
Kurzbeschreibung
Ziel dieses Leitfadens ist die Vermittlung von Regeln und Techniken für die Durchführung von wissenschaftlichen Arbeiten. Als wissenschaftliche Arbeiten gelten hier Seminar-, Studien-, Diplom- und Doktorarbeiten, also alle Prüfungsleistungen mit wissenschaftlichem Anspruch, die von Studierenden, Assistentinnen und Assistenten unter Anleitung, aber in gewisser Selbständigkeit und über längere Zeit hinweg erbracht werden. Als Hauptbezugspunkt dient die Diplomarbeit, hier am Beispiel Informatik erläutert, denn sie stellt einen zentralen Teil und in der Regel den Abschluss des Hauptstudiums dar.
Der Leitfaden ist für Studien-Arbeiten in allen technischen und naturwissenschaftlichen Disziplinen hilfreich, die Informatik dient lediglich als Beispiel. Er wendet sich einerseits an Studierende, die lernen wollen, ein Projekt auszuwählen, vorzubereiten, durchzuführen und zu präsentieren. Andererseits sind die Betreuerinnen und Betreuer angesprochen, die die Arbeiten definieren, unterstützen und schliesslich beurteilen.
Buchrückseite
Ziel dieses Leitfadens ist die Vermittlung und Diskussion von Regeln und Techniken, die bei der Durchführung wissenschaftlicher Arbeiten angewendet werden sollten. Als "wissenschaftliche Arbeiten" gelten hier Seminar-, Studien-, Diplom- und Doktorarbeiten, also alle Prüfungsleistungen mit wissenschaftlichem Anspruch, die Studierende, Assistentinnen und Assistenten unter Anleitung, aber in gewisser Selbständigkeit und über einen längeren Zeitraum hinweg erbringen. Als Hauptbezugspunkt dient die Diplomarbeit, hier im Detail am Beispiel Informatik erläutert, denn sie stellt einen zentralen Teil und in der Regel den Abschluß des Hauptstudiums dar. Dieses Buch richtet sich zum einen an Informatikerinnen und Informatiker; zum anderen ist es auch für Studien-Arbeiten in technischen und naturwissenschaftlichen Disziplinen hilfreich. Es wendet sich einerseits an Studierende, die lernen wollen, ein Projekt auszuwählen, vorzubereiten, durchzuführen und zu präsentieren. Andererseits sind die Betreuerinnen und Betreuer angesprochen, die die Arbeiten definieren, unterstützen und schließlich beurteilen.
-- Dieser Text bezieht sich auf eine vergriffene oder nicht verfügbare Ausgabe dieses Titels.
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6 von 6 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Taschenbuch
Ich habe mir sechs aktuelle Bücher zu diesem Thema besorgt (Standop, Theisen, Engel, Lück, Umberto Eco und Deininger). Von diesen hatte ich vom Deininger den größten Gewinn:
1. Es ist vorbildlich knapp: Nur 72 Seiten, statt sonst 99 - 290 Seiten.
2. Trotzdem enthält es zu ca. 60% Inhalte die in den anderen fünf Büchern so nicht vorkommen. Es sind aber gerade diese Inhalte die besonders interessant und wichtig sind. Man merkt an jeder Seite, dass sich die vier Autoren dieses Buches auf das beschränkt haben, was sie mitzuteilen haben.
3. Es ist lesefreundlich geschrieben. Hierzu tragen auch die mit Bedacht gewählten Zeichnungen und Tabellen bei, die den anderen fünf Büchern fehlen.
Fazit: Natürlich kann auf 72 Seiten nicht auf alles eine Antwort geben werden. Braucht es auch nicht, weil man mit dem Wissen der 72-Seiten auch ältere Diplomarbeiten als Vorbild beurteilen kann. Wer das fehlende lieber formal haben will, kann sich ergänzend den Manuel René Theisen zulegen (290 Seiten) oder Natascha Nicol (u.a. vorbildliche Darstellung über Literaturverzeichnisses).
5 von 5 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Taschenbuch
Das Buch "Studien-Arbeiten" hat als Zielsetzung, Studenten der Fachrichtung Informatik das nötige Know-How zur Anfertigung einer wissenschaftlichen Arbeit zu vermitteln. Dabei spricht es in sieben kurzen Kapiteln viele wichtige Fragen an, die bei der Anfertigung einer Studienarbeit, einer Diplomarbeit oder einer Dissertation unweigerlich auftauchen. Das Spektrum der Informationen, die dem Studenten in diesem Buch an die Hand gegeben werden, umfaßt z.B. wichtige Bereiche wie "richtiges Zitieren", formelle Leitlinien, wissenschaftliches Schreiben und die generelle Planung der Arbeit.
Ich beginne momentan gerade mit meiner Diplomarbeit und habe mir diesen Leitfaden in der Hoffnung gekauft, während der Bearbeitung des Themas, Fehler vermeiden zu können. Ich wurde nicht enttäuscht. Obwohl ich mir schon viele Gedanken im Vorfeld über die Organisation meiner Arbeit gemacht habe, gab mir dieses Buch doch viele wichtige Informationen an die Hand, die ich bei der weiteren Bearbeitung berücksichtigen kann.
Erfrisched ist vor allem der Schreibstil der Autoren. Dieses Buch ist alles andere als eine trockene Abhandlung über (trockenes) wissenschaftliches Arbeiten. Im Gegenteil. Es ist in einer Form geschrieben, die neben der Vermittlung relevanter Informationen auch noch einen hohen Unterhaltungswert hat. Immerwieder ergänzen geistvolle Zitate oder ironische Bemerkungen die vermittelten Techniken und Sachverhalte und tragen so dazu bei, daß der Leser keine Mühe hat, die 72 kurzweiligen Seiten am Stück durchzulesen. Ich jedenfalls fand es sehr schön, eine wissenschaftliche Botschaft in einer solch ansprechenden und unterhaltsamen Form präsentiert zu bekommen.
Warum also nur vier Sterne bei all dem Lob? Das Buch hat es nicht geschafft die unterschiedlichen Anforderungen an eine Studienarbeit, Diplomarbeit oder Dissertation prägnant herauszuarbeiten. Es sagt zwar, daß Diplomarbeiten in ihrem wissenschaftlichen Anspruch zwischen Studienarbeiten und Dissertationen liegen, bei welcher Form aber z.B. wieviel Eigenleistung gefordert wird, darüber schweigt sich der Leitfaden leider aus. Natürlich kann man solche Fragen im persönlichen Gespräch mit der Betreuerin klären, gewünscht hätte ich mir in einem solchen Buch aber schon konkretere Aussagen.
Alles in allem ist dieses Buch aber sehr zu empfehlen. Vor allem besticht es durch seine Kürze, die es ermöglicht sich in knappen drei Stunden wichtige Informationen über das wissenschaftliche Arbeiten anzulesen. (Dies ist eine Amazon.de an der Uni-Studentenrezension.)
4 von 4 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Taschenbuch
Seminar? Studienarbeit? Diplomarbeit? Wie fängt man solch ein Projekt bloß an? Und wie macht man es fertig? Studierende der Informatik und der Ingenieurwissenschaften sind hier von einem besonderen Problem betroffen: Die üblichen Handbücher und Ratgeber zum Thema "Wissenschaftliches Schreiben" befassen sich mit wissenschaftlicher Arbeit in den Geisteswissenschaften. Dort wird Wert auf solide Quellenarbeit und korrekte Anwendung textueller Zitate gelegt. In den technischen Fächern jedoch hat wissenschaftliche Arbeit eine ganz andere Struktur. Der vorliegende Band "Studien-Arbeiten" ist ein Schritt in die richtige Richtung: ein Leitfaden mit Hinweisen zur Gliederung einer Informatik-Arbeit, zu Entwicklungs- und Dokumentationszyklen und letztlich zur Präsentation der Ergebnisse durch einen Vortrag. Einmalig ist das Kapitel mit den Hinweisen für Betreuer von studentischer Arbeit - ein Aspekt, der gerade an deutschen Hochschulen völlig vernachlässigt wird. Welcher Assistent, welcher Professer besucht schon freiwillig Kurse zum Thema "Gutes Lehren" oder "Gute Diplomanden-Betreuung"? Der Leitfaden wird zu einem sehr günstigen Preis angeboten und entstand zudem an einer Univesität im Rahmen eines Workshops "Wissenschaftliches Arbeiten". Daher kann er interessierten Studierenden nur empfohlen werden. (Dies ist eine Amazon.de an der Uni-Studentenrezension.)
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