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Die hilfreichsten Kundenrezensionen
112 von 121 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich:
4.0 von 5 Sternen
Sternkinder - keine leichte Lektüre,
Rezension bezieht sich auf: Sternkinder: Kinder, die uns besondere Aufgaben stellen (Taschenbuch)
Wer auf der Suche nach schnellen Antworten zum Thema Indigo-Kinder ist, wird hier enttäuscht werden. Georg Kühlewind geht das Thema sehr grundsätzlich an: Er zeigt auf, wie sich die Weltsicht von Kindern und Erwachsenen grundsätzlich unterscheidet. Und erst danach wendet er sich der unterschiedlichen Erfahrung von bisherigen Kindern und Sternenkindern zu. Es ist ein Buch voll mit sperrigen Sätzen, die wohl absichtlich beim ersten Lesen gar nicht verstanden werden wollen: Erst mit dem darüber Nachdenken erschließen sich die Begriffe und Gedanken. Das Buch kann nicht auf einmal gelesen werden, es muss kontemplativ erschlossen werden.Die Botschaft ist einfach: Schwierige Kinder sind eine Herausforderung an uns Erwachsene. Erst wenn wir uns neuen Aspekten der Wirklichkeit öffnen, mehr mit dem Herzen und nicht mit vorgefassten Begriffen auf Kinder zugehen, werden wir ihnen gerecht. Wirklicher Respekt vor dem ganzen Menschen im kindlichen Körper kann man sich nicht vornehmen. Es muss von Herzen kommen oder die Kinder durchschauen es als nicht echt. "Sternenkinder" ist kein "Was mache ich, wenn..."-Buch. Es kann aber Eltern und Erziehern Mut machen, an ihrer eigenen Aufmerksamkeit und Wahrnehmung zu arbeiten. Motto: Erziehung heißt an sich selbst arbeiten. Helfen Sie anderen Kunden bei der Suche nach den hilfreichsten Rezensionen
81 von 88 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich:
4.0 von 5 Sternen
Indigokinder aus anthroposophischer Sichtweise.,
Von Big family (Muenchen) - Alle meine Rezensionen ansehen
Rezension bezieht sich auf: Sternkinder: Kinder, die uns besondere Aufgaben stellen (Taschenbuch)
«Sternkinder», Kinder mit besonderen Begabungen und Bedürfnissen, werden zu schwierigen Kindern, wenn wir als Erwachsene sie in ihrer spirituellen Intention nicht verstehen. Georg Kühlewind zeigt einen Weg der Aufmerksamkeitsschulung, der es Eltern und Pädagogen ermöglicht, diese Kinder in ihrer Individualität geistig wahrzunehmen.Seit etwa zwanzig Jahren werden immer mehr Kinder geboren, die anders sind - anders, als die Eltern und Pädagogen es erwarten und gewohnt sind. Diese Kinder wurden bisher als besondere Einzelfälle betrachtet und behandelt. Doch ihre große und wachsende Anzahl lässt erkennen, dass mit ihnen eine neue, bis jetzt unbekannte Generation die Erde betritt, Kinder, die eine große Reife mitbringen und mit der Welt der Erwachsenen, wie sie heutemn ist, unzufrieden sind. «Sternkinder» nennt sie Georg Kühlewind (unter der Bezeichnung «Indigo-Kinder» sind sie bekannt geworden) und charakterisiert, ausgehend vom Wesen des Kleinkindes überhaupt, deren besondere Fähigkeiten und Absichten. Vom Erwachsenen fordern sie Respekt und kompromisslose Aufrichtigkeit. Hier ist die Arbeit des Erwachsenen an sich selbst gefragt. Der Verfasser zeigt, wie Eltern und Erzieher durch Schulung der Aufmerksamkeit ein fühlendes Verstehen oder verstehendes Fühlen entwickeln können, um die Individualität des Kindes wahrzunehmen. Über den Autor Georg Kühlewind, geboren 1924, lebt in Budapest. An der dortigen Universität war er Professor für Physik. Bereits während dieser Zeit veröffentlichte er im Westen zahlreiche Bücher zu Fragen der Erkenntniswissenschaft und der Meditation. Seit seiner Emeritierung ist er als Dozent am Seminar für Waldorfpädagogik in Budapest tätig. Er hält Vorträge und Kurse in vielen Ländern. Helfen Sie anderen Kunden bei der Suche nach den hilfreichsten Rezensionen
4 von 4 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich:
5.0 von 5 Sternen
Aufklärung und Besinnung auf das Wesentliche,
Von
Rezension bezieht sich auf: Sternkinder: Kinder, die uns besondere Aufgaben stellen (Taschenbuch)
Ein komplexes Werk- nicht einfach zu lesen. Dennoch vermittelt Sternenkinder eine Herzensbotschaft und gibt einen Einblick in Sphären, die uns im Alltag oft verborgen bleiben. Es sei denn, man sucht danach. Hat man diese Sicht verinnerlicht, kann man ein größeres Verständnis für das Kind im Allgemeinen und unsere Welt entwickeln. Alltägliche Auseinandersetzungen können an (nervenaufreibender) Brisanz verlieren, zugunsten eines entspannten Blickes auf das Gesamte und die Bestimmung des Kindes, der Menschen.
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