Ich bin Religionslehrerin und durch Zufall auf dieses Heft aufmerksam geworden. Das Heft besteht praktisch aus zwei Teilen: Einem Stationenlernen zum Hinduismus und einem zum Buddhismus, mit jeweils 4 Pflicht- und 8 Wahlstationen.
Es macht zwar beim ersten Mal etwas Arbeit, die einzelnen Stationen vorzubereiten (basteln, laminieren, ausschneiden, kopieren ...), aber der Aufwand lohnt sich wirklich! Die Stationen bieten Handlungsorientierung, wie sie im Buche steht: Alle Sinne und Lernkanäle werden berücksichtigt, den Schülerinnen und Schüler wird attraktives und motivierendes Material geboten, sie lernen aktiv und erlangen wirklich gute Einblicke in die fernöstlichen Religionen Hinduismus und Buddhismus. Man kann auch nur die Pflichtstationen behandeln oder die Lerngruppe aufteilen, dann beide fernöstliche Religionen gleichzeitig behandeln und die Schülerinnen und Schüler dann Präsentationen vorbereiten lassen. Dieses Material bietet also viele Möglichkeiten für einen moderen Religionsunterricht in den Klassen 9 und 10. Meine Kolleginnen und Kollegen, sowie Schülerinnen und Schüler (auf ihre Weise :-))sind begeistert!