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Spiele zur Unterrichtsgestaltung. Religion und Ethik
 
 
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Spiele zur Unterrichtsgestaltung. Religion und Ethik [Broschiert]

Arthur Thömmes
5.0 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (3 Kundenrezensionen)
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Produktinformation

  • Broschiert: 150 Seiten
  • Verlag: Verlag An der Ruhr; Auflage: 1. Aufl. (November 2009)
  • Sprache: Deutsch
  • ISBN-10: 3834605980
  • ISBN-13: 978-3834605986
  • Größe und/oder Gewicht: 22,8 x 15,8 x 1 cm
  • Durchschnittliche Kundenbewertung: 5.0 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (3 Kundenrezensionen)
  • Amazon Bestseller-Rang: Nr. 92.612 in Bücher (Siehe Top 100 in Bücher)

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Arthur Thömmes
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Produktbeschreibungen

Kurzbeschreibung

Wie würde man sich wohl verhalten, wenn ein Schiff sinkt und es nicht genügend Platz auf den Rettungsbooten gäbe? Wie entscheidet man, wer über Bord gehen muss? Und wie sähe wohl ein Markt aus, auf dem statt Waren Werte oder christliche Tugenden angeboten werden? Ungewöhnliche Fragen, die neugierig machen und zum Nachdenken anregen. Genau das bezwecken die Spiele in diesem Buch. Ob Wissens- oder Rollenspiele, Motivations- oder Selbsterfahrungsspiele, immer haben sie zum Ziel, Schlüsselqualifikationen bei den Schülern zu fördern und gleichzeitig Lerninhalte zu transportieren. Am Ende jedes Spiels geht es in die Reflexionsphase, um Gelerntes oder Wiederholtes festzuhalten. Dabei sind die Spiele für alle Formen und Phasen des Unterrichts geeignet, lockern die Themen gleichzeitig auf und lassen sie lebendig und erfahrbar werden.

Klappentext

Wie würde man sich wohl verhalten, wenn ein Schiff sinkt und es nicht genügend Platz auf den Rettungsbooten gäbe? Wie entscheidet man, wer über Bord gehen muss? Und wie sähe wohl ein Markt aus, auf dem statt Waren Werte oder christliche Tugenden angeboten werden? Ungewöhnliche Fragen, die neugierig machen und zum Nachdenken anregen. Genau das bezwecken die Spiele in diesem Buch. Ob Wissens- oder Rollenspiele, Motivations- oder Selbsterfahrungsspiele, immer haben sie zum Ziel, Schlüsselqualifikationen bei den Schülern zu fördern und gleichzeitig Lerninhalte zu transportieren. Am Ende jedes Spiels geht es in die Reflexionsphase, um Gelerntes oder Wiederholtes festzuhalten. Dabei sind die Spiele für alle Formen und Phasen des Unterrichts geeignet, lockern die Themen gleichzeitig auf und lassen sie lebendig und erfahrbar werden.


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Die hilfreichsten Kundenrezensionen
18 von 18 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Viele tolle Spiele! 11. November 2010
Format:Broschiert
Dieses Buch enthält eine Vielzahl an tollen und für die Unterrichtspraxis sehr brauchbaren Spielen. Das Buch ist sehr übersichtlich aufgebaut und enthält bei jedem Spiel einen Kasten mit Informationen zu Spielart, Thema, Ziel, Teilnehmerzahl und -alter, Dauer und Materialien. Außerdem werden häufig auch Varianten zum Spiel angeführt. Ich kann das Buch wirklich empfehlen, wenn man den Unterricht gelegentlich mit ein paar passenden Spielen auflockern möchte!
War diese Rezension für Sie hilfreich?
2 von 2 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Broschiert|Von Amazon bestätigter Kauf
Dieses Buch lässt sich hervorragend für den Religionsunterricht nutzen. Im Stichwortverzeichnis lässt sich auch schnell ein Spiel finden, dass zum Unterrichtsthema passt. Zu den vorgestellten Spielen werden Varianten angeboten, die durchaus Sinn ergeben. Das Buch hat mich angeregt, eigene Spiele zu entwickeln und angegebene Spiele auf andere Unterrichtsthemen zu übertragen. Für mich ein voller Gewinn.
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9 von 15 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Interessant und flexibel 5. Oktober 2010
Von M. G.
Format:Broschiert
Tolle Ideen für den Unterricht in der Sekundarstufe, die sich auf viele Themen anwenden lassen. Gut beschrieben und umsetztbar.Mir gefällt es!
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