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Kurzbeschreibung
Das Buch gibt praktische Trainingsvorschläge für schwierige Supervisionssituationen, Fallbeispiele zur spielerischen Simulation und Rollenspiele, illustrative Übungsbeispiele zum Knobeln, Cartoons, humorvolle und paradoxe Anleitungen zum 'Unglücklichsein' und Scheitern als Supervisor. Es stellt viele provozierende Fragen, gibt kurze theoretische Impulse und Anregungen zur vertiefenden Literatur.
Auf der Basis struktureller und konstruktivistischer systemischer Ansätze werden Lernenden und Lehrenden eine Vielzahl von Supervisions-Methoden erlebnisnah und spielerisch vermittelt.
Damit bietet das Buch vielfältige Anregungen und Herausforderungen für Supervisoren, Organisationsberater, Aus- und Fortbildner sowie Teilnehmern im Bereich der Supervision, Intervision und Praxisbratung.
Auf der Basis struktureller und konstruktivistischer systemischer Ansätze werden Lernenden und Lehrenden eine Vielzahl von Supervisions-Methoden erlebnisnah und spielerisch vermittelt.
Damit bietet das Buch vielfältige Anregungen und Herausforderungen für Supervisoren, Organisationsberater, Aus- und Fortbildner sowie Teilnehmern im Bereich der Supervision, Intervision und Praxisbratung.
Über den Autor
Hannes Brandau, Univ.-Doz. an der Abteilung für Sozialpädagogik der KFU-Graz, Professor für Förderpädagogik an der KPHGraz, Heilpädagoge an der Psychosomatik der Univ.-Klinik für Kinder- und Jugendheilkunde Graz, Psychotherapeut, systemischer Coach und Supervisor, Fachbücher über ADHS und Supervision.
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Kundenrezensionen
Die hilfreichsten Kundenrezensionen
9 von 10 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Taschenbuch
Um es vorweg zu sagen: wer sich bei diesem Buch von Hannes Brandau und Wolfgang Schüers Anregungen für die Supervisionsarbeit sucht, wenn es darum geht mit Klienten zu üben oder zu spielen, wird enttäuscht werden! Hier kann der Buchtitel in die Irre führen
Das Buch richtet sich eindeutig an Menschen, die in der Supervisionsausbildung sind oder Anregungen suchen, ihr eigenes Bild als Supervisoren zu reflektieren.
Für diesen Leserkreis findet sich hier ein köstliches Buch. Die Herkunft aus der systemischen Beratung ist sehr klar und deutlich, die Autoren haben einen ausgeprägten Humor und gehen mit ihren Angeboten das eigene Arbeiten zu reflektieren sehr in die Tiefe! Der eigene Standort als Supervisor(in) ist das beherrschende Thema, ob allgemein, in der Frage der eigenen Ethik, der fallorientierten Supervision oder der Teamsupervision.
Dabei sind immer wieder kurze Einführungen zu finden und Arbeitsaufgaben, die in Kleingruppen erarbeitet werden können. Doch auch der geneigte Leser, der bereits Supervisor ist, findet Texte und Gedanken zur Reflektion des eigenen Handelns. Wiederum mit viel Humor werden von den Autoren im letzten Drittel wesentliche Fragen, Fallen und Standpunkte aufgezeigt, die in der supervisorischen Arbeit geklärt sein wollen.
Allein es bleibt zum einen der Makel, dass der Titel des Buches leicht irreführend ist. So ging ich in die Irre, wurde beim Lesen dafür reich beschenkt. Der andere Makel: als supervisorischer Ansatz wird allein die systemische Beratung aufgezeigt. Transaktionsanalyse, Gestalt oder andere Bereiche kommen leider nicht zu Wort. Das ist aufgrund des Hintergrundes der Autoren zu verstehen, aber dennoch für mein Empfinden ein Verlust.
Deshalb nur 4 von 5 möglichen Sternen von mir für ein wichtiges Buch.
Das Buch richtet sich eindeutig an Menschen, die in der Supervisionsausbildung sind oder Anregungen suchen, ihr eigenes Bild als Supervisoren zu reflektieren.
Für diesen Leserkreis findet sich hier ein köstliches Buch. Die Herkunft aus der systemischen Beratung ist sehr klar und deutlich, die Autoren haben einen ausgeprägten Humor und gehen mit ihren Angeboten das eigene Arbeiten zu reflektieren sehr in die Tiefe! Der eigene Standort als Supervisor(in) ist das beherrschende Thema, ob allgemein, in der Frage der eigenen Ethik, der fallorientierten Supervision oder der Teamsupervision.
Dabei sind immer wieder kurze Einführungen zu finden und Arbeitsaufgaben, die in Kleingruppen erarbeitet werden können. Doch auch der geneigte Leser, der bereits Supervisor ist, findet Texte und Gedanken zur Reflektion des eigenen Handelns. Wiederum mit viel Humor werden von den Autoren im letzten Drittel wesentliche Fragen, Fallen und Standpunkte aufgezeigt, die in der supervisorischen Arbeit geklärt sein wollen.
Allein es bleibt zum einen der Makel, dass der Titel des Buches leicht irreführend ist. So ging ich in die Irre, wurde beim Lesen dafür reich beschenkt. Der andere Makel: als supervisorischer Ansatz wird allein die systemische Beratung aufgezeigt. Transaktionsanalyse, Gestalt oder andere Bereiche kommen leider nicht zu Wort. Das ist aufgrund des Hintergrundes der Autoren zu verstehen, aber dennoch für mein Empfinden ein Verlust.
Deshalb nur 4 von 5 möglichen Sternen von mir für ein wichtiges Buch.
1 von 1 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Taschenbuch
Dieses nunmehr schon 15jährige Buch lebt von einem sehr spielerischen Umgang mit dem Thema Supervision. Der Text ist gut gegliedert in die Bereiche Grundsätzliches, fallorientierte Supervision, Teamsupervision sowie vertiefende Texte und Hinweise für die Berufspraxis.
Für sich in Ausbildung für Supervision befindende Personen sowie junge Supervisoren/-innen wird das Buch eine Fundgrube sein an Infragestellungen, an fachlichen Inputs und an Stolpersteinen, die es zu umgehen bzw. aus dem Weg zu räumen gilt.
Für meinen Geschmack sind die Ausführungen von Dr. Hannes Brandau (Psychologe, Professor für Sonderpädagogik, Systemberater, Psychotherapeut, Supervisor, uvm.) und Wolfgang Schüers (Heilpädagoge und -praktiker, Psychotherapeut, Supervisor, uvm.) oftmals abgehakt und nicht ganz abgeschlossen. Hier lassen die beiden Autoren die Leserschaft mit vielen Infragestellungen alleine. Dafür aber bringen sie immer wieder eine Reihe von Fallbeispielen ein und zeigen auf, wie diese in der Supervision fachlich angemessen bearbeitet werden können. Die systemischtheoretische Grundlage des Autorenduos wird in dem gesamten Buch sehr deutlich und durch eine hohe Anzahl von Illustrationen unterstützt. Diese Zeichnungen von Martin Gollowitsch greifen in humorvoller Weise unterschiedliche Supervisionssituationen auf und wirken manches Mal durch ihre Direktheit bzw. durch die vortreffliche Überzeichnung. Leider sind diese Zeichnungen vielfach zu klein abgedruckt, so dass es schwer fällt, diese immer gut im Detail erkennen, zumal hier vielfach Wörter eingefügt sind.
Die anderen Graphiken und Tabellen wirken durch ihre Einfachheit und Klarheit und schaffen es, die verschiedenen Bedürfnisse der Supervisoren/-innen aufzugreifen. Das Literaturverzeichnis ist nach den jeweiligen Kapiteln geordnet. Über das gesamte Buch hinweg findet man Delphin-Piktogramme, die nach dem jeweiligen Übungs- bzw. Schwierigkeitsgrad geordnet mit ein, zwei oder drei Bällen gezeichnet sind. Hier können eine Vielzahl unterschiedlicher Übungen, Spiele und Reflexionen genutzt werden, um die Chancen der Supervision spielerisch einzuüben.
Ein Buch, das insbesondere von den herausragenden Zeichnungen lebt und vor allem für alle diejenigen nützlich sein wird, die sich in Supoervisionsausbildungen befinden.
Für sich in Ausbildung für Supervision befindende Personen sowie junge Supervisoren/-innen wird das Buch eine Fundgrube sein an Infragestellungen, an fachlichen Inputs und an Stolpersteinen, die es zu umgehen bzw. aus dem Weg zu räumen gilt.
Für meinen Geschmack sind die Ausführungen von Dr. Hannes Brandau (Psychologe, Professor für Sonderpädagogik, Systemberater, Psychotherapeut, Supervisor, uvm.) und Wolfgang Schüers (Heilpädagoge und -praktiker, Psychotherapeut, Supervisor, uvm.) oftmals abgehakt und nicht ganz abgeschlossen. Hier lassen die beiden Autoren die Leserschaft mit vielen Infragestellungen alleine. Dafür aber bringen sie immer wieder eine Reihe von Fallbeispielen ein und zeigen auf, wie diese in der Supervision fachlich angemessen bearbeitet werden können. Die systemischtheoretische Grundlage des Autorenduos wird in dem gesamten Buch sehr deutlich und durch eine hohe Anzahl von Illustrationen unterstützt. Diese Zeichnungen von Martin Gollowitsch greifen in humorvoller Weise unterschiedliche Supervisionssituationen auf und wirken manches Mal durch ihre Direktheit bzw. durch die vortreffliche Überzeichnung. Leider sind diese Zeichnungen vielfach zu klein abgedruckt, so dass es schwer fällt, diese immer gut im Detail erkennen, zumal hier vielfach Wörter eingefügt sind.
Die anderen Graphiken und Tabellen wirken durch ihre Einfachheit und Klarheit und schaffen es, die verschiedenen Bedürfnisse der Supervisoren/-innen aufzugreifen. Das Literaturverzeichnis ist nach den jeweiligen Kapiteln geordnet. Über das gesamte Buch hinweg findet man Delphin-Piktogramme, die nach dem jeweiligen Übungs- bzw. Schwierigkeitsgrad geordnet mit ein, zwei oder drei Bällen gezeichnet sind. Hier können eine Vielzahl unterschiedlicher Übungen, Spiele und Reflexionen genutzt werden, um die Chancen der Supervision spielerisch einzuüben.
Ein Buch, das insbesondere von den herausragenden Zeichnungen lebt und vor allem für alle diejenigen nützlich sein wird, die sich in Supoervisionsausbildungen befinden.
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