-
Tipp für Studenten
Ein Jahr Prime kostenlos und einen 20% erhöhten Eintauschwert auf Trade-In erhalten alle Studenten die bei Amazon Student angemeldet sind.
![]() Gutschein erhalten
Tauschen Sie jetzt Softwaretechnik: Mit Fallbeispielen aus realen Entwicklungsprojekten gegen einen Amazon-Gutschein in Höhe von EUR 8,65 ein - einlösbar für Tausende von Artikeln bei Amazon.de. Entdecken Sie mehr eintauschbare Bücher im Bücher Trade-In Shop. Bitte beachten Sie die Teilnahmebedingungen.
Jetzt für Amazon Student anmelden und um 20% erhöhten Eintauschwert sichern. |
Produktinformation
Möchten Sie die Produktinformationen aktualisieren oder Feedback zu den Produktabbildungen geben?
Ist der Verkauf dieses Produkts für Sie nicht akzeptabel? |
Die Autoren des Buches verfügen über umfassende Projekterfahrung in mittleren und großen Europäischen IT-Projekten und sind durch langjährige wissenschaftliche Arbeit als Universitätslehrer ausgewiesen. Thomas Grechenig, der Leiter der Autorengemeinschaft, ist Professor für Softwaretechnik und Interaktive Informatik an der TU Wien und verfügt über mehr als 25 Jahre industrielle Umsetzungserfahrung und herausragende Referenzen, u.a. zwei Jahre als Chefarchitekt der Deutschen Gesundheitstelematik, dem damals größten IT-Projekt in Europa. Als technischer Leiter, Architekt und IT-Stratege in zahlreichen internationalen Großprojekten haben er und sein Team sich den Ruf erworben, auch sehr komplexe Aufgabenstellungen in time&budget abzuschließen.
CWS
Dozentenmaterialien:
begleitende Vorlesungs- und Übungsunterlagen zum Buch
Studenten:
Lösungen zu den Aufgaben im Buch, Vertiefungsfragen und Übungsszenarien unter Moderation erfahrener Projektleiter
Vorgeschlagene Tags zu ähnlichen Produkten(Was ist das?)Setzen Sie den ersten relevanten Tag hinzu (ein Schlüsselwort, das mit diesem Produkt in engem Zusammenhang steht).
|
|
Das Forum zu diesem Produkt
Fragen stellen, Meinungen austauschen, Einblicke gewinnen Aktive Diskussionen in ähnlichen Foren
Kundendiskussionen durchsuchen
|
Ähnliche Foren
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|