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Pressestimmen
»Wer dieses originelle und tiefschürfende Werk gelesen hat, dem wird es nicht schwer fallen, diese jedem Erzieher und Pädagogen, seien es Eltern, Kindergärtnerinnen, Lehrer oder In-der-Ausbildung-Stehende sozusagen als Pflichtlektüre unters Kopfkissen zu legen.« »Das Buch [...] bezieht alle wichtigen Forschungsgebiete und deren Ergebnisse in die Überlegungen mit ein. Die haben einen Verweisapparat, der Freude macht und fast enzyklopädisches Ausmaß hat. Man erlebt im Lesen eine glückliche Durchdringung von Lebensnähe und wissenschaftlicher Distanz.» (Das Goetheanum, Christof Wiechert )
»Das vorliegende Buch von Wolfgang-M. Auer ist die Summe eines langen Pädagogenlebens und vieler Forschungen. Es gibt einen wahrhaft integralen Überblick über die Körpersinne, die er aufteilt in Tastsinn, Vitalsinn (Selbstvertrauen und Leistungsfähigkeit), Bewegungssinn und Gleichgewichtssinn und die von ihm so bezeichneten "Weltsinne", das Sehen, das Hören und das Tasten.« »Für die Entwicklung eines solchen Verständnisses, das zuletzt Ken Wilber für die Psychologie und die Spiritualität durchgearbeitet hat, für alle Eltern, Pädagogen, Erzieherinnen, Ärzte und andere, die bei dem Heranwachsen von Babies zu Kindern an vielen Stellen mit Verantwortung tragen, leistet dieses Buch einen nicht zu unterschätzenden Beitrag. Dieses Buch gehört zur Grundausstattung und zur Propädeutika jeder pädagogischen Ausbildung.« (TPS-Theorie und Praxis der Sozialpädagogik + Amazon, W. Stanzick )
»Das Buch ist von einem Vollblut-Pädagogen geschrieben: man kann es Eltern und Pädagogen nur ans Herz legen.« (Erziehungskunst, Rainer Patzlaff )
»Das vorliegende Buch von Wolfgang-M. Auer ist die Summe eines langen Pädagogenlebens und vieler Forschungen. Es gibt einen wahrhaft integralen Überblick über die Körpersinne, die er aufteilt in Tastsinn, Vitalsinn (Selbstvertrauen und Leistungsfähigkeit), Bewegungssinn und Gleichgewichtssinn und die von ihm so bezeichneten "Weltsinne", das Sehen, das Hören und das Tasten.« »Für die Entwicklung eines solchen Verständnisses, das zuletzt Ken Wilber für die Psychologie und die Spiritualität durchgearbeitet hat, für alle Eltern, Pädagogen, Erzieherinnen, Ärzte und andere, die bei dem Heranwachsen von Babies zu Kindern an vielen Stellen mit Verantwortung tragen, leistet dieses Buch einen nicht zu unterschätzenden Beitrag. Dieses Buch gehört zur Grundausstattung und zur Propädeutika jeder pädagogischen Ausbildung.« (TPS-Theorie und Praxis der Sozialpädagogik + Amazon, W. Stanzick )
»Das Buch ist von einem Vollblut-Pädagogen geschrieben: man kann es Eltern und Pädagogen nur ans Herz legen.« (Erziehungskunst, Rainer Patzlaff )
Kurzbeschreibung
Bildung beginnt mit Wahrnehmung - Expeditionen in die faszinierende Welt unserer Sinne
Warum können wir im Dunkeln ein Glas zum Mund führen, ohne etwas zu verschütten? Weil wir durch unseren Bewegungssinn auch mit geschlossenen Augen jeden Körperteil wahrnehmen. Es gibt mehr als doppelt so viele Sinne wie die bekannten fünf: Hören, Sehen, Riechen, Schmecken, Tasten. Damit sie sich entwickeln, brauchen sie Anregung von klein auf!
Für Leser von Gerald Hüther und Manfred Spitzer.
Die neue Wahrnehmungsschule: Die Sinne als Tore zur Welt
Bildung beginnt mit Wahrnehmung
Expeditionen in die faszinierende Welt unserer Sinne
Vermittelt komplexe wissenschaftliche Erkenntnisse leicht verständlich, spannend und unterhaltsam
Warum können wir im Dunkeln ein Glas zum Mund führen, ohne etwas zu verschütten? Weil wir durch unseren Bewegungssinn auch mit geschlossenen Augen jeden Körperteil wahrnehmen. Es gibt mehr als doppelt so viele Sinne wie die bekannten fünf: Hören, Sehen, Riechen, Schmecken, Tasten. Damit sie sich entwickeln, brauchen sie Anregung von klein auf!
Für Leser von Gerald Hüther und Manfred Spitzer.
Die neue Wahrnehmungsschule: Die Sinne als Tore zur Welt
Bildung beginnt mit Wahrnehmung
Expeditionen in die faszinierende Welt unserer Sinne
Vermittelt komplexe wissenschaftliche Erkenntnisse leicht verständlich, spannend und unterhaltsam
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Kundenrezensionen
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17 von 17 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Ein wahrhaft integraler Ansatz - dieses Buch gehört zur Grundausstattung jeder pädagogischen Ausbildung
27. November 2007
Format:Gebundene Ausgabe
Wolfgang-M. Auer versucht seit vielen Jahren nach Jahrzehnten seiner Lehrtätigkeit an Waldorf-Schulen als freier Dozent und Publizist Menschen, vorzugsweise Eltern und Erzieher mit seinen Vorträgen, Seminaren und Büchern davon zu überzeugen und um Verständnis zu werben für die Einsicht, wie lebensnotwendig sinnliche Wahrnehmungen für Kinder sind.
Ich arbeite seit zwei Jahren ehrenamtlich in einer Kindertagesstätte mit Kindern zwischen 2,5 und knapp sieben Jahren. In einer wöchentlichen "Lesezeit" erlebe ich Kinder, die bei gleichem Alter auf völlig unterschiedlichen Entwicklungsstufen agieren und sich bewegen. Eine altersgerechte Entwicklung der Grob- und Feinmotorik, der Sprache und der Empathie ist dort eher die Ausnahme als die Regel. Und das hängt neben vielen anderen Übeln wie zum Beispiel dem unsere Kinder schon früh verdummenden Fernseh- und Medienkonsum, auf den der Neurologe und Hirnforscher Manfred Spitzer immer wieder hinweist, auch damit zusammen, dass die Kinder schon im frühen Babyalter nicht die Möglichkeiten und Gelegenheiten erhalten, ihre Sinne zu entwickeln und zu schärfen.
Das vorliegende Buch von Manfred-M. Auer ist die Summe eines langen Pädagogenlebens und vieler Forschungen. Es gibt einen wahrhaft integralen Überblick über die Körpersinne, die er aufteilt in Tastsinn, Vitalsinn (Selbstvertrauen und Leistungsfähigkeit), Bewegungssinn und Gleichgewichtssinn und die von ihm so bezeichneten Weltsinne", das Sehen, das Hören und das Tasten.
Neu und aufschlussreich ist seine Unterteilung dieser elementaren Sinne in einen jeweiligen Gestaltsinn ( wie äußert sich der Sinn?), in einen Bedeutungssinn (was bedeutet er ?) und einen Stilsinn.
Wichtig ist aber vor allen Dingen die Integration all dieser Sinne und ihrer Emanationen, denn eine Wahrnehmung tritt nicht allein auf. Zwar müssen sie in einer systematischen Abhandlung nacheinander erklärt werden, doch menschliche Wahrnehmung ist integral und braucht deshalb ein integrales Verständnis.
Für die Entwicklung eines solchen Verständnisses, das zuletzt Ken Wilber für die Psychologie und die Spiritualität durchgearbeitet und ebenfalls bei Kösel präsentiert hat, für alle Eltern, Pädagogen,. Erzieherinnen, Ärzte und andere, die bei dem Heranwachsen von Babies zu Kindern an vielen Stellen mit Verantwortung tragen, leistet dieses Buch einen nicht zu unterschätzenden Beitrag.
Dieses Buch gehört zur Grundausstattung und den Propädeutika jeder pädagogischen Ausbildung.
Ich arbeite seit zwei Jahren ehrenamtlich in einer Kindertagesstätte mit Kindern zwischen 2,5 und knapp sieben Jahren. In einer wöchentlichen "Lesezeit" erlebe ich Kinder, die bei gleichem Alter auf völlig unterschiedlichen Entwicklungsstufen agieren und sich bewegen. Eine altersgerechte Entwicklung der Grob- und Feinmotorik, der Sprache und der Empathie ist dort eher die Ausnahme als die Regel. Und das hängt neben vielen anderen Übeln wie zum Beispiel dem unsere Kinder schon früh verdummenden Fernseh- und Medienkonsum, auf den der Neurologe und Hirnforscher Manfred Spitzer immer wieder hinweist, auch damit zusammen, dass die Kinder schon im frühen Babyalter nicht die Möglichkeiten und Gelegenheiten erhalten, ihre Sinne zu entwickeln und zu schärfen.
Das vorliegende Buch von Manfred-M. Auer ist die Summe eines langen Pädagogenlebens und vieler Forschungen. Es gibt einen wahrhaft integralen Überblick über die Körpersinne, die er aufteilt in Tastsinn, Vitalsinn (Selbstvertrauen und Leistungsfähigkeit), Bewegungssinn und Gleichgewichtssinn und die von ihm so bezeichneten Weltsinne", das Sehen, das Hören und das Tasten.
Neu und aufschlussreich ist seine Unterteilung dieser elementaren Sinne in einen jeweiligen Gestaltsinn ( wie äußert sich der Sinn?), in einen Bedeutungssinn (was bedeutet er ?) und einen Stilsinn.
Wichtig ist aber vor allen Dingen die Integration all dieser Sinne und ihrer Emanationen, denn eine Wahrnehmung tritt nicht allein auf. Zwar müssen sie in einer systematischen Abhandlung nacheinander erklärt werden, doch menschliche Wahrnehmung ist integral und braucht deshalb ein integrales Verständnis.
Für die Entwicklung eines solchen Verständnisses, das zuletzt Ken Wilber für die Psychologie und die Spiritualität durchgearbeitet und ebenfalls bei Kösel präsentiert hat, für alle Eltern, Pädagogen,. Erzieherinnen, Ärzte und andere, die bei dem Heranwachsen von Babies zu Kindern an vielen Stellen mit Verantwortung tragen, leistet dieses Buch einen nicht zu unterschätzenden Beitrag.
Dieses Buch gehört zur Grundausstattung und den Propädeutika jeder pädagogischen Ausbildung.
17 von 17 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Gebundene Ausgabe
Ein sehr schönes Buch über ein Thema, welches sicherlich schon viele Bücher hervorgebracht hat, denn die Sinne sind ja nun ein explizites Betätigungsfeld für so manchen Pädagogen. Dennoch hat sich der Autor Wolfgang Auer mit seinem Buch SINNES - WELTEN dem Thema auf eine andere Art und Weise genähert. Denn es geht darum, wie wir unsere Sinne einsetzen können, um das Lernen an sich zu vereinfachen, die Welt soll erspürbar, und damit erfahrbar werden und zwar mit allen Sinnen.
SINNES WELTEN von Wolfgang Auer zeigt uns die wunderbaren und schönen Fähigkeiten des Körpers auf neue Art und Weise, aber auch wie wichtig es ist alle Sinne einzusetzen, um die Welt für sich zu erfahren und aus und mit ihr zu lernen.
Anfassen, spüren, die Sinne benutzen, Materialien und Oberflächen berühren, ansehen, schmecken und betrachten sind wichtig und helfen dem menschlichen Geist sich in seiner Umwelt zu Recht zu finden.
Tasten, wahrnehmen, das Gleichgewicht halten, den Körper spüren, Kommunikation aufbauen, sehen, gestalten und hören - sind allesamt miteinander verwoben und ergeben in ihrer Gesamtheit ein Abbild der Welt da draußen (vom Gehirn aus betrachtet).
Auch den Farben, nach Goethes Farbenlehre, kommt eine besondere Bedeutung zu und ist immanent im Begreifen und Betrachten der Welt. Die Sprache, Kunst ebenso wie der Stil - Sinn sind vorhanden und zeigen uns unsere Anlagen, wie auch unsere Fähigkeiten.
Das Buch versucht dem Thema Lernen Freude abzugewinnen und aufzuzeigen, dass wenn wir alle Sinne einsetzen, dies auch möglich ist. Neben dem Lernen gibt es halt auch so etwas wie Erfahren, was ebenso wichtig erscheint in der heutigen Welt. Erfahrungen machen, hilft die Welt zu verstehen und in ihr zu leben.
Sehr Empfehlenswert!
SINNES WELTEN von Wolfgang Auer zeigt uns die wunderbaren und schönen Fähigkeiten des Körpers auf neue Art und Weise, aber auch wie wichtig es ist alle Sinne einzusetzen, um die Welt für sich zu erfahren und aus und mit ihr zu lernen.
Anfassen, spüren, die Sinne benutzen, Materialien und Oberflächen berühren, ansehen, schmecken und betrachten sind wichtig und helfen dem menschlichen Geist sich in seiner Umwelt zu Recht zu finden.
Tasten, wahrnehmen, das Gleichgewicht halten, den Körper spüren, Kommunikation aufbauen, sehen, gestalten und hören - sind allesamt miteinander verwoben und ergeben in ihrer Gesamtheit ein Abbild der Welt da draußen (vom Gehirn aus betrachtet).
Auch den Farben, nach Goethes Farbenlehre, kommt eine besondere Bedeutung zu und ist immanent im Begreifen und Betrachten der Welt. Die Sprache, Kunst ebenso wie der Stil - Sinn sind vorhanden und zeigen uns unsere Anlagen, wie auch unsere Fähigkeiten.
Das Buch versucht dem Thema Lernen Freude abzugewinnen und aufzuzeigen, dass wenn wir alle Sinne einsetzen, dies auch möglich ist. Neben dem Lernen gibt es halt auch so etwas wie Erfahren, was ebenso wichtig erscheint in der heutigen Welt. Erfahrungen machen, hilft die Welt zu verstehen und in ihr zu leben.
Sehr Empfehlenswert!
1 von 15 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Gebundene Ausgabe
Dankeschön ,sehr gut aussend und schnell ist dieses Buch angekommen.Bin sehr zufrieden.
Gruß Angelika
Gruß Angelika
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