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Schauplatz Computerspiele (Gebundene Ausgabe)

von Herbert Rosenstingl (Autor), Konstantin Mitgutsch (Autor)

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Produktinformation

Gebundene Ausgabe: 278 Seiten
Verlag: Braum�ller Lesethek / Literaturverlag; Auflage: 1., Aufl (22. September 2009)
Sprache: Deutsch
ISBN-10: 3991000040
ISBN-13: 978-3991000044
Gr��e und/oder Gewicht: 21,4 x 15,4 x 2,4 cm

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Pressestimmen

„Selten wurde die Debatte um die Bedeutung und die Auswirkungen – auch die möglichen negativen Aspekte – der Videospiele derart umfassend, sachlich und dennoch spannend und verständlich bereichert.” Gregor Kucera, DerStandard.at „Eine fundierte und differenzierte Einführung in die Welt der Videospiele.” Nadja Igler, futurezone.ORF.at

Kurzbeschreibung

Ein Schlüssel zur faszinierenden Welt der Computerspiele - und neue Einsichten und alternative Perspektiven auf ein neues Medium unserer Zeit: Die Medienpädagogen Konstantin Mitgutsch und Herbert Rosenstingl liefern einen informativen und praktischen Zugang zur digitalen Spielewelt und eine fundierte Auseinandersetzung mit Themen wie Gewalt in Spielen und Spielsucht. Mit hilfreichen Anregungen für Eltern und PädagogInnen!

Computerspiele und ihre möglichen Auswirkungen auf die Gewaltbereitschaft von Jugendlichen erregen die Gemüter: Die einen üben sich in vorsichtiger Zurückhaltung oder strikter Ablehnung, andere sind schlichtweg begeistert. Während sich Spieler und Spielerinnen in scheinbar unkontrollierbar bunten virtuellen Welten tummeln, fehlt vielen Nicht-Spielenden, die ihnen über die Schulter schauen, jeglicher Zugang zu dieser Welt. Die Begeisterung für Computer- und Konsolenspiele erscheint ihnen fragwürdig, das Spielen selbst als reinste Zeitvergeudung. Diese polarisierende Kluft möchten die Medienpädagogen Konstantin Mitgutsch und Herbert Rosenstingl mit ihrem Buch verringern helfen. Sie bieten Eltern und Pädagogen Orientierungshilfen, zeigen auf, worin die große Faszination, eventuelle Gefahren oder sogar förderliche Aspekte des digitalen Spielens liegen und wie man diesen am besten begegnet.

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5.0 von 5 Sternen Die reale Virtualit�t, 12. Oktober 2009

Von	Normalverbraucher (Wien) - Alle meine Rezensionen ansehen

Mit dem Band "Schauplatz Computerspiele" versuchen die Erziehungswissenschaftler Konstantin Mitgutsch und Herbert Rosenstingl, die Kluft zwischen Spielern und Nichtspielern zu �berwinden. Was fachlich gut gelingt - an Tiefe jedoch mangelt es.

Wenn Euer Raid im Kampf mit Illidan ist, wird er nach 23 Sekunden in Phase 3a (+/- 3 Sekunden) aus Euren Ranged DDs und Tanks ein Ziel bestimmen, das den Debuff bekommt. Im Umkreis von ca. zehn Metern richtet er �ber 60 Sekunden 36.000 Schaden an, kann allerdings mit Unbesiegbarkeitseffekten wie Eisblock oder Divine Shield entfernt werden . . ."

Wenn Sie mit dieser Anleitung - oder dem Begriff MMORPG, der die Spielegattung bezeichnet, um die es dabei geht - nichts anfangen k�nnen, zun�chst eine gute Nachricht: Sie sind nicht allein. Und dann eine noch bessere: Es gibt jetzt ein Buch, das sich zum Ziel gesetzt hat, "digital immigrants", die nicht in intimster Vertrautheit mit digitalen Spielewelten aufgewachsen sind, zu helfen, die Kluft zu jenen zu �berwinden, die sich in Computerspielwelten bewegen wie ein Fisch im Wasser.

Um solche Computerspielwelten und ihre Eingeborenen, die "digital natives", geht es in Schauplatz Computerspiele, dem soeben erschienenen neuen Werk von Herbert Rosenstingl und Konstantin Mitgutsch. Die beiden, die im Vorjahr bereits den umfassenden, aber schwer verdaulichen wissenschaftlichen Essayband Faszination Computerspielen ver�ffentlicht haben, zielen mit ihrem neuen Werk auf eine breitere Zielgruppe ab. Schauplatz Computerspiele nimmt sich des polarisierenden Themas der digitalen Spielkultur - medial h�ufig im Zusammenhang mit Gewalt- und Suchtproblematik pr�sent - von der popul�rwissenschaftlichen Seite an. Erkl�rte Zielsetzung dabei: eine Br�cke zu schlagen zwischen spielenden Menschen und jenen, die keine Ahnung haben, wovon ihre Freunde, Kinder oder Enkelkinder eigentlich sprechen, wenn sie S�tze wie jenen oben von sich geben.

Vorweg: Einen �berblick �ber das Thema Computerspiel zu geben, ohne sich zu sehr in Details oder wissenschaftliche Debatten zu verlaufen, gelingt den Autoren recht gut. Einblicke in die Geschichte digitaler Spielkultur finden sich in dem 264 Seiten umfassenden Buch ebenso �bersichtlich wie eine Erkl�rung der einzelnen Computerspielgenres - Letzteres �brigens in einer bis dato noch nirgendwo so eleganten, gut lesbaren und verst�ndlich gestalteten Weise. Geordnet ist das Buch in f�nf recht intuitiv ausgew�hlte Kapitel: Nachdem unter der �berschrift "Grundlegendes" die hochspannende Frage aufgeworfen wird, was denn ein Spiel eigentlich ist, geht es unter dem Titel "Fragw�rdiges" in die h�ufig diskutierten Gebiete "Sucht" und "Gewalt". "F�rderliches" gibt einen �berblick �ber die Frage, ob Spiele zu Lernzwecken Wissen vermitteln k�nnen, "Praktisches" gibt (Erziehungs-)Tipps, wie die Computerkultur ins Familienleben mit Kindern integriert werden kann, etwa eine Aufschl�sselung der unterschiedlichen Spielempfehlungssiegel. In dem abschlie�enden Kapitel "Besonderes" offenbaren die Autoren nicht nur ihre Affinit�t zur Spielerszene mit der fiktiven Seitenangabe "1337" - unter Spielern ist die Zahl eine selbstironische Anspielung auf den eigenen, oft unsinnig klingenden Spezialjargon -, sondern geben auch Einblick in die (pop)kulturellen und wirtschaftlichen Implikationen, die der Computerspielboom mit sich gebracht hat.

Stilistisch ist Schauplatz Computerspiele in lockerem, aber nie flapsigem Ton geschrieben und liest sich dank intelligenter Absatzsetzung und einiger auflockernder Illustrationen auch f�r Fachfremde schnell und interessant. Der einzige Wermutstropfen sind dabei die unz�hligen englischen Fachbegriffe, die die Game-Community (pardon) in den vergangenen Jahrzehnten ohne lokales �quivalent herausgebildet hat. Das unterbricht besonders dort den Lesefluss, wo es auch entsprechende deutsche Begriffe gegeben h�tte - die "High-Risk-Players" etwa w�ren wohl durch "Hochrisikospieler" zu vermeiden gewesen.

M�glich, dass die internationale Vernetzung der Autoren dazu beigetragen hat, die Zahl an Anglizismen unn�tig hoch zu halten: Konstantin Mitgutsch, Jahrgang 1980, lehrt Erziehungswissenschaften, unter anderem an der Universit�t Wien. Ko-Autor Herbert Rosenstingl, Jahrgang 1969, ist Beamter im Jugendministerium, das - aber das ist eine andere Geschichte - derzeit ausgerechnet dem Wirtschaftsministerium untergeordnet ist und leitet dort die Bundesstelle f�r die Positivpr�dikatisierung von Computer- und Konsolenspielen. Er war unter anderem f�r die internationale Computerspielfachtagung "F.R.O.G." im Rahmen der Game City im Wiener Rathaus vor zwei Wochen mitverantwortlich.

Beide Autoren stehen dem Komplex Computerspiel sehr offen gegen�ber, und das merkt man auch. Mit der Bemerkung "Wer Virtualit�t als Gegenteil von Realit�t versteht, hat subjektiv einen guten Grund, Computerspiele skeptisch zu betrachten" bekennen sich Rosenstingl und Mitgutsch dazu, Spieler und Inhalte ernst zu nehmen - nur um bei den Themenkreisen Gewalt und Sucht in einen hoffnungslosen Relativismus zu verfallen.

Ein Feuerwerk des Relativismus

"Computerspiele sind Spiele und stehen als solche jenseits und au�erhalb von Ma�st�ben wie gut oder b�se", hei�t da der Leitsatz, unter dem diese Themen abgehandelt werden - wodurch die Frage nach einer inhaltlichen Aussage, ob es gut ist, im Spiel auf Menschen zu schie�en, vollends in den Hintergrund r�ckt. Breit abgehandelt werden stattdessen die Mechanismen, die w�hrend des Spielens im Spieler vorgehen.
Leider geht die Relativierungslust der Autoren in diesem Punkt so weit, dass sie zugunsten einer positiven Betrachtung des Mediums Spiel manche Ergebnisse verschweigen: Im Kapitel Gewalt kommentieren sie etwa eine zusammenfassende Studie im Auftrag der deutschen Regierung damit, dass die schlechte Methodik vieler Studien ein Urteil �ber die Wirkung von Gewaltspielen sehr schwer macht. Dass dieselbe Studie zu dem Ergebnis kommt, dass �ber die negativen Effekte von Mediengewalt weitgehend Konsens besteht, erw�hnt Schauplatz Computerspiele hingegen nicht.

Fazit: Rosenstingl und Mitgutsch bieten mit ihrem Buch einen angenehm niederschwelligen Einstieg in die Materie Computerspiel zwischen P�dagogik und Medienwissenschaften und zeigen auf, was Spieler an dem Medium fasziniert. An einigen Stellen strahlt die Faszination der Autoren f�r das Medium aber so weit durch den Text, dass er - wie jedes Medium - nur mit kritischer Distanz genossen werden sollte.

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