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Kurzbeschreibung
Nachhilfeunterricht boomt seit den 90er Jahren in Deutschland. Gute Noten erhöhen die beruflichen Chancen der Schüler. Doch wie erteilt man professionell Nachhilfe? Dieses Fachbuch gibt von der Bestandsaufnahme über die Durchführung bis zu Lerntipps konkrete Anregungen für Ihren Nachhilfeunterricht. Stefan Dassler ist Jahrgang 1962 und studierte Wirtschaftspädagogik an der Universität München mit Schwerpunkt Organisationspsychologie. Er arbeitet seit mehreren Jahren als Lehrer an verschiedenen privaten Bildungsträgern und ist nebenbei als Nachhilfelehrer tätig. Schon als Oberstufenschüler und als Student erteilte er Nachhilfe in kaufmännischen und allgemeinbildenden Fächern und kennt diesen pädagogischen Bereich von der Pike auf. Sein Interesse an Nachhilfeunterricht entwickelte sich aus der pädagogischen Zielsetzung einer individuellen persönlichen Förderung von Schülern.
Klappentext
Nachhilfeunterricht boomt seit den 90er Jahren in Deutschland. Gute Noten erhöhen die beruflichen Chancen der Schüler. Doch wie erteilt man professionell Nachhilfe? Dieses Fachbuch gibt von der Bestandsaufnahme über die Durchführung bis zu Lerntipps konkrete Anregungen für Ihren Nachhilfeunterricht. Stefan Dassler ist Jahrgang 1962 und studierte Wirtschaftspädagogik an der Universität München mit Schwerpunkt Organisationspsychologie. Er arbeitet seit mehreren Jahren als Lehrer an verschiedenen privaten Bildungsträgern und ist nebenbei als Nachhilfelehrer tätig. Schon als Oberstufenschüler und als Student erteilte er Nachhilfe in kaufmännischen und allgemeinbildenden Fächern und kennt diesen pädagogischen Bereich von der Pike auf. Sein Interesse an Nachhilfeunterricht entwickelte sich aus der pädagogischen Zielsetzung einer individuellen persönlichen Förderung von Schülern.
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Die hilfreichsten Kundenrezensionen
Man kann dieses Buch lesen, wenn man unbedingt Grundwissen erwerben will. Alles Weitere muss man sich über andere Literatur besorgen.
2 von 3 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Das Buch stellt eine Vielzahl von praktischen Erfahrungen zum Thema "Nachhilfe" vor. Wenn die Konzepte der Marktführer Studienkreis und Schülerhilfe näher analysiert werden, so ist dies sicher begründet, da diese Institute unbestreitbar umfassende, fundierte, pädagogische Handlungskonzepte vorweisen können - im Gegensatz zu vielen anderen professionellen und privaten Anbietern. Interessant sind auch die vorgestellte Befragung von Nachhilfeschülern und die Tipps zu Lerntechniken. Für Praktiker, die Nachhilfe geben möchten, ein sehr hilfreiches Buch.
2 von 3 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Aus der Unterichtspraxis (im Bereich des Nachhilfeunterrichtes und des privaten Förderunterrichtes) heraus muss ich sagen, dass dieses
(Fach-) Buch eine einseitige Perspektive bietet. Es beruht an vielen Stellen zu sehr auf Informationen aus dem Internet oder es wirkt wie abgeschrieben - oder es beruht auf Informationen von/über die Branchenführer Schülerhilfe und Studienkreis - dies entspricht aber nicht immer den tatsächlichen Marktgegebenheiten. Kennt man die einschlägige Fachliteratur, kennt man die Informationen, die gegeben werden... "Nette" Einführung, mehr nicht. Es wirkt wie ein Sammelsurium, leider kann ich dieses Buch für jemanden, der ernsthaft im Bereich der Nachhilfe arbeiten möchte, nicht empfehlen.
(Fach-) Buch eine einseitige Perspektive bietet. Es beruht an vielen Stellen zu sehr auf Informationen aus dem Internet oder es wirkt wie abgeschrieben - oder es beruht auf Informationen von/über die Branchenführer Schülerhilfe und Studienkreis - dies entspricht aber nicht immer den tatsächlichen Marktgegebenheiten. Kennt man die einschlägige Fachliteratur, kennt man die Informationen, die gegeben werden... "Nette" Einführung, mehr nicht. Es wirkt wie ein Sammelsurium, leider kann ich dieses Buch für jemanden, der ernsthaft im Bereich der Nachhilfe arbeiten möchte, nicht empfehlen.
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