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Richtig üben - effektiv lernen: Ratschläge für Eltern, Schüler und Lehrer
 
 
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Richtig üben - effektiv lernen: Ratschläge für Eltern, Schüler und Lehrer [Taschenbuch]

Horst Speichert


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Produktbeschreibungen

Pressestimmen

Insgesamt kann Horst Speicherts Buch den Lernenden helfen, ein gutes Selbstbewusstsein zu entwickeln: durch effektiveres, Erfolg bringendes Lernen … Ein überzeugendes Buch mit vielen anschaulichen Beispielen. Ein praxisnaher Ratgeber für Schüler, Eltern und Lehrer.

Kurzbeschreibung

»Ein überzeugendes Buch mit vielen anschaulichen Beispielen. Ein praxisnaher Ratgeber für Schüler, Eltern und Lehrer.« Saarländischer Rundfunk

Fast jede Schülerin und jeder Schüler kennt diese Erfahrung: Da werden zahlreiche, mühsam sich abgerungene Stunden, der Pflicht gehorchend, am Schreibtisch verbracht, um letztlich doch festzustellen, dass alle Anstrengung vergebens war, der Stoff nicht »sitzt«.

Ausgehend von den Erkenntnissen der Gedächtnisforschung bietet Horst Speichert Abhilfe. Dem Grundsatz »Qualität statt Quantität« folgend, führt er schlüssig vor Augen, wie es gelingt, Stress, Monotonie und Angst auszuschalten und stattdessen lernfördernde Situationen zu schaffen. Er beschreibt die Effizienz vernünftiger Zeitplanung und ausreichender Erholungspausen und macht deutlich, wie man die Gesetzmäßigkeiten des Lernens nutzen kann, um mit allen Sinnen und mehr Spaß Wissen zu erwerben und zu behalten.

Der Verlag über das Buch

»Insgesamt kann Horst Speicherts Buch den Lernenden helfen, ein gutes Selbstbewusstsein zu entwickeln: durch effektiveres, Erfolg bringendes Lernen … Ein überzeugendes Buch mit vielen anschaulichen Beispielen. Ein praxisnaher Ratgeber für Schüler, Eltern und Lehrer.« Saarländischer Rundfunk

Über den Autor

Horst Speichert, geboren 1941, ist promovierter Erziehungswissenschaftler und als freier Publizist tätig. Er begründete die Reihe ›Elternrat im Rowohlt Taschenbuch Verlag‹ (jetzt: ›Mit Kindern leben‹) und betreibt seit 1999 den auf pädagogische Themen spezialisierten Verlag text-o-phon.
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