Endlich jemand der sich auf Studenten einstellt, jemand der es versteht den Stoff so zu schreiben, dass auch andere es nicht nur lesen, sonder GERNE lesen.
Das Buch ist generell geeignet für Studenten der Sozialwissenschaften, Erziehungswissenschaften, Gesundheitswissenschaften und Psychologie und ist so aufgebaut, dass es die perfekte Vorbereitung für eine Forschung ist, egal ob BA, Diplom, MA oder Promotion oder in der Wirtschaft.
Nach einer schlichten aber tiefgründigen Einführung behandelt Flick die Thematik der qualitativen Forschung in einer Chronologischen Weise, so dass man entweder einen einzelnen Abschnitt aus dem gesamten lesen mag oder das ganze Buch durcharbeiten kann. Es ist in der Tat so zugänglich, dass die ca. 400 Seiten fast wie ein Roman in einer Woche einfach gelesen werden können, um dann bei Not den passenden Abschnitt gleich zu öffnen.
Ganz besonders ist der letzte Absschnitt zum PC in der Forschung mit Hinweisen wo man sich informieren kann und welche Literatur nützliche Tipps gibt. Durchgehend wird Literatur empfohlen. Was mir besonders gefällt, ist dass hier nicht wie so oft unzählige Bücher aufgelistet werden, sondern in der Tat jeweils die zwei drei besten Quellen welche ein Normalsterblicher auch finden kann.
Folgende Schwerpunkte werden behandelt:
1- Von der Theorie zum Text: Theoretische Positionen und das Verstehen von Texten.
2- Forschungsdesign: Prozess und Theorien in der qualitativen Forschung, Fragestellungen, Feldzugang und Auswahlstrategien.
3- Verbale Daten: Leitfaden-Interviews, Erzählungen, Gruppenverfahren und der allgemeine Zugang zu verbalen Daten.
4- Visuelle Daten: Beobachtungsverfahren und einen Überblick über visuelle Daten.
5- Vom Text zur Theorie: Datendokumentation, Kodierung und Kategorisierung, sequenzielle Analysen, Textinterpretationen, Geltungsbegründung und die Darstellung der qualitativer Forschung.
6- Aktuelle und zukünftige Entwicklungen: Computer in qualitativer Forschung, qualitative und quantitative Forschung, Qualität in der qualitativen Forschung.
