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Pressestimmen
"Alles in allem ist ein überaus anwendungsfreundliches Buch entstanden, was bei einer Magisterarbeit, aber auch schon früher im Studium, zu einer wichtigen Hilfe werden kann." (Anton - Magazin für Kulturwissenschaften, 10/2008) "Der Kauf dieses Buches ist eine lohnende Investition für Studierende und Dozierende. Trainern und Beratern mit Ambitionen in der qualitatitiven bzw. rekonstruktiven Forschung wird ein überaus gelungenes Einstiegswerk geboten, das als Arbeitsbuch mit Lexikoncharakter wertvolle Hilfestellungen leistet." (SEM-Radar, 2008)
Kurzbeschreibung
Das Buch gibt eine Einführung in Grundlagen und Praxis qualitativer Forschung. Es wird ein Bogen gespannt von der ersten Konzeption eines Forschungsvorhabens über Fragen der Erhebung, des Sampling, der Auswertung und Verallgemeinerung bis hin zur Niederschrift der Ergebnisse. Das Buch geht auf die Besonderheiten methodologischer Ansätze ein, arbeitet aber auch ihre Gemeinsamkeiten und Synergien heraus. Gemeinsame Probleme quantitativer und qualitativer Zugänge bleiben dabei nicht ausgespart. Das Buch richtet sich an Studierende der Sozial-, Wirtschafts-, Human- und Kulturwissenschaften.
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Kundenrezensionen
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4 von 4 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Taschenbuch
Endlich ist es soweit: es gibt ein Werk, das alle sinnvollen Ansätze qualitativer Forschung vereint und beschreibt. Es ist somit ein umfassendes Überblickswerk über einzelne Möglichkeiten und deren praktische Umsetzung. Das Buch beschreibt, wie man ein Forschungsprojekt ansetzt, wie man herausfindet, welche Methode zum Erkenntnisinteresse passt, wie die empirische Studie am fruchtbarsten umgesetzt werden kann und letztlich, welche Methoden für die Auswertung des Materials sich bereits bewährt haben.
Hat man sich für eine Methode der Erhebung und der Auswertung entschieden, genügt dieses Werk alleine natürlich nicht, die favorisierte Methode zu erlernen, es ist aber ein wichtiger Wegbegleiter, ein Almanach quasi, in dem man immer wieder nachschlagen und nachlesen kann, wenn während der empirischen Phase Unklarheiten auftauchen.
Fazit: Für qualitative bzw. rekonstruktive ForscherInnen oder die, die es werden möchte ein geniales Einstiegswerk und für die, die es bereits sind, ein wertvolles Arbeitsbuch mit Lexikoncharakter.
Hat man sich für eine Methode der Erhebung und der Auswertung entschieden, genügt dieses Werk alleine natürlich nicht, die favorisierte Methode zu erlernen, es ist aber ein wichtiger Wegbegleiter, ein Almanach quasi, in dem man immer wieder nachschlagen und nachlesen kann, wenn während der empirischen Phase Unklarheiten auftauchen.
Fazit: Für qualitative bzw. rekonstruktive ForscherInnen oder die, die es werden möchte ein geniales Einstiegswerk und für die, die es bereits sind, ein wertvolles Arbeitsbuch mit Lexikoncharakter.
3 von 3 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Taschenbuch
Das Buch der qualitativen Sozialforschung bietet einen enorm guten Einblick in das Feld der Sozialforschung und ihre Methoden. Es ist des Weiteren sehr gut für die Durchführung einer bestimmten Methode geeignet, ist klar gegliedert und verschafft somit ein wunderbares Verständnis für die qualitative Sozialforschung.
Für Neulinge der Sozialwissenschaften bietet dieses Buch eine tolle Unterstützung!!!
Für Neulinge der Sozialwissenschaften bietet dieses Buch eine tolle Unterstützung!!!
5 von 6 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
verständlich auf hohem niveau: hervorragender einblick in die logik(en) qualitativen forschens
1. Oktober 2008
Format:Taschenbuch
Die beiden Autorinnen nennen ihr Werk aus gutem Grund nicht 'Lehrbuch' oder 'Handbuch' oder 'Einführung in', sondern ein Arbeitsbuch zur qualitativen Sozialforschung. Ein solches ist es aus zwei Gründen: Erstens kann man damit arbeiten, das heißt da mitarbeiten; an den vorgestellten Texten die Interpretationsweise und die Logik qualitativen Forschens wie der unterschiedlichen Forschungsstile unmittelbar nachvollziehen. Dies macht das Buch besonders für Studierende attraktiv. Zweitens kann man damit arbeiten in jenem Sinne als dass man auch für die eigene Arbeit als ForscherIn, der/die mit den entsprechenden Ansätzen bereits vertraut ist, das Buch immer wieder heranziehen kann, um sich seines Vorgehens zu vergewissern, weitere Schritte zu planen und sich Anregungen zu holen. Die AutorInnen schaffen diesen Spagat der Adressierung zweier unterschiedlicher Leserkreise vor allem über ihre eigene vieljährige Forschungserfahrungen in unterschiedlichen wissenschaftlichen Kontexten, an der sie uns in einer verständlichen Sprache aber auf hohem Niveau teilhaben lassen. Die Zusammenführung dieser unterschiedlichen Forschungserfahrungen (sowie die Offenheit der Autorinnen) führt auch dazu, dass dieses Buch kein Beitrag zu einem der Schulenstreits in der qualitativen Forschung darstellt, sondern betontermaßen an den Gemeinsamkeiten qualitativer Forschungsansätze ansetzt. Diese werden also gleichberechtigt vorgestellt, so dass der Leser eindrucksvoll deren jeweilige Vorzüge vorgeführt bekommt. Die Gliederung nach dem Ablauf des Forschungsprozesses und die Nachzeichnung des kompletten Forschungsbogens empfiehlt das Buch außerdem auch als Grundlage für die Lehre und besonders für Seminare, die in das qualitative Arbeiten einführen. Alles in Allem erscheint es also äußerst gerechtfertigt, dass dieses Werk auch mit dem renommierten René-König-Lehrbuch-Preis 2008 der Deutschen Gesellschaft für Soziologie (DGS) ausgezeichnet wurde...
Die neuesten Kundenrezensionen
Gut und schnell angekommen.
Schnelle Zusandung und ist einem sehr guten Zutstand. Unproblematische Zahlungsabwicklung per Überweisung. Lesen Sie weiter...
Vor 5 Monaten von Anton veröffentlicht
Informativ aber leider schwer verständlich
Das Buch behandelt zwar viele Methoden der qualitativen Sozialforschung, allerdings in einer - besonders für Studienanfänger - unglücklichen Weise: Zahlreiche... Lesen Sie weiter...
Vor 11 Monaten von P. Hanel veröffentlicht
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