Kurzbeschreibung
Dieses Lehrbuch beinhaltet zum einen eine umfassende Einführung in die qualitative Forschung und ist gleichzeitig ein zuverlässiges Nachschlagewerk bei speziellen Fragen.
Qualitative Forschung hat sich mittlerweile zu einem eigenständigen Forschungsansatz mit eigenen theoretischen Grundlagen, einem weiten Methodenspektrum und einem umfangreichen Anwendungsgebiet entwickelt. Dieser Band bietet einen breiten Überblick von führenden Vertretern über Grundlagen, Vorgehen und Ergebnisse qualitativer Forschung im Bereich der Erziehungswissenschaft und benachbarter Disziplinen. Darüber hinaus ist er eine Anleitung zu konkretem forschungsmethodischen Vorgehen und gibt als umfassendes Nachschlagewerk Auskunft bei speziellen Fragen im Bereich qualitativer Forschung. Die Interessenten sind Studierende der Sozialwissenschaften, insbesondere der Erziehungswissenschaft und der Psychologie.
Über den Autor
Professor Dr. Eckard König arbeitet an der Universität Paderborn mit den Arbeitsschwerpunkten Weiterbildung/Organisationsberatung und Grundlagenforschung der Sozialwissenschaften. Er verfügt über langjährige internationale Erfahrung bei der Beratung von Organisationen und führt zusammen mit Gerda Volmer seit über 20 Jahren Ausbildungen in Systemischer Organisationsberatung durch.Prof. Dr. Peter Zedler, Jg. 1945, ist Hochschullehrer an der Pädagogischen Hochschule Erfurt.
