- Taschenbuch: 126 Seiten
- Verlag: Beltz & Gelberg; Auflage: Originalausgabe (30. August 2004)
- Sprache: Deutsch
- ISBN-10: 3407755228
- ISBN-13: 978-3407755223
- Vom Hersteller empfohlenes Alter: 10 - 12 Jahre
- Größe und/oder Gewicht: 18,2 x 12,4 x 1 cm
- Durchschnittliche Kundenbewertung: 4.0 von 5 Sternen Alle Rezensionen anzeigen (3 Kundenrezensionen)
- Amazon Bestseller-Rang: Nr. 470.809 in Bücher (Siehe Top 100 in Bücher)
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Produktinformation |
Produktbeschreibungen
Pressestimmen
"Wohltuend unaufgeregt und differenziert hat die Fernsehredakteurin das Thema für Kinder und Jugendliche von etwa acht bis dreizehn Jahren aufbereitet." Süddeutsche Zeitung "Lesenswert vor allem für Mobbing- und Erpressungsopfer. Alles in allem ein sehr gutes Buch, empfehlenswert für Schüler/innen mit Zivilcourage, Mobbingopfer, Lehrer/innen, die gerne helfen würden, und für alle anderen auch." lizzynet "'Zoff in der Schule' ist allen Schulen als Klassenlektüre empfohlen, dazu Eltern, Lehrern und Kindern ab 10 Jahren." Literaturtipp.com
Kurzbeschreibung
Ist Aggression grundsätzlich negativ? Warum gibt es Aggression und wann mündet sie in Gewalt? Wo liegen die Ursachen? Dieses Buch berichtet über offene und unscheinbare Formen von Gewalt in der Schule, erklärt Entstehungsmechanismen und lässt Betroffene SchülerInnen zu Wort kommen. Sie berichten, wie sie Gewalt erleben, aber auch, wie sie sich erfolgreich gegen sie zur Wehr setzen. Was kann man tun gegen Mobbing? Wie lernt man Selbstvertrauen und Zivilcourage? Welche Strategien gibt es und wo findet man Hilfe? Vorgestellt werden in diesem Ratgeber u.a. Streitschlichter, Schülerrichter, Buddies und Mediatoren. Ein wichtiger Beitrag zur aktuellen Diskussion.
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Einleitungssatz
Streit, Konflikte, Aggressionen und Gewalt - wenn du diese Begriffe liest, kannst du dir bestimmt vorstellen, was damit gemeint ist. Lesen Sie die erste Seite Ausgewählte Seiten ansehen
Buchdeckel | Copyright | Inhaltsverzeichnis | Auszug | Stichwortverzeichnis | Rückseite
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Die hilfreichsten Kundenrezensionen
8 von 11 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Taschenbuch
Das Buch „Zoff in der Schule" von Kristin Holighaus befasst sich ausführlich mit dem Thema Mobbing und Gewalt.
Als erstes wird in diesem Buch erläutert, wie man Gewalt definiert und wie sie entsteht, z.B. welche Ursachen Gewalt auch außerhalb der Schule haben kann. Dann wird natürlich auch das Thema Medien aufgegriffen: In wiefern sind unsere Medien an Gewalttaten schuld? Auch Computerspiele werden kritisiert.
Als nächstes informiert das Buch ausführlich über verschiedene Möglichkeiten Konflikte zu lösen: Streitschlichtung durch Konfliktlotsen, Schülergericht, Täter-Opfer-Ausgleich etc. Als sehr wichtiges Thema in diesem Buch wird Mobbing intensiv besprochen. Es gibt viele Tipps gegen Mobbing in diesem Buch!
Zum Schluss folgen noch einige Vorschläge, wie man das Schulleben gestalten kann, damit sich die meisten wohlfühlen. Zu allen Themen wurden Schüler befragt, und ihre Kommentare wurden neben den Texten festgehalten.
Als erstes wird in diesem Buch erläutert, wie man Gewalt definiert und wie sie entsteht, z.B. welche Ursachen Gewalt auch außerhalb der Schule haben kann. Dann wird natürlich auch das Thema Medien aufgegriffen: In wiefern sind unsere Medien an Gewalttaten schuld? Auch Computerspiele werden kritisiert.
Als nächstes informiert das Buch ausführlich über verschiedene Möglichkeiten Konflikte zu lösen: Streitschlichtung durch Konfliktlotsen, Schülergericht, Täter-Opfer-Ausgleich etc. Als sehr wichtiges Thema in diesem Buch wird Mobbing intensiv besprochen. Es gibt viele Tipps gegen Mobbing in diesem Buch!
Zum Schluss folgen noch einige Vorschläge, wie man das Schulleben gestalten kann, damit sich die meisten wohlfühlen. Zu allen Themen wurden Schüler befragt, und ihre Kommentare wurden neben den Texten festgehalten.
Einerseits fand ich das Buch sehr informativ, andererseits fand ich es wesentlich zu lasch formuliert. Zwar soll die Zielgruppe wahrscheinlich nicht größer als 14 sein, aber bei Formulierungen wie: „A hat B beschimpft. B hat zurückgeschimpft. Dann wurden die beiden zur Streitschlichtung geschickt" geht der Ernst des Themas gänzlich verloren. Und ein Klischee, wie dass die Medien an allem schuld seien, muss man nicht zum 50. Mal breittreten. Das wäre ja auch zu einfach.
Dennoch kann man als Mobbingopfer diesem Buch einiges Wissenswertes entnehmen.
Ich denke, man kann sich das Buch durchlesen, wenn man zur Zielgruppe gehört.
Is' ja auch gar nicht so lang.
5 von 7 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Taschenbuch
127 Seiten Erklärungen, Cartoons, Statements, Definitionen, Anschriften, Internetlinks und ein passendes Glossar:
so präsentiert sich dieses Buch „Zoff in der Schule" mit jede Menge Hinweisen und Vorschlägen gegen Mobbing und Gewalt.
In jugendgerechter Sprache vermittelt die Autorin eine gute Übersicht zu dem Thema, welches immer wieder in Schulen brisant wird.
Zunächst erklärt sie Unterschiede zwischen Aggressivität und Gewalt, bezieht Opfer-Täter-Mentalitäten ein und berücksichtigt auch geschlechtsspezifische Aspekte.
Kristin Holighaus beschäftigt sich dann mit den Ursachen von Gewalt, ehe sie die Rolle der Medien ins Blickfeld rückt.
Die übrigen fast zwei Drittel des Buches haben dann konstruktive Begegnungsmöglichkeiten mit Gewalt und Mobbing zum Thema und beantworten Fragen wie z.B.:
Welche Chancen haben Streitschlichter in der Schule?
Was kann man gegen Mobbing tun?
Was tut man bei Bedrohungen, Diebstählen oder Verletzungen?
so präsentiert sich dieses Buch „Zoff in der Schule" mit jede Menge Hinweisen und Vorschlägen gegen Mobbing und Gewalt.
In jugendgerechter Sprache vermittelt die Autorin eine gute Übersicht zu dem Thema, welches immer wieder in Schulen brisant wird.
Zunächst erklärt sie Unterschiede zwischen Aggressivität und Gewalt, bezieht Opfer-Täter-Mentalitäten ein und berücksichtigt auch geschlechtsspezifische Aspekte.
Kristin Holighaus beschäftigt sich dann mit den Ursachen von Gewalt, ehe sie die Rolle der Medien ins Blickfeld rückt.
Die übrigen fast zwei Drittel des Buches haben dann konstruktive Begegnungsmöglichkeiten mit Gewalt und Mobbing zum Thema und beantworten Fragen wie z.B.:
Welche Chancen haben Streitschlichter in der Schule?
Was kann man gegen Mobbing tun?
Was tut man bei Bedrohungen, Diebstählen oder Verletzungen?
Als Antworten auf Gewalt und Mobbing werden schließlich das demokratische Polis-Modell einer Münchener Hauptschule, das „Buddy-Projekt" und viele andere Beispiele genannt, die das schulische Leben für alle angenehmer werden lassen.
Was man schon vorbeugend machen kann, wird an den Projekten „Faustlos", „Busengel" und anderen Initiativen anschaulich gemacht.
Insgesamt gesehen ein mutmachendes Buch, das insbesondere Jugendliche anspricht und in vielfacher Weise dazu animiert, nicht tatenlos zu bleiben, sondern schädigenden Einflüssen im Lebensraum Schule rechtzeitig Einhalt zu gebieten. Die wirklichkeitsnah wiedergegebenen Äußerungen von Schülern und Schülerinnen sowie die vielen Alltagsbeispiele verhelfen zu einem realistischen Einschätzen von Chancen und Risiken, was Kinder und Jugendliche gegen Zoff in der Schule zu leisten vermögen.
Meines Erachtens ein ideales Präsent für die Klassensprecher/-innen in der Sekundarstufe 1, um sie bei der verantwortungsvollen, hilfreichen Beteiligung am schulischen Leben zu unterstützen.
Format:Taschenbuch
In dem Taschenbuch "Zoff in der Schule" von nur 126 Seiten und zu einem Preis, der auch für Schüler erschwinglich ist, beschreibt Autorin Kristin Holighaus was Mobbing ist, wie es dazu kommen kann und wie man es verhindert. Es wendet sich in erster Linie an Schüler. Die Autorin redet sie direkt mit "du" an, ohne jedoch deswegen in ihren Sprachjargon zu verfallen. Dafür kommen die Schüler in Sprechblasen mit Vornamen und Altersangabe immer wieder selber zu Wort und dann auch so, wie sie sprechen.
Kristin Holighaus erklärt zunächst Begriffe wie Angst, Aggression, Gewalt und Streit. Sie schildert am Beispiel der Neandertaler auf welche Weise sich deren Gefühle und Verhaltensweisen noch heute in jedem von uns wieder finden.
In Kapiteln wie "Was ist eigentlich Mobbing?", "Wie Gewalt entsteht", "Sind die Medien an allem schuld?", "Wie kannst du helfen?", "Stark für ein friedliches Miteinander" beschreibt die Autorin sowohl Opfer als auch Täter. Sachlich, einfach, ehrlich und verständlich. Sie erläutert verschiedene Möglichkeiten der Konfliktlösung, vom Mediationsgespräch bis zu Streitschlichtern und Klassengesetzen, gibt aber auch in ihren "10 Tipps für das richtige Verhalten bei Gewalt" zuerst den Ratschlag: "Wenn du kannst: Hau ab!"
Kristin Holighaus stellt in ihrem Buch "Zoff in der Schule" zu einem topaktuellen Thema verschiedene bereits laufende Projekte gegen Gewalt an der Schule vor, berichtet über ein Programm der Polizei für Lehrer und Schulklassen, die Aufgabe von sogenannten "Bus-Engeln" und gibt Beispiele für Regeln, die sich manche Schulen schon gegeben haben. Sie berücksichtigt auch das Scheitern von Schlichtungsbemühungen.
In den Text eingestreut sind graue Kästen mit Fallbeispielen und Zusammenfassungen von wissenschaftlichen Untersuchungen. Die lustigen Cartoons von Rolf Kutschera tragen zur Entspannung beim Lesen dieser ernsten Lektüre bei.
"Zoff in der Schule" ist mit einem Stichwortregister ausgestattet, in dem Wörter wie "Abzocke" und "Empathie" nachgewiesen sind. Sehr hilfreich ist außerdem ein Verzeichnis von Adressen nur aus Deutschland und Internetlinks sowie von Beratungsstellen im Netz.
"Schule ohne Gewalt?" fragt die Autorin in der Überschrift zu dem letzten Kapitel. - Sie gibt mit "Zoff in der Schule" den Schülern viele Möglichkeiten dazu an die Hand und macht ihnen Mut, etwas zu verändern. Denn: "Es lohnt sich immer, sich für einen friedlicheren und schöneren (Schul-)Alltag einzusetzen."
"Zoff in der Schule" ist allen Schulen als Klassenlektüre empfohlen, dazu Eltern, Lehrern und Kindern ab zehn Jahren sowie als Vorschlag für den Deutschen Jugendbuchpreis!
Kristin Holighaus erklärt zunächst Begriffe wie Angst, Aggression, Gewalt und Streit. Sie schildert am Beispiel der Neandertaler auf welche Weise sich deren Gefühle und Verhaltensweisen noch heute in jedem von uns wieder finden.
In Kapiteln wie "Was ist eigentlich Mobbing?", "Wie Gewalt entsteht", "Sind die Medien an allem schuld?", "Wie kannst du helfen?", "Stark für ein friedliches Miteinander" beschreibt die Autorin sowohl Opfer als auch Täter. Sachlich, einfach, ehrlich und verständlich. Sie erläutert verschiedene Möglichkeiten der Konfliktlösung, vom Mediationsgespräch bis zu Streitschlichtern und Klassengesetzen, gibt aber auch in ihren "10 Tipps für das richtige Verhalten bei Gewalt" zuerst den Ratschlag: "Wenn du kannst: Hau ab!"
Kristin Holighaus stellt in ihrem Buch "Zoff in der Schule" zu einem topaktuellen Thema verschiedene bereits laufende Projekte gegen Gewalt an der Schule vor, berichtet über ein Programm der Polizei für Lehrer und Schulklassen, die Aufgabe von sogenannten "Bus-Engeln" und gibt Beispiele für Regeln, die sich manche Schulen schon gegeben haben. Sie berücksichtigt auch das Scheitern von Schlichtungsbemühungen.
In den Text eingestreut sind graue Kästen mit Fallbeispielen und Zusammenfassungen von wissenschaftlichen Untersuchungen. Die lustigen Cartoons von Rolf Kutschera tragen zur Entspannung beim Lesen dieser ernsten Lektüre bei.
"Zoff in der Schule" ist mit einem Stichwortregister ausgestattet, in dem Wörter wie "Abzocke" und "Empathie" nachgewiesen sind. Sehr hilfreich ist außerdem ein Verzeichnis von Adressen nur aus Deutschland und Internetlinks sowie von Beratungsstellen im Netz.
"Schule ohne Gewalt?" fragt die Autorin in der Überschrift zu dem letzten Kapitel. - Sie gibt mit "Zoff in der Schule" den Schülern viele Möglichkeiten dazu an die Hand und macht ihnen Mut, etwas zu verändern. Denn: "Es lohnt sich immer, sich für einen friedlicheren und schöneren (Schul-)Alltag einzusetzen."
"Zoff in der Schule" ist allen Schulen als Klassenlektüre empfohlen, dazu Eltern, Lehrern und Kindern ab zehn Jahren sowie als Vorschlag für den Deutschen Jugendbuchpreis!
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