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Produktbeschreibungen
Kurzbeschreibung
Kohlbergs psychologisches Modell bemüht sich um eine Beschreibung systematischer Entwicklungsprozesse, die Kinder und Jugendliche in allen Kulturen durchlaufen. In die analytische Begrifflichkeit und in die Diskussion möglicher Ziel- oder Endpunkte der Entwicklung fließt praktisch-philosophisches Denken in für psychologische Arbeiten ungewöhnlicher Ausführlichkeit und Explizitheit ein. Auf beiden Fundamenten - der entwicklungspsychologischen Beschreibung und der philosophischen Reflexion - beruhte Kohlbergs Beschäftigung mit Möglichkeiten einer entwicklungsfördernden, demokratischen Erziehung, die in den letzten zwei Dekaden seines Schaffens immer mehr in den Mittelpunkt rückte.
Über den Autor
Wolfgang Althof, geb. 1936 in Bremen, wohnhaft in Rostock. Ausbildung zum Ingenieur für Seevermessung und beschäftigt beim Seehydrographischen Dienst der DDR. Letzter Dienstgrad: Korvettenkapitän. 1965 bis 1967 Studium an der Seefahrtsschule Wustrow mit Abschluss "Kapitän auf großer Fahrt". Nach Studium in der Fachrichtung Seeverkehrswirtschaft an der Universität Rostock 1972 Dipl.Ing.oec, 1973 Promotion an der Univ. Rostock zum Dr. oec.. Forschung und Lehre auf den Gebieten Seeverkehrswirtschaft und Ökonomie des Tourismus. 1977 Habilitation und 1980 Berufung zum Hochschuldozenten. Seit 1996 Gastprofessur an der Universität Oriente in Santiago de Cuba. Mehrere Lehr- und Sachbücher zum Seeverkehr und Tourismus.
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Kundenrezensionen
Die hilfreichsten Kundenrezensionen
15 von 15 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Taschenbuch
Der Band stellt die Entwicklung des Stufenmodells der Moralentwicklung durch Lawrence Kohlberg anhand der chronologisch geordneten Veröffentlichungen dar. Diese Veröffentlichungen entstanden mit verschiedenen anderen, wechselnden Autoren. Die Herausgeber des Buches sind daran nur insofern beteiligt, als sie die Auswahl besorgt haben und für Zusammenstellung, Übersetzer-Auswahl und Übersetzung verantwortlich zeichnen - sie haben also nicht selber mitgeschrieben!
Kohlbergs Stufenmodell ist ein Standard-Aspekt der Entwicklungs-Psychologie, das heute auch in der Wirtschaft gerne zur Beschreibung ethisch-moralischer Aspekte herangezogen wird. Das Buch stellt das Modell aus wissenschaftlicher Sicht dar und erlaubt deshalb auch, Kohlbergs eigene Modell-Entwicklung und -Fortschreibung nachzuvollziehen. Damit ist es weniger ein Lehrbuch, als eine wissenschaftliche Dokumentation. Wer schnell in das Thema einsteigen will, erhält dennoch die Möglichkeit, sich gezielt einzulesen, die Theorie zu verstehen und ihre Anwendungsaspekte kennenzulernen - einschliesslich des umfangreichen Fragenkatalogs zur Erhebung der Moraleinstellungen von Interviewpartnern. Dabei ist es nicht nötig, das ganze Buch zu lesen. Wer allerdings eine Fortschreibung der Theorieentwicklung bis heute, also auch nach dem Tod von Kohlberg 1987, und einen Lehrbucheinstieg braucht, der muss ein anderes Buch lesen. Das schmältert das Werk von Kohlberg keineswegs - Äpfel und Birnen schmecken ja auch nicht gleich.
Kohlbergs Stufenmodell ist ein Standard-Aspekt der Entwicklungs-Psychologie, das heute auch in der Wirtschaft gerne zur Beschreibung ethisch-moralischer Aspekte herangezogen wird. Das Buch stellt das Modell aus wissenschaftlicher Sicht dar und erlaubt deshalb auch, Kohlbergs eigene Modell-Entwicklung und -Fortschreibung nachzuvollziehen. Damit ist es weniger ein Lehrbuch, als eine wissenschaftliche Dokumentation. Wer schnell in das Thema einsteigen will, erhält dennoch die Möglichkeit, sich gezielt einzulesen, die Theorie zu verstehen und ihre Anwendungsaspekte kennenzulernen - einschliesslich des umfangreichen Fragenkatalogs zur Erhebung der Moraleinstellungen von Interviewpartnern. Dabei ist es nicht nötig, das ganze Buch zu lesen. Wer allerdings eine Fortschreibung der Theorieentwicklung bis heute, also auch nach dem Tod von Kohlberg 1987, und einen Lehrbucheinstieg braucht, der muss ein anderes Buch lesen. Das schmältert das Werk von Kohlberg keineswegs - Äpfel und Birnen schmecken ja auch nicht gleich.
44 von 48 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Taschenbuch
In dem vorliegenden Buch wird versucht, das Stufenmodell zur moralischen Entwicklung nach L. Kohlberg darzustellen. Laut Titel wird man fälschlicherweise dazu verleitet zu glauben, dass die zusammengefassten Schriften allein Kohlbergs Forschungsergebnisse beinhalten. Dies ist jedoch ganz und gar nicht der Fall. Auch die Herausgeber W. Althof, G. Noam und F. Oser kommen hier zu Wort. Dies ist ja nicht weiter tragisch. Nur leider gelingt ihnen zum einen keine klare und strukturelle Trennung ihrer Forschung und der Kohlbergs. Des weiteren ist dieses Buch sehr unübersichtlich geschrieben. Die einzelnen Thematiken werden nicht etwa der Reihe nach vorgestellt. Es werden viele Aspekte angerissen, die dann, laut Text, später noch erläutert werden sollen. Doch darauf wartent man zumeist vergeblich. Diese Sprünge können auf die Dauer sehr anstrengend sei, man verliert schnell die Lust, weiterzulesen. Eine übersichtliche Zusammenfassung der Moralentwicklungstheorie mit anschließenden Erläuterungen wäre eine lerserfreundlichere Möglichkeit, ein solches Werk aufzuarbeiten. Daher würde ich dieses Buch niemandem empfehlen, der Literatur zur Prüfungsvorbereitung sucht.
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