Kurzbeschreibung
Psychodrama ist seit langem als Methode der Psychotherapie bekannt und eingeführt. Als handlungsorientiertes Verfahren genießt es auch in der Bildungsarbeit hohes Ansehen, weil es als Beziehungsgeschehen die pädagogischen Anwendungsbereiche zu befruchten vermag. In diesem Handbuch zeigen PsychodramatikerInnnen sowohl die praktische Anwendung des Psychodramas in verschiedenen pädagogischen Handlungsfeldern als auch die nötigen theoretischen Reflexionen zur professionellen Anwendung szenischer Verfahren. Hinzu kommen grundsätzliche Überlegungen zu einer Theorie psychodramatischer Bildungsarbeit. Wer das Psychodrama an Schule und Hochschule, in der Erwachsenenbildung, Jugend- und Gemeindearbeit einsetzen möchte, findet in diesem Buch das notwendige Handwerkszeug und viele praktische Anregungen.