Praxistraining: Filmen mit DSLR - Videotraining (PC+MAC+Linux+iPad)

Zur Form:
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Das Einzige, was mich an dem Lehrgang etwas stört ist der akustische Nachhall im Studio - welches ja nur eine große Halle ist. Aber daran gewöhnt man sich schnell. Dass das Training in diesem Studio gedreht wurde (und nicht im Freien) stört mich nicht und das empfinde ich auch nicht als Nachteil. Im Gegenteil, so bestehen gleichbleibende Bedingungen (Licht, Windstille) und alles kann unter identisch guten Bedingungen vermittelt werden. Das kommt dem Lehrgeschehen zugute.

Die Stimme des Trainers ist relativ hoch wirkt auf mich irgendwie "permanent angespannt", ist aber nicht anstrengend. Das sage ich, obwohl ich in dem Punkt durchaus empfindlich bin. Ich kann ihm gut zuhören. Der etwas schneidende Charakter seiner relativ hohen und sehr präsenten Stimme hat (auf mich) sogar eine positive Wirkung: Sie hält mich wach. Wenn ein Video-Trainer nämlich zu gemütlich und unterhaltsam klingt (wie bspw. Gerhard Koren - der Chef von Video2Brain, dem ich deshalb wirklich sehr gern zuhöre), lullt mich das meist etwas ein und macht mich unaufmerksam. :o)

Der Trainer dieses Videolehrganges, Gero Breloer, legt keinen großen Wert auf Unterhaltungselemente. Er ist sehr sachlich und konzentriert. Er redet nüchtern, ohne großartige Späße, und in gutem Tempo und mit guter Artikulation. Genau richtig. Sicher ist er kein großer Redner, aber das hier macht er meines Erachtens im Rahmen seiner sprachlichen Begabung sehr gut. Sein Wesen wirkt sehr eindringlich. Er ist voll bei der Sache und nimmt seinen Lehrauftrag ernst. Und sein Lehrplan ist didaktisch gut. Was er erläutert, erklärt er technisch vollständig und für jeden Zuschauer nachvollziehbar. Man versteht alles unmittebar, seine Veranschaulichungen "leuchten ein". Er weiß von er spricht. Didaktisch also sehr gut.

Zum Inhalt:
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Inhaltlich erklärt Breloer alles - wirklich ALLES - was (grundlegend) irgendwie dazugehört:
Eignung der DSLR für Filmarbeiten (Allein das hat mir die Augen ein ganzes Stück weit geöffnet! Es wurden schon eine ganze US-Serienfolge mit der 5D gedreht!), Codecs und Bildformate, das Problem des "Rolling Shutter" (sehr prekär bei CMOS-Chips und horizontal schnell bewegtem Objekten), Kameraeinstellungen an Nikon D3s und Canon 5D MKII, Belichtungszeit, Arbeit mit der Tiefenschärfe, Ton, Mikrofone und Monitoring, Objektive, umfangreiches Grundlagenwissen zur Filmtechnik, Interviewaufnahmen richtig durchführen, Drehbuch und Storyboard für Spielfilmszenen, und zuletzt: der Schnitt. Was es da alles zu beachten gibt! Das Kapitel ist sehr sehr umfangreich. Projekt anlegen, Rohmaterial ordentlich erfassen, benennen und verwalten, Farbkorrektur, Montage, Audiosynchronisation, Titel, und so weiter und so fort.

Meine eigene Referenz: Ich habe Medieninformatik studiert und die Fachgebiete "Video" und "Audio" sind mir mehr als nur grundlegend vertraut. Ich kann von diesem Fundament aus bestätigen, dass der Kurs jedes wichtige Teilgebiet behandelt und verständlich erklärt. Allerdings in einem Umfang und in einer Detailliertheit, die ich auf einer einzelnen DVD keinesfalls erwartet hätte!

So etwas wie diesen Videolehrgang gibt es meines Wissens am Markt noch nicht. Der Kurs ist mMn ein richtiges Kompendium zum Thema "Filmen mit der DSLR". Wiedermal ein echt guter Wurf von Video2Brain!

Meine Bewertung ist klar:
5 Sterne und - wer mit der DSLR (sinnvoll) filmen will und das nicht kauft ist selber schuld. ;o)

Sehr gute und verständliche Erklärungen. Komme gut mit dem Buch zurecht. Ohne diese Erklärungen hätte ich schon große Schwierigkeiten beim Filmen mit der DSLR gehabt. Gut auch, dass man sich das Ganze auch am Fernseher ansehen kann. Auch wenn die Stimme von Hrn. Breloer nicht die angenehmste ist, ich würde das Buch wieder kaufen!

Filmen mit der digitalen Spiegelreflexkamera? Wer kennt sie nicht, die Möglichkeit mit einem modernen digitalen Fotoapparat auch Videosequenzen aufzuzeichnen? Aber erst die neuen DSLRs mit ihren großen Sensoren ermöglichen "echtes" Film-Feeling. In seinem Video-Training erklärt Gero Breloer wie Sie mit einer solchen Kamera einen Film erstellen. Dazu gehört einerseits bestimmtes Equipment, neben der Kamera auch ein Stativ, Objektive, Filter, Rig, Slider, ein externes Aufnahmegerät für den Ton und vieles mehr.

Wozu benötigt der Filmemacher die berühmte Klappe? Und wie kann diese durch ein einfaches Klatschen wirkungsvoll ersetzt werden? Ganz einfach: die Kameras eignen sich zwar hervorragend für bewegte Bilder, die Tonaufnahme mit diesem Gerät ist jedoch recht zweifelhaft. Deshalb das externe Aufnahmegerät. Und um später beides korrekt zu synchronisieren, wird die Klappe bzw. das Klatschen benötigt. Im Training erfährt der Zuschauer wie es geht. Das allein wäre natürlich zu wenig. Und so erläutert der Trainer, nachdem er das benötigte Equipment vorgestellt hat, an was der Filmemacher bereits vor den Aufnahmen denken muss. Hier geht es um Grundlagenwissen, zum Beispiel zu Schärfe, Schnitt, Film und Ton. Und natürlich die Planung. Ohne Drehbuch entsteht nur ein Zufallsprodukt. Nach den Aufnahmen geht es an den Schnitt. Dieser erfolgt natürlich nicht mit der Schere, sondern Software gesteuert am Computer. Der Trainer zeigt hier am Beispiel eines Interviews, wie hier das Interview eines Modells mit Szenen aus deren Arbeit hinterlegt wird. Auch hierbei ist die Organisation mindestens genauso wichtig wie die Technik.

Von der Technik des Schneidens zur Technik des Video-Trainings. Nach dem Start kann der Zuschauer das gesamte Training abspielen. Das Training kann jederzeit gestoppt werden. Wird aber dann eine einzelne Sequenz gestartet, so stoppt das Training automatisch am Ende. Der nächste Abschnitt muss dann manuell gestartet werden. Erst nach einem Blick ans Ende einer Kapitelübersicht entdeckt der Zuschauer einen Menüpunkt mit dem er zumindest alle Abschnitte eines Kapitels in Folge abspielen kann. Eine Funktion, das Training nach einer Unterbrechung an der zuletzt gesehenen Stelle fortzusetzen, fehlt leider, ebenso wie ein Glossar über das der Zuschauer gezielt einzelne Abschnitte ansprechen kann. Stattdessen gibt es am Ende eines jeden Kapitels eine schriftliche Zusammenfassung, aus der der Zuschauer entnehmen kann, worum es in den einzelnen Abschnitten geht, um diese dann bei Bedarf zu sehen. Leider fehlt hier der Link, die entsprechende Sequenz zu starten. Die muss der Zuschauer über das Menü vornehmen. So kann die Technik des Trainings sicherlich noch verbessert werden. Der Inhalt aber ist für den interessierten Laien äußerst informativ und unterhaltsam.

(Quelle: Meine Rezension auf it-rezension.de)

Hinweis: Die Sterne beziehen sich auf den Inhalt. Die technischen Möglichkeiten sind damit nicht bewertet.