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Praxisbuch: Frieden lernen. Das Praxishandbuch für ein positives Schulklima
 
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Praxisbuch: Frieden lernen. Das Praxishandbuch für ein positives Schulklima [Taschenbuch]

Shirley Everett (Autor), Lisa C. Steindorf (Autor)
5.0 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (2 Kundenrezensionen)

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Produktinformation

  • Taschenbuch: 288 Seiten
  • Verlag: Cornelsen Verlag Scriptor; Auflage: 04001 (August 2004)
  • Sprache: Deutsch
  • ISBN-10: 3589218908
  • ISBN-13: 978-3589218905
  • Größe und/oder Gewicht: 20,8 x 14,8 x 2 cm
  • Durchschnittliche Kundenbewertung: 5.0 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (2 Kundenrezensionen)
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Produktbeschreibungen

Kurzbeschreibung

Der Alltag an Schulen macht oft alle Beteiligten mürbe: Der Umgangston ist rau, Disziplin und Respekt sind die Ausnahme, aufreibende Konflikte die Regel.

Hier setzt das Schulprogramm Frieden lernen® der Pädagogin Shirley Everett an. Es bezieht Lehrer/innen, Schüler/innen und Eltern mit dem Ziel ein, auf allen Ebenen von Schule eine kreative und harmonische Lernumgebung zu schaffen, in der man respektvoll und friedlich miteinander umgeht.

Es basiert auf sechs Bausteinen:

  • Lebensführung
  • Selbstwertgefühl
  • Disziplin und Respekt
  • Konfliktbewältigung und Gewaltprävention
  • Umgang mit Schikane
  • Mitschüler-Mediation

In Kanada und USA erfolgreich durchgeführt, arbeiten inzwischen weltweit über 170 Grundschulen und Klassenstufen 5/6 nach diesem Programm, was zu einer nachhaltigen Verbesserung des Unterrichtsklimas und der Schulkultur insgesamt beigetragen hat. Der Band hilft mit theoretischen Ausführungen, Unterrichtsbeispielen und Arbeitsblättern bei der Umsetzung und Evaluation.

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Die hilfreichsten Kundenrezensionen

4 von 4 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich:
5.0 von 5 Sternen Klimaforschungsprogramm mit guten Wetteraussichten, 11. Februar 2005
Von 
Detlef Rüsch "detlefruesch" (Freising, Bayern) - Alle meine Rezensionen ansehen
(TOP 10 REZENSENT)    (#1 HALL OF FAME REZENSENT)   
Rezension bezieht sich auf: Praxisbuch: Frieden lernen. Das Praxishandbuch für ein positives Schulklima (Taschenbuch)
Wer eine menschliche, lernfreudige Schule haben möchte, braucht hierfür ein stetig reflektiertes, praktikables und gut strukturiertes Konzept.
Mit dem vorliegenden Buch wird es möglich, das Schulklima langfristig zu verändern.
Basierend auf dem in Kanada für Grundschulen entwickelten Programm von Shirley Everett hat die Leiterin des Zentrums für Friedenspädagogik in Hofheim/Hessen eine Version für Deutschland entwickelt, welche Visionen eröffnet für kreative und harmonische Lernumgebungen.
Nach der Darstellung des Hintergrundes des Konzeptes werden in sechs Bausteine- Kapitel Wege zur alltäglichen Umsetzung vorgelegt. Im einzelnen handelt es sich um die Bausteine LEBENSFÜHRUNG, SELBSTWERTGEFÜHL, DISZIPLIN UND RESPEKT, KONFLIKTLÖSUNG UND GEWALTPRÄVENTION, UMGANG MIT SCHIKANE sowie MITSCHÜLER-MEDIATION.
Jeder Baustein ist in zwei Teile gegliedert. Im Theorieteil werden Grundlagen und Hintergründe aufgezeigt. Hinzu kommen dabei hilfreiche Zitate.
Im Praxisteil, den sogenannten Lektionen, werden Ziele, Materialien und Arbeitsschritte für Übungen aufgezeigt sowie vertiefende und ergänzende bzw. klassenübergreifende Unterrichtsangebote vorgestellt. Dabei werden eine ganze Bandbreite von Themen aufgegriffen; beispielsweise Kommunikation, Rechte, Problemlösungsstrategien, Entspannung, Kooperation, Selbstwertgefühl, u.v.a.m.
Mit 50 Seiten - sehr gut strukturierten - Kopiervorlagen wird es dem Praktiker möglich, das Programm in den schulischen Alltag einzusetzen. Für die Kinder - geeignet ist das Programm von der 1. bis zur 6. Klasse - vertieft ein sogenanntes Friedensheft die behandelten Thematiken und Übungen.
Im Literaturverzeichnis, das leider etwas schmal ausfällt, fehlen die in den letzten Jahren so reichlich erschienenen Praxishandbücher zur Gewaltprävention an Schulen. Außerdem hätten im Text einbezogene ansprechende Graphiken, Karikaturen, u.ä. eine mehrere Sinne anregende Lektüre ermöglicht.
Ein zügig umsetzbares Gesamtkonzept, das überzeugt bei den so unterschiedlichen Groß- und Kleinwetterlagen in den deutschen Schulen. Alles in allem also: gute Aussichten!
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1 von 1 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich:
5.0 von 5 Sternen Ein ganz tolles Praxisbuch!, 3. März 2007
Rezension bezieht sich auf: Praxisbuch: Frieden lernen. Das Praxishandbuch für ein positives Schulklima (Taschenbuch)
Als Deutschlehrerin in der 5. Klasse unterrichte ich unter anderem soziales Lernen. Dieses Buch ist dabei eine unersetzliche Hilfe, denn es enthält Bausteine zu verschiedenen Themen (Selbstwertgefühl, Disziplin und Respekt, Konfliktlösung und Gewaltprävention, Umgang mit Schikane), die sofort im Unterricht eingesetzt werden können. Den Kindern macht es Spaß und bringt sie zum Nachdenken. Wo immer es geht, versuche ich es in den Deutschunterricht zu integrieren

Ein ganz tolles Buch, das ich auch allen Klassenlehrern empfehlen kann!
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