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Praxisbuch: Bildungsstandards Mathematik: konkret - Sekundarstufe I mit CD-ROM
 
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Praxisbuch: Bildungsstandards Mathematik: konkret - Sekundarstufe I mit CD-ROM [Taschenbuch]

Werner Blum , Christina Drüke-Noe , Ralph Hartung , Olaf Köller
4.5 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (2 Kundenrezensionen)
Preis: EUR 18,95 kostenlose Lieferung. Siehe Details.
  Alle Preisangaben inkl. MwSt.
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Praxisbuch: Bildungsstandards Mathematik: konkret - Sekundarstufe I mit CD-ROM + Fachmethodik: Mathematik-Methodik: Handbuch für die Sekundarstufe I und II + Fachdidaktik: Mathematik-Didaktik: Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II: Praxishandbuch für die Sekundarstufe 1 und 2
Preis für alle drei: EUR 62,85

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Produktinformation

  • Taschenbuch: 240 Seiten
  • Verlag: Cornelsen Verlag Scriptor (September 2006)
  • Sprache: Deutsch
  • ISBN-10: 3589223219
  • ISBN-13: 978-3589223213
  • Größe und/oder Gewicht: 20,6 x 14,8 x 1,6 cm
  • Durchschnittliche Kundenbewertung: 4.5 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (2 Kundenrezensionen)
  • Amazon Bestseller-Rang: Nr. 72.974 in Bücher (Siehe Top 100 in Bücher)
  • Komplettes Inhaltsverzeichnis ansehen

Produktbeschreibungen

Aus der Amazon.de-Redaktion

Gibt es einen Lehrer, der das Wort "PISA" noch hören kann? Wohl kaum. Dennoch: Die Hysterie um die besagte Studie hatte auch ihr Gutes. So wird heute auf die Etablierung bzw. Einhaltung einheitlicher Bildungsstandards größerer Wert gelegt. Deren konkreter Umsetzung im Fach Mathematik hat sich der vorliegende Band verschrieben.

Angenehm fällt sofort die klare Struktur des Bandes auf -- angesichts der großen Zahl der beteiligten Autoren keine Selbstverständlichkeit. Während sich der erste Teil mit den für die Mathematik eingeführten Bildungsstandards auf einer allgemeinen Ebene befasst, geht es im Anschluss um die kompetenzorientierte Unterrichtsgestaltung. Intelligentes Üben und Projektorientierung sind zwei der hier maßgeblichen Stichworte. Bereits hier finden sich viele Aufgabenbeispiele und praktische Anregungen. Noch konkreter wird es dann im dritten Teil. Unter der Überschrift Kompetenzorientierte Mathematikaufgaben werden u.a. der Einsatz multipler Lösungswege besprochen, eine Typologie von Aufgaben vorgestellt und die Darstellung der Bezüge zwischen Mathematik und Realität reflektiert. Den Abschluss bilden eine Aufgabensammlung sowie ein Anhang.

Auch wenn die Sprache in manchen Passagen etwas zu technisch daherkommt, überzeugt das Buch, denn der Brückenschlag von abstrakten Standards zur konkreten Unterrichtsstunde gelingt. Dies liegt, wie könnte es anders sein, vor allem an den sorgfältig ausgewählten Aufgaben und ihrer schlüssigen Verknüpfung mit dem Text. Die beiliegende CD-ROM mit Aufgaben, Kommentaren und beispielhaften Schülerlösungen ist eine ausgezeichnete Ergänzung zum Buch. Dass davon nur PC-User profitieren können, ist allerdings schade. --Carsten Hansen, Literaturtest

Kurzbeschreibung

Bildungsstandards sind im Fach Mathematik für den mittleren Bildungsabschluss bzw. den Hauptschulabschluss in allen Ländern verbindlich eingeführt. Dieses Buch erläutert zunächst die Zielsetzung der Standards. Im Mittelpunkt steht ihre konkrete Umsetzung im Unterricht sowie in der Lehrerfort- und -weiterbildung. Dazu bietet der Band vielfältige Aufgaben und Anregungen, die von Lehrkräften und Wissenschaftlern entwickelt und in der Schulpraxis erprobt wurden.

Aus dem Inhalt

  • Konzeption
  • Kompetenzen
  • Unterricht
  • Aufgabenbeispiele
  • Schülerlösungen

Die CD-ROM enthält sämtliche Aufgaben und exemplarische Schülerlösungen. Der besondere Clou: Alle Daten lassen sich auch über eine Datenbank abrufen und klassifizieren.



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Die hilfreichsten Kundenrezensionen
16 von 16 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Das Buch gibt zahlreiche Anregungen für kompetenzorientierten Mathematikunterricht. Nachdem zuerst erklärt wird, was mit den Bildungsstandards für die Mathematik gemeint ist, werden verschiedene Aspekte des Mathematikunterrichts betrachtet, die dabei helfen können, bei Schülerinnen und Schülern mathematische Kompetenzen (besser als bisher) zu entwickeln. Im Zentrum steht dabei die Arbeit mit Aufgaben. Durch zahlreiche Beispiele wird die Theorie anschaulich und in den eigenen Unterricht übertragbar.

Dass die mitgelieferte CD nur für Microsoft-Windows-PCs mit spezieller Systemausstattung geeignet ist, erfährt man leider erst nach dem Auspacken des Buches aus seiner Folie. So ist die Software - wie bei Schulbuchverlagen immer noch zu oft üblich - Linux- und Apple-Benutzern nicht zugänglich.

Diese völlig unnötige Einschränkung führt zur Bewertung mit 4 Sternen für das ansonsten hervorragende Buch.
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1 von 1 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Von Lu
dem kommentar von herrn puhlmann kann ich mich nur anschließen: ein wirklich tolles, übersichtlich gestaltetes und hilfreiches buch, das gute ideen bringt, um den unterricht einmal anders zu gestalten und gleichzeitig den schülern methodenkompetenz zu vermitteln. auch ich hatte probleme, da ich mac-user bin. das programm der mitgelieferten cd, auf dem sich die vollständigen arbeitsmaterialien zum buch finden, läuft leider nur unter windoof. auf die einzelnen .pdf und .doc-dateien kann man jedoch auch mit Mac OS X zugreifen, so dass man die materialien trotzdem zur verfügung hat. man kann allerdings nicht so wirklich übersichtlich navigieren und suchen. ich hab mir einfach im buch jeweils notiert, welche nr. das entsprechende arbeitsblatt auf der cd hat, so dass ich jetzt alles auch ohne win-rechner bzw. win-simulation auf dem mac finden kann.
also: buch kaufen und spaß dran haben!
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