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Praktische Erlebnispädagogik 2
 
 
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Praktische Erlebnispädagogik 2 [Taschenbuch]

Annette Reiners
4.8 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (6 Kundenrezensionen)

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Broschiert EUR 19,80  
Taschenbuch, 31. Januar 2005 --  

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Produktinformation

  • Taschenbuch: 264 Seiten
  • Verlag: Ziel- Zentrum F. Interdis; Auflage: 1., Aufl. (31. Januar 2005)
  • Sprache: Deutsch
  • ISBN-10: 3937210121
  • ISBN-13: 978-3937210124
  • Größe und/oder Gewicht: 23,8 x 20 x 1,4 cm
  • Durchschnittliche Kundenbewertung: 4.8 von 5 Sternen  Alle Rezensionen anzeigen (6 Kundenrezensionen)
  • Amazon Bestseller-Rang: Nr. 814.377 in Bücher (Siehe Top 100 in Bücher)

Produktbeschreibungen

Kurzbeschreibung

1990 erschien der erste Band "Praktische Erlebnispädagogik - Neue Sammlung motivierender Interaktionsspiele". Seitdem haben sich erlebnis- und handlungsorientierte Lernmethoden etabliert und weiterentwickelt. Grund genug, um den neuen Entwicklungen in einem zweiten Band mit zahlreichen Übungen für Seminar und Training Rechnung zu tragen.
Mit über 120 in der Praxis erprobten erlebnispädagogische Übungen für Seminar und Training, sortiert nach folgenden Kriterien: Kennenlernen - Warming-Up - Perspektivenwechsel, Einstimmung und Wahrnehmung - Kommunikation, Argumentation und Entscheidung - Kooperation und Strategie - City Bound - Reflexion und Ausklang
Wie gelingt eine erlebnispädagogische Intervention? Ein übersichtliches Phasenmodell auf der Basis eines tatsächlich durchgeführten Teamtrainings skizziert theoretische Überlegungen zu einer professionellen Anwendung erlebnispädagogischer Übungen.


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Die hilfreichsten Kundenrezensionen
26 von 27 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Von Uli Geißler TOP 500 REZENSENT
Format:Taschenbuch
Annette Reiners, eine derjenigen, die für die Entwicklung und Verbreitung einer fundierten reflektierten Erlebnispädagogik im deutschsprachigen Raum mitverantwortlich war, legt mit dem zweiten Band ihres Erfolgsbuches erneut eine ansehnliches Sammlung von Ideen für die Praxis vor.

Nach einer knappen theoretischen Darstellung eines Phasenmodells zur erlebnispädagogischen Intervention liefert sie 126 Spiele und Übungen für kleine und größere Gruppen. Dabei berücksichtigt sie die Spielanforderungen Kennenlernen, Warming-up, Perspektivenwechsel, Einstimmung und Wahrnehmung, Kommunikation, Argumentation und Entscheidung, Kooperation, Strategie, Reflektion und Ausklang in der Arbeit mit Teams und Gruppen.

Entgegen der meistens im Freien stattfindenden Erlebnispädagogik finden sich in der zweiten Ausgabe des ansprechend gestalteten Werkes eine große Anzahl von Aktivitäten im Raum. Aber auch ein ganzes Kapitel „City Bound" - Erlebnispädagogik in der Stadt - wird denjenigen gerecht, die nur städtische Erlebnisorte zur Verfügung haben oder bewusst auswählen wollen.

Wer also weiteren erlebnispädagogischen „Stoff" braucht, wird gut bedient. Wer allerdings Grundlagen der Erlebnispädagogik sucht, sollte zum ersten Band von Annette Reiners greifen. © 10/2005, Uli Geißler, Freier Journalist, Fürth/Bay.

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11 von 11 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Taschenbuch
Das neue Buch von Annette Reiners trifft überaus anschaulich ins Zentrum der praktischen Anwendung. Einige bekannte Übungen in neuen Gewändern, aber auch unglaublich viele neue Übungen aus den Handwerkskoffern der unterschiedlichsten Trainer und Berater. All das ist so praxisorientiert dargestellt, dass man sofort mit dem ersten Experiment loslegen möchte.
Besonders gut gefallen mir der kurze theoretische Abriss zur Entwicklung und Erweiterung von Teamentwicklungsübungen und die schon im ersten Band übersichtliche Kategorisierung der Übungen. So findet man sich leicht zurecht und kann für die eigene Trainings schnell stimmige und passende Übungen oder Ideen finden. Ein Sonderplus hinsichtlich des Nutzens für Leser / Anwender: Die witzigen und passenden Illustrationen führen den Betrachter direkt in die konkrete Übung hinein. So geht's!
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16 von 17 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Von Ein Kunde
Format:Taschenbuch
Während der erste Band schon lange als Standardwerk der Erlebnispädagogik, vor allem in den Bereichen Jugendhilfe und -arbeit, gilt, hat dieser 2. Band das Zeug mit seinen völlig neuen Übungen zum Klassiker in der Erwachsenenbildung avancieren. Der Theorieteil ist knapp und bündig gehalten, gibt aber jedem Teamentwickler ausgesprochen gute Hinweise zur passgenauen Aus- um Umgestaltung der vorgeschlagenen Spiele für die spezifischen Ziele seines Seminars. Der Praxisteil mit seinen exklusiven Übungen und witzigen Zeichnungen lädt zum direkten Ausprobieren ein.
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