Bei diesem Buch gefällt mir sehr gut, das die Hintergründe der Bildungsarbeit mit Portfolios in Schweden verständlich wird. Das Bild des Kindes aus Sicht der Pädagogen erscheint ganz anders als in all den anderen Portfoliobüchern, die wie Pilze aus dem Boden schießen. All die überarbeiteten Konzepte erscheinen mir sehr leistungsorientiert."Portfolios im Kindergarten - das schwedische Modell" ist sehr übersichtlich aufgebaut und nimmt die Scheu durch einen vorgestellten Jahresplan, so dass man ohne Zeitdruck die Arbeit gut bewältigen kann. Nach einem ersten Jahr Erfahrung, in dem wir von Fotobüchern auf Portfolios umgestellt haben, habe ich viel Literatur dazu gelesen und einzelne Elemente daraus genommen, aber das oben genannte ist mir am sympathischsten und einfach praxistauglich.