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Zunächst an Studenten, die sich mit dem Thema Organisation insgesamt oder mit einzelnen Aspekten beschäftigen wollen. Ferner an Praktiker, die eine Aktualisierung ihres Wissensstandes zur Organisation anstreben. Und schließlich an Forscher, die Anregungen von der hier vertretenen Konzeption, insbesondere der Verbindung von Theorie und Gestaltung der Organisation, erhalten möchten. Das Lehrbuch besteht aus vier Teilen: Im ersten Teil werden die Grundlagen gelegt. Auf eine Erörterung der Organisationsbegriffe folgt eine Darstellung der Aufgaben und Ziele der Organisation. Teil zwei ist der Organisationstheorie gewidmet. Nach einer Beschreibung von Aufgaben und Methoden der Organisationstheorie erfolgt eine gründliche Erörterung der organisationstheoretischen Ansätze. Diese Ausführlichkeit ist deswegen erforderlich, weil keiner der Ansätze für sich in Anspruch nehmen kann, der einzig richtige zu sein, vielmehr sind alle Ansätze für bestimmte Gestaltungsfragen nützlich. Im dritten Teil wird die Organisationsgestaltung dargestellt. Sie baut auf der Organisationstheorie auf. Erörtert werden insbesondere die Aufbauorganisation, die Ablauforganisation, traditionelle Organisationsmodelle und neue Organisationsmodelle wie die Prozessorganisation, Teammodelle, Selbst-organisation, Kooperationsmodelle und die lernende Organisation. Teil vier beschäftigt sich mit dem Wandel von Organisationen. Er ist die Folge von Änderungen in den Bedingungen für die Organisation. Am Ende des Buches werden die zentralen Aspekte nochmals kurz zusammengefasst und ein Ausblick auf mögliche zukünftige Entwicklungen im Bereich der Organisation gewagt.
Buchbesprechung in der FAZ vom 27.09.1999: "Während die vorliegende Organisationsliteratur entweder eine Analyse der Organisationstheorie mit knappen Beispielen aus der Praxis oder aber eine reine Darstellung der praktischen Organisationsgestaltung enthält, kombinieren Bea und Göbel beide Seiten der Organisationslehre. ... Dass die Autoren wahre Ökonomen sind, zeigt das Preis-Leistungs-Verhältnis des Buches. Trotz - oder wegen - ihres universitären Backgrounds locken die Autoren (und der Verlag) mit einem Preis, der auch für Studenten erschwinglich ist. So zeigt sich: Nicht alles, was preiswert ist, muss schlecht sein."
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