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Kurzbeschreibung
Nonverbale Intelligenz im Klassenzimmer Lehrer sind Saisonarbeiter, deren Zungen lange vor allen anderen Teilen Ihres Körpers müde und verbraucht! Der Inhalt In diesem Buch lernen Sie Kilian Kinästhetik, August Auditiv und Viola Visuell und ihre Lerntypen kennen. Wenn wir den Lerntyp und die Lernstrategien unserer Schüler verstehen, gewinnen wir den Zugang zu ihnen. Dann können wir die Vielzahl an praktischen Tipps und nonverbalen Techniken, die dieses Buch beinhaltet, einsetzen um unsere Schüler dort, wo sie momentan sind, abzuholen und zu motivieren: We can reach them to teach them. Dieses Buch ist ein Leitfaden für Lehrer und Trainer jeder altersgruppe, Schulstufe und Schulart und ist eine wertvolle Ergänzung zum ersten Buch dieser Serie: «Nonverbales Klassenzimmer Management Strategien aus der Praxis für die Gruppe»
Über den Autor
Die Autorin Pearl Nitsche, gebürtige Amerikanerin, die seit über 30 Jahren in Wien lebt, ist begeisterte Lehrerin, Lehrerfortbildnerin, Sprach- und Kommunikationstrainerin wie auch Konferenzsprecherin. Sie gründete 1984 das SLL Institut, das auf die Kommunikation und das Lernen mit gehirnfreundlichen Unterrichtsmethoden wie Superlearning, Suggestopädie, NLP (Neurolinguistisches Programmieren) und andere verwandte Lerntechniken spezialisiert ist und hat in den letzten 20 Jahren tausende Lehrerinnen in 8 der 9 Bundesländern Österreichs wie auch Europaweit von Russland bis Istanbul und auch in Nord- und Südamerika ausgebildet. Sie hat Unterrichtserfahrung in allen Altersgruppen vom Kindergarten bis zur Universität, arbeitet seit über 20 Jahren und der Erwachsenenbildung und unterrichtete bis vor kurzem 10- bis 14-jährige in der Bilingualen Mittelschule im 16. Bezirk Wiens. Sie liebt ihre Arbeit!
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Kundenrezensionen
Die hilfreichsten Kundenrezensionen
3 von 3 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Broschiert
Nachdem ich das erste Buch gelesen hatte, wollte ich auch das zweite unbedingt haben. Das war eine sehr weise Entscheidung. Das Buch ist toll aufgebaut und man findet sich schnell zurecht. Zu Beginn gibt es einen kurzen Theorieteil und dann folgt die Praxis... Die Lerntypen werden genau beschrieben und auch das Verhalten, das sie an den Tag legen können. Das Buch ist sehr hilfreich, um das Verhalten der Schüler zu verstehen und in Folge richtig zu agieren. Auch diese Buch darf, meiner Meinug, in keiner Lehrerbibliothek fehlen.
Auch für dieses Buch ein DANKE an Pearl Nitsche....
Auch für dieses Buch ein DANKE an Pearl Nitsche....
3 von 3 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Broschiert
Nonverbale Intelligenz im Klassenzimmer
Auf dieses Buch war ich schon sehr gespannt.
Viel aus und für die Praxis sollte darin sein. Und ... so ist es!
Beim Lesen fiel mir immer wieder das Parfum mit seinen drei Duftnoten (Basis-, Herz- und Kopfnote) ein.
Zu Beginn gibt es wie in Nonverbales Klassenzimmermanagement ein wenig Theorie, die in einer leicht verständlichen Sprache abgefasst und sehr interessant ist.
Im zweiten Teil werden die unterschiedlichen Lernstile sehr leicht verständlich, kurz und bündig beschrieben, um dann gleich in die Praxis überzugehen.
Der Schluss gleicht einer "Mutmacherpille". Er enthält viel Lob und Motivation. Das braucht ja wohl jeder Mensch.
Besonders gut gefallen mir die praktischen Beispiele, die oft 1:1 umsetzbar oder leicht adaptierbar sind.
Nonverbale Intelligenz im Klassenzimmer ist eine tolle Hilfe für jeden Menschen, der mit anderen Menschen, im Besonderen mit Kindern, zusammenarbeitet!
Auf dieses Buch war ich schon sehr gespannt.
Viel aus und für die Praxis sollte darin sein. Und ... so ist es!
Beim Lesen fiel mir immer wieder das Parfum mit seinen drei Duftnoten (Basis-, Herz- und Kopfnote) ein.
Zu Beginn gibt es wie in Nonverbales Klassenzimmermanagement ein wenig Theorie, die in einer leicht verständlichen Sprache abgefasst und sehr interessant ist.
Im zweiten Teil werden die unterschiedlichen Lernstile sehr leicht verständlich, kurz und bündig beschrieben, um dann gleich in die Praxis überzugehen.
Der Schluss gleicht einer "Mutmacherpille". Er enthält viel Lob und Motivation. Das braucht ja wohl jeder Mensch.
Besonders gut gefallen mir die praktischen Beispiele, die oft 1:1 umsetzbar oder leicht adaptierbar sind.
Nonverbale Intelligenz im Klassenzimmer ist eine tolle Hilfe für jeden Menschen, der mit anderen Menschen, im Besonderen mit Kindern, zusammenarbeitet!
5 von 9 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Format:Broschiert
In diesem Buch lernen Sie Kilian Kinästhetik, August Auditiv und Viola Visuell und ihre Lerntypen kennen. Wenn wir den Lerntyp und die Lernstrategien unserer Schüler erkennen und besser verstehen, gewinnen wir den Zugang zu ihnen. Dann können wir die Vielzahl an praktischen Tipps und nonverbalen Techniken wie auch Aktivitäten, die dieses Buch beinhaltet, einsetzen um unsere Schüler dort wo sie momentan sind, abzholen und zu motivieren: We can reach them to teach them.
Dieses Buch ist ein Leitfaden für Lehrer und Trainer jeder Altersgruppe, Schulstufe und Schulart und ist eine wertvolle Ergänzung zum ersten Buch dieser Serie: "Nonverbales Klassenzimmermanagement. Strategien aus der Praxis für die Gruppe.
Dieses Buch ist ein Leitfaden für Lehrer und Trainer jeder Altersgruppe, Schulstufe und Schulart und ist eine wertvolle Ergänzung zum ersten Buch dieser Serie: "Nonverbales Klassenzimmermanagement. Strategien aus der Praxis für die Gruppe.
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