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Kurzbeschreibung
Der No Blame Approach (Ansatz ohne Schuldzuweisung) ist ein praktischer Interventionsansatz, um Mobbing unter SchülerInnen innerhalb kurzer Zeit zu stoppen. Der Ansatz erfolgt in drei zeitlich aufeinander folgenden Schritten: 1. Gespräch mit dem Mobbing-Betroffenen; 2. Gespräch mit der Unterstützungsgruppe; 3. Nachgespräche. Durchgeführt wird der No Blame Approach von an der Schule tätigen pädagogischen Fachkräften. Die Wirksamkeit des No Blame Approach liegt darin begründet, dass die am Mobbing beteiligten SchülerInnen in einen Gruppenprozess einbezogen werden, der darin unterstützt, das Mobbing zu beenden. Auf Schuldzuweisungen und Bestrafung gegenüber den AkteurInnen wird dabei verzichtet. Vielmehr werden sie als "HelferexpertInnen" angesprochen und so aktiv in den Lösungsprozess eingebunden. Die Anwendung des No Blame Approach wurde in 2008 evaluiert. Die Ergebnisse dieser Studie sind positiv: In 87 % der evaluierten Anwendungsfälle (insgesamt 220 Mobbing-Fälle) konnte das Mobbing unter SchülerInnen erfolgreich gestoppt werden. Das Buch zum No Blame Approach liefert Theorie und Praxis des Ansatzes: Gesprächsleitfäden für die Durchführung der einzelnen Schritte, Interviews mit Betroffenen und Akteuren, Fragen und Antworten rund um die drei Schritte, Ideen und Anregungen für jene Fälle, die nicht gleich "rund" laufen, Tipps für die Implementierung an der Schule und Hintergrund-Informationen zum Thema Mobbing.
Über den Autor
Heike Blum und Detlef Beck qualifizieren seit vielen Jahren zusammen mit dem Team des No Blame Approach Lehrpersonen, Schulsozialarbeiter und -pädagoginnen, Fachkräfte der Kinder- und Jugendarbeit, der Gewaltprävention sowie der Polizei in der Anwendung des No Blame Approach.
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Kundenrezensionen
Die hilfreichsten Kundenrezensionen
8 von 8 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Das soeben erschienene Buch zum No Blame Approach (NBA) informiert anschaulich und umfassend über den Interventionsansatz gegen Mobbing, der ohne Strafe auskommt und die Gruppe der Kinder und Jugendlichen, auch die Mobber, in die Lösung des Mobbingproblems einbindet. Oberstes Ziel ist die Beendigung des Mobbings und damit die Garantie dafür, dass die betroffenen Kinder und Jugendlichen sich wieder sicher fühlen können.
Die Autoren des Buches, Heike Blum und Detlef Beck, haben den No Blame Approach, der von Barbara Maines und George Robinson in den 1980er Jahren in England entwickelt wurde, vor rund 8 Jahren in Deutschland eingeführt. Seit 2002 haben sie viele pädagogische Fachkräfte in ganz Deutschland darin geschult, den Ansatz in der Schule anzuwenden. Nicht zuletzt die Evaluation von 220 Fällen bescheinigt dem NBA eine große Wirksamkeit.
Das Buch ist lebendig und anregend geschrieben, gut strukturiert aufgebaut und wird seinem Anspruch, ein Praxisbuch zu sein, in jeder Hinsicht gerecht: Es enthält Gesprächsleitfäden und viele Interviews, übersichtliche Grafiken und jede Menge Vorschläge auch für die Fälle, in denen die Lösung nicht auf Anhieb gelingt. Man merkt dem Buch an, dass die Erfahrungen von vielen Anwenderinnen und Anwendern eingeflossen sind. Insbesondere deutlich wird aber auch die humanistische Grundhaltung, die dem NBA zugrunde liegt und darauf setzt, dass auch fehlgeleitete junge Menschen sich verändern und in ihrer Persönlichkeit gestärkt werden können.
Informativ und anregend sind auch die Hintergrundinformationen rund um das Thema Mobbing in der Schule: das Mobbingsystem und die Mobbingdynamik, Mobbingsignale und stabilisierende Faktoren.
Wer nach einem wirksamen Interventionsansatz gegen Mobbing sucht und den NBA kennenlernen oder auch seine Kenntnisse vertiefen möchte, dem kann dieses Buch uneingeschränkt empfohlen werden.
Die Autoren des Buches, Heike Blum und Detlef Beck, haben den No Blame Approach, der von Barbara Maines und George Robinson in den 1980er Jahren in England entwickelt wurde, vor rund 8 Jahren in Deutschland eingeführt. Seit 2002 haben sie viele pädagogische Fachkräfte in ganz Deutschland darin geschult, den Ansatz in der Schule anzuwenden. Nicht zuletzt die Evaluation von 220 Fällen bescheinigt dem NBA eine große Wirksamkeit.
Das Buch ist lebendig und anregend geschrieben, gut strukturiert aufgebaut und wird seinem Anspruch, ein Praxisbuch zu sein, in jeder Hinsicht gerecht: Es enthält Gesprächsleitfäden und viele Interviews, übersichtliche Grafiken und jede Menge Vorschläge auch für die Fälle, in denen die Lösung nicht auf Anhieb gelingt. Man merkt dem Buch an, dass die Erfahrungen von vielen Anwenderinnen und Anwendern eingeflossen sind. Insbesondere deutlich wird aber auch die humanistische Grundhaltung, die dem NBA zugrunde liegt und darauf setzt, dass auch fehlgeleitete junge Menschen sich verändern und in ihrer Persönlichkeit gestärkt werden können.
Informativ und anregend sind auch die Hintergrundinformationen rund um das Thema Mobbing in der Schule: das Mobbingsystem und die Mobbingdynamik, Mobbingsignale und stabilisierende Faktoren.
Wer nach einem wirksamen Interventionsansatz gegen Mobbing sucht und den NBA kennenlernen oder auch seine Kenntnisse vertiefen möchte, dem kann dieses Buch uneingeschränkt empfohlen werden.
6 von 6 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Endlich ist es da! Den Autoren und Autorinnen ist ein wirklich gutes Buch für die praktische Arbeit mit dem No Blame Approach gelungen. Ich wende den Ansatz selbst erfolgreich bei Mobbing oder generellen Problemen innerhalb des Klassenklimas in meiner Klasse an und bin sehr froh, diese Vorgehensweise für meine Arbeit entdeckt zu haben. Durch dieses Buch kann ich nun ganz einfach noch intensiver mit der großartigen Herangehensweise des No Blame Approach im Schulalltag arbeiten.
In diesem Buch findet sich alles, was man für die Anwendung braucht und vieles mehr: praxisnahe Gesprächsleitfäden für die Durchführung der einzelnen Schritte des No Blame Approach, lebendige und gut nachvollziehbare Original-Gesprächsverläufe mit einem von Mobbing betroffenem Kind und den Schülern und Schülerinnen einer Unterstützungsgruppe, hilfreiche Merk- und Eckpunkte wie auch interessante Ergebnisse, die die Evaluation des Ansatzes hervorgebracht haben.
Spannend und hilfreich für mich sind auch die Informationen zu Mobbing und wie es sich erkennen lässt. Sie nehmen ein stückweit eine gewisse Unsicherheit in Bezug auf die Mobbingthematik, da man sich in manchen Aussagen als Lehrperson wiedererkennt. Zudem finden sich viele Praxistipps zur Weiterarbeit, wenn mal nicht alles 'rund' läuft und weiterhin die Ausführungen zur Implementierung des Ansatzes in der Schule.
Wer mit dem No Blame Approach arbeiten möchte, sollte sich dieses Buch unbedingt anschaffen. Es ist wunderbar zu lesen, gut gegliedert hervorragend veranschaulicht und verständlich geschrieben. Ein Buch für die Praxis eben!
In diesem Buch findet sich alles, was man für die Anwendung braucht und vieles mehr: praxisnahe Gesprächsleitfäden für die Durchführung der einzelnen Schritte des No Blame Approach, lebendige und gut nachvollziehbare Original-Gesprächsverläufe mit einem von Mobbing betroffenem Kind und den Schülern und Schülerinnen einer Unterstützungsgruppe, hilfreiche Merk- und Eckpunkte wie auch interessante Ergebnisse, die die Evaluation des Ansatzes hervorgebracht haben.
Spannend und hilfreich für mich sind auch die Informationen zu Mobbing und wie es sich erkennen lässt. Sie nehmen ein stückweit eine gewisse Unsicherheit in Bezug auf die Mobbingthematik, da man sich in manchen Aussagen als Lehrperson wiedererkennt. Zudem finden sich viele Praxistipps zur Weiterarbeit, wenn mal nicht alles 'rund' läuft und weiterhin die Ausführungen zur Implementierung des Ansatzes in der Schule.
Wer mit dem No Blame Approach arbeiten möchte, sollte sich dieses Buch unbedingt anschaffen. Es ist wunderbar zu lesen, gut gegliedert hervorragend veranschaulicht und verständlich geschrieben. Ein Buch für die Praxis eben!
5 von 5 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Mobbing stoppen ohne Strafen
Dieses Buch halte ich für ein wertvolles Arbeitsmittel für alle, die in der Schule Verantwortung für ein gewaltfreies Miteinander übernehmen. Niemanden beschuldigen, niemanden bestrafen ' und gleichzeitig wirksam gegen Mobbing einschreiten: 1991 in England entwickelt, breitet sich der NBA in vielen Ländern und seit 2002 auch in deutschen Schulen aus. Schon für viele Hundert Kinder und Jugendlichen wurden damit Sicherheit und Unversehrtheit in der Schule wieder hergestellt. Und das mit drei schnell zu erlernenden und relativ einfach durchführbaren Schritten.
Dies ist das erste deutschsprachige Buch zum NBA. Es enthält eine Fülle an Material
· zum Verständnis von Mobbing in der Schule
· zum Sinn des lösungsfokussierten (nicht auf vergangene Taten oder auf 'Ursachen' gerichteten) Vorgehens
· zur Durchführung des No Blame Approach (NBA) selbst (ca. 80 Seiten!) und den Ergebnissen einer mehrjährigen Evaluationsstudie
· zur Integration des NBA in ein schulisches Konzept von Prävention, Intervention und Nachsorge.
Blum und Beck zeigen, wie der NBA funktioniert ' und sie erklären, warum er funktioniert: Kinder und Jugendliche, denen man vertraut und etwas zutraut und die man ehrlich um Hilfe bittet, sind gern bereit, Verantwortung zu übernehmen und sich für friedliches, konstruktives Verhalten zu entscheiden. Die Autoren ermutigen dazu, sich allen SchülerInnen gegenüber respektvoll und auf Augenhöhe zu verhalten und damit auch die Mobbenden ins Boot der Unterstützergruppe zu holen.
Mir gefällt neben dem konsequent partnerschaftlich, konstruktiv und respektvoll formulierten Inhalt, dass das Werk auch formal gewissenhaft aufbereitet wurde und wie es ästhetisch gestaltet ist.
Dieses Buch halte ich für ein wertvolles Arbeitsmittel für alle, die in der Schule Verantwortung für ein gewaltfreies Miteinander übernehmen. Niemanden beschuldigen, niemanden bestrafen ' und gleichzeitig wirksam gegen Mobbing einschreiten: 1991 in England entwickelt, breitet sich der NBA in vielen Ländern und seit 2002 auch in deutschen Schulen aus. Schon für viele Hundert Kinder und Jugendlichen wurden damit Sicherheit und Unversehrtheit in der Schule wieder hergestellt. Und das mit drei schnell zu erlernenden und relativ einfach durchführbaren Schritten.
Dies ist das erste deutschsprachige Buch zum NBA. Es enthält eine Fülle an Material
· zum Verständnis von Mobbing in der Schule
· zum Sinn des lösungsfokussierten (nicht auf vergangene Taten oder auf 'Ursachen' gerichteten) Vorgehens
· zur Durchführung des No Blame Approach (NBA) selbst (ca. 80 Seiten!) und den Ergebnissen einer mehrjährigen Evaluationsstudie
· zur Integration des NBA in ein schulisches Konzept von Prävention, Intervention und Nachsorge.
Blum und Beck zeigen, wie der NBA funktioniert ' und sie erklären, warum er funktioniert: Kinder und Jugendliche, denen man vertraut und etwas zutraut und die man ehrlich um Hilfe bittet, sind gern bereit, Verantwortung zu übernehmen und sich für friedliches, konstruktives Verhalten zu entscheiden. Die Autoren ermutigen dazu, sich allen SchülerInnen gegenüber respektvoll und auf Augenhöhe zu verhalten und damit auch die Mobbenden ins Boot der Unterstützergruppe zu holen.
Mir gefällt neben dem konsequent partnerschaftlich, konstruktiv und respektvoll formulierten Inhalt, dass das Werk auch formal gewissenhaft aufbereitet wurde und wie es ästhetisch gestaltet ist.
Die neuesten Kundenrezensionen
Sehr gutes und leicht verständliches Fachbuch
Ich bin ehrlich gesagt von diesem Buch begeistert. In klar umrissenen Schritten wird aufgezeigt, wie Mobbing an Schule unterbunden werden kann. Lesen Sie weiter...
Vor 4 Monaten von D. Schaefers veröffentlicht
Pflichtlektüre!
Bin selbst Lehrerin, und kann nicht mehr mit ansehen, was im Alltag so vor sich geht.
Das Buch gibt endlich mal konkrete Vorgehenspläne, mit Hilfe derer man... Lesen Sie weiter...
Das Buch gibt endlich mal konkrete Vorgehenspläne, mit Hilfe derer man... Lesen Sie weiter...
Vor 9 Monaten von Rezensia veröffentlicht
hilfreich
...gut zu lesen, hilfreiche Tipps...
Wie bei allen Anti-Mobbing-Büchern ist mir allerdings die Darstellung möglicher Fälle/ Ursachen/ Zusammenhänge auch... Lesen Sie weiter...
Wie bei allen Anti-Mobbing-Büchern ist mir allerdings die Darstellung möglicher Fälle/ Ursachen/ Zusammenhänge auch... Lesen Sie weiter...
Vor 13 Monaten von thebooklover veröffentlicht
Eine Schatztruhe!
Dieses Buch ist ein umfassendes, fachlich versiertes und optisch sehr ansprechendes Werk zum Thema "Mobbing in der Schule". Lesen Sie weiter...
Vor 13 Monaten von Friedlicher Wind veröffentlicht
Ein sehr schöner Ansatz
Den NBA schätze ich bei meiner Arbeit sehr und das Buch ist hervorragend dazu geeignet es aktiv im laufenden Prozeß zu Rate zu ziehen. Lesen Sie weiter...
Vor 15 Monaten von F. Christine veröffentlicht
No Blame Approach
Das Buch zum Mobbing in der Schule
Dieses Buch bündelt in guter Weise den praktischen Ansatz zum Umgang mit Mobbing, den ich bereits durch ein Seminar in Köln... Lesen Sie weiter...
Dieses Buch bündelt in guter Weise den praktischen Ansatz zum Umgang mit Mobbing, den ich bereits durch ein Seminar in Köln... Lesen Sie weiter...
Vor 19 Monaten von Juleika veröffentlicht
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