- Taschenbuch: 175 Seiten
- Verlag: Thieme, Stuttgart (2002)
- Sprache: Deutsch
- ISBN-10: 3131249714
- ISBN-13: 978-3131249715
- Größe und/oder Gewicht: 24,4 x 17,2 x 1,6 cm
- Durchschnittliche Kundenbewertung: 5.0 von 5 Sternen Alle Rezensionen anzeigen (1 Kundenrezension)
- Amazon Bestseller-Rang: Nr. 1.048.490 in Bücher (Siehe Top 100 in Bücher)
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Kurzbeschreibung
Die Neuropsychologie ist nicht nur reine Wissenschaft, sondern auch Grundlage für Bemühungen, Menschen mit Hirnschädigungen therapeutisch zu helfen. Ein wesentliches Therapieziel ist die Minimierung der persönlichen und sozialen Folgen der chronischen Gesundheitsschädigung. Deshalb kommt der übertragung von neuropsychologischen Befunde in die häusliche, ausserklinische Situation besondere Bedeutung zu.
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36 von 37 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Im vorliegenden Buch werden 7 neuropsychologische Störungsbereiche (Verhalten im Raum, Werkzeug- und Objektgebrauch, Gedächtnisstörungen, Aphasie und Kommunikation, Störungen des Sozialverhaltens, Antriebsminderung und minimale Funkionsdefizite) ausführlich in Bezug auf ihre Konsequenzen für den Alltag der betroffenen Patienten beleuchtet. Dabei werden jeweils differenziert verschiedene Bereiche des häuslichen und beruflichen Alltags betrachtet. Anschließend werden verschiedene Möglichkeiten zu Diagnostik und Therapie dieses speziellen Alltagsdefizits diskutiert. Abgerundet wird jedes Kapitel durch mindestens ein ausführliches Fallbeispiel, in dem Anamnese und Befund, Grob- und Feinziele sowie der Therapieablauf inclusive eines Versuchs der beruflichen Eingliederung nachvollziehbar dargestellt werden.
Drei allgemeine Kapitel behandeln generell den "Alltag als Richtschnur für Diagnostik und Therapie", "Therapieziele in der neuropsychologischen Rehabilitation" und "Sufenweise Wiedereingliederung am Arbeitsplatz".
Drei allgemeine Kapitel behandeln generell den "Alltag als Richtschnur für Diagnostik und Therapie", "Therapieziele in der neuropsychologischen Rehabilitation" und "Sufenweise Wiedereingliederung am Arbeitsplatz".
Zum Teil fehlen Hinweise auf autorenspezifische Interpretationen von Störungsbildern (Goldenberg definiert Apraxien als Verlust des Wissens über den richtigen Gebrauch von Objekten, was eine in der Literatur noch umstrittene, wenn auch ausgesprochen bestechende Erklärung ist).
Insgesamt ist dieses Buch ein hochgradig praxisrelevantes, sehr gut lesbares Buch, das selbst erfahrenen PraktikerInnen neue Aspekte aufzeigt und auch für den Einsatz im Unterricht gute Anregungen bietet.
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