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Kurzbeschreibung
Dieses Buch zeigt die Praxis der Hypnotherapie mit Kindern und Heranwachsenden unter ressourcen-, lösungs- und entwicklungsorientierten Perspektiven. Führende Fachleute aus dem deutschsprachigen Raum berichten über Konzepte und Methoden, die sich in den letzten Jahren als erfolgreich erwiesen haben. Immer mehr Therapeuten orientieren sich neu in diesen Bereich hinein, Kinderhypnose und hypnotherapeutische Weiterbildung werden immer stärker nachgefragt. "Neugierig aufs Großwerden" bietet vor diesem Hintergrund viele praktische Anregungen und Falldarstellungen zu Themen wie Hyperaktivität, Traumatisierung, Lern- und Leistungsstörung, Heimerziehung und Begleitung von Kindern bei schmerzhaften medizinischen Prozeduren und führt die Ansätze und den Erfolg des Buches "Die Pupille des Bettnässers" fort.
Über den Autor
Prof. Dr. Siegfried Mrochen, geb. 1943, Diplompädagoge, Diplompsychologe, Klinischer Psychologe, appr. Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut. Diverse Veröffentlichungen im Bereich Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie sowie hypnotherapeutische Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. Universitätsprofessor für Sozialpädagogik an der Universität-GH-Siegen.Peter Nemetschek ist Familientherapeut (DGSF) und Systemischer Supervisor. Er arbeitet seit 30 Jahren in freier Praxis in München. Er entwickelte die "Münchner Schule mit dem Lebensflussmodell" und erfolgreiche Curricula für Weiterbildungen und Workshops in Familientherapie, Supervision und Coaching.
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4 von 4 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich
Vielleicht ist das erste Wort des Titels die Schlüsselhaltung, die diesem Buch und den Therapeuten/-innen innewohnt bzw. innewohnen sollte: NEUGIERIG.
Ohne Neugier und Wissensdurst vertrocknet der Beziehungsfluss vom Anliegen zur Lösung, vom Klienten zum Therapeuten, vom System zu System.
Die Herausgeber Karl H. Holtz, Siegfried Mrochen, Peter Nemetschek und Bernhard Trenkle haben zusammen mit anderen erfahrenden Therapeuten/-innen und Autoren/-innen ein neugierig machendes Buch geschrieben, das sehr praxisnah unterschiedliche Konzepte, Ideen und Methoden der hypnotherapeutischen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen vermittelt. Die inzwischen dritte Auflage enthält desweiteren Beiträge von Milton H. Erickson, Susy Signer-Fischer, Hiltrud Bierbaum-Luttermann, Manfred Vogt-Hillmann, Charlotte Wirl, Annaliese Neumeyer, Birgit Steiner-Backhausen, Evelyne Mayer sowie Barabara Nigitz-Arch und Dorothea Elmenthaler Saurer mit diversen Schwerpunktsetzungen der hypnotherapeutischen Praxis. So werden beispielsweise Entspannung in Kindergruppen, die Beziehung zu Lehrern, pädiatrische Onkologie, Krisenintervention und familientherapeutische Kontexte in den fünfzehn Beiträgen sehr lesefreundlich unter dem Gesichtspunkt der hypnotherapeutischen Arbeit beschrieben.
Außergewöhnliche, viele und plausible Fallbeispiele zeugen mit zahlreichen Zeichnungen und Graphiken von einem ungeheuer vielseitigen Erfahrungsschatz der Therapeuten/-innen und machen so die Lektüre zu einer leichtfüßigen Unterstützung für die eigene praktische Arbeit. Man wird die Vorschläge abgleichen mit eigenen Erfahrungen und Möglichkeiten und in neugieriger Haltung sich den diversen Themen - wie Begleitung von jungen Menschen bei medizinischen Maßnahmen, schulische Lern- und Leistungsstörungen, Hyperaktivität, Traumatisierung - zuwenden.
Das achtseitige Literaturverzeichnis ermöglicht eine gründliche, weiterführende Lektüre.
Alles in allem ein hilfreiches Werk, das Bücher zu ressourcen- und lösungsorientierten Therapieformen und -methoden wirkungsvoll zu ergänzen vermag.
"NEUGIERIG aufs Großwerden" schenkt den therapeutischen Begleitern/-innen von Kindern und Jugendlichen eine reiche Schatzkiste, die es zu öffnen und zu nutzen gilt: viel Freude beim Forschen und Entdecken!
Ohne Neugier und Wissensdurst vertrocknet der Beziehungsfluss vom Anliegen zur Lösung, vom Klienten zum Therapeuten, vom System zu System.
Die Herausgeber Karl H. Holtz, Siegfried Mrochen, Peter Nemetschek und Bernhard Trenkle haben zusammen mit anderen erfahrenden Therapeuten/-innen und Autoren/-innen ein neugierig machendes Buch geschrieben, das sehr praxisnah unterschiedliche Konzepte, Ideen und Methoden der hypnotherapeutischen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen vermittelt. Die inzwischen dritte Auflage enthält desweiteren Beiträge von Milton H. Erickson, Susy Signer-Fischer, Hiltrud Bierbaum-Luttermann, Manfred Vogt-Hillmann, Charlotte Wirl, Annaliese Neumeyer, Birgit Steiner-Backhausen, Evelyne Mayer sowie Barabara Nigitz-Arch und Dorothea Elmenthaler Saurer mit diversen Schwerpunktsetzungen der hypnotherapeutischen Praxis. So werden beispielsweise Entspannung in Kindergruppen, die Beziehung zu Lehrern, pädiatrische Onkologie, Krisenintervention und familientherapeutische Kontexte in den fünfzehn Beiträgen sehr lesefreundlich unter dem Gesichtspunkt der hypnotherapeutischen Arbeit beschrieben.
Außergewöhnliche, viele und plausible Fallbeispiele zeugen mit zahlreichen Zeichnungen und Graphiken von einem ungeheuer vielseitigen Erfahrungsschatz der Therapeuten/-innen und machen so die Lektüre zu einer leichtfüßigen Unterstützung für die eigene praktische Arbeit. Man wird die Vorschläge abgleichen mit eigenen Erfahrungen und Möglichkeiten und in neugieriger Haltung sich den diversen Themen - wie Begleitung von jungen Menschen bei medizinischen Maßnahmen, schulische Lern- und Leistungsstörungen, Hyperaktivität, Traumatisierung - zuwenden.
Das achtseitige Literaturverzeichnis ermöglicht eine gründliche, weiterführende Lektüre.
Alles in allem ein hilfreiches Werk, das Bücher zu ressourcen- und lösungsorientierten Therapieformen und -methoden wirkungsvoll zu ergänzen vermag.
"NEUGIERIG aufs Großwerden" schenkt den therapeutischen Begleitern/-innen von Kindern und Jugendlichen eine reiche Schatzkiste, die es zu öffnen und zu nutzen gilt: viel Freude beim Forschen und Entdecken!
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