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Kurzbeschreibung
Die Beziehung von Wort und Ton als grundlegendes musikalisches Phänomen, beleuchtet und gedeutet in ihrer ganzen Vielschichtigkeit und aufbereitet für den Musikunterricht.
Sprache und Musik gehören eng zusammen: beim Singen, in der Textausdeutung durch die Musik oder in der gesprochenen oder schriftlichen Beschreibung musikalischer Phänomene. Das neue Buch befasst sich mit den vielfältigen Beziehungen von Wort und Ton in der Musik. Dabei spannt sich der Bogen von der Barockmusik bis hin zum Zusammenspiel von Text und Musik im Film und in der Werbung. Das Buch bietet eine Fülle von Material in Form von Notenauszügen, Quellentexten und Abbildungen. Die zahlreichen Beispiele von der Barockmusik bis hin zu Film- und Werbemusik, von der Oper bis zu Michael Jackson machen es zu einer wahren Fundgrube für den Lehrer und die Lehrerin und ermöglichen gleichzeitig einen lebendigen Umgang mit dem Thema im Unterricht.
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Die hilfreichsten Kundenrezensionen
25 von 28 Kunden fanden die folgende Rezension hilfreich:
5.0 von 5 Sternen
Hervorragend!,
Rezension bezieht sich auf: Musikpraxis in der Schule 8. Wort-Ton-Analyse: Für die Klassen 5 - 13 geeignet. Das Buch behandelt die Beziehungen von Wort und Ton in der Musik. Die ... Werbung, von der Oper bis zu Michael Jackson (Taschenbuch)
Als Unterrichtswerk für den Musikunterricht der Oberstufe uneingeschränkt zu empfehlen. Stimmiges didaktisches und methodisches Grundkonzept, sehr reichhaltige Auswahl an Unterrichtsgegenständen, die die unterschiedlichsten musikalischen Genres beinhaltet, stimmige, weiterführende und anspruchsvolle Begleittexte. Hebt sich wohltuend von vielen heutigen Lehrwerken ab, die außer einem bunten Layout nicht viel zu bieten haben und frei nach dem Motto konzepiert sind: "Reden wir mal drüber, und zwar schön an der Oberfläche".
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