- Taschenbuch: 360 Seiten
- Verlag: Hermann Luchterhand Verlag (1997)
- Sprache: Deutsch
- ISBN-10: 3472030097
- ISBN-13: 978-3472030096
- Amazon Bestseller-Rang: Nr. 4.469.282 in Bücher (Siehe Top 100 in Bücher)
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Produktinformation |
Produktbeschreibungen
Kurzbeschreibung
Auf der Grundlage theoretischer Konzepte werden praxisnahe Vorschläge zur Planung und didaktisch-pädagogischen Gestaltung und Evaluierung multimedialer Lernumgebungen in der betrieblichen Weiterbildung aufgezeigt und anhand zahlreicher Schaubilder und Beispiele veranschaulicht.
Das Buch gliedert sich in vier Teile:
Planung von Weiterbildung in multimedialer Lernumgebeung (Bedarfsermittlung, Adressatenanalyse, Kosten-Nutzen-Überlegungen)
Didaktische Gestaltung multimedialer Lernumgebungen (Einsatzmöglichkeiten und Funktion verschiedener Medien im Lehr-/Lernprozeß)
Strategien für das Lernen mit Medien (Schlüsselqualikationen i.S.v. individueller Fertigkeiten im Umgang mit multimedialen Lernumgebungen)
Qualitätssicherung bei multimedialen Lernumgebungen (Evaluierung multimedialer Lehr-/Lernangebote)
Das Buch ist durch zahlreiche Querverweise und Schaubilder klar und übersichtlich gegliedert. Arbeitsanregungen und Beispiele ermöglichen eine individuelle Vertiefung der Inhalte.
Das Buch gliedert sich in vier Teile:
Planung von Weiterbildung in multimedialer Lernumgebeung (Bedarfsermittlung, Adressatenanalyse, Kosten-Nutzen-Überlegungen)
Didaktische Gestaltung multimedialer Lernumgebungen (Einsatzmöglichkeiten und Funktion verschiedener Medien im Lehr-/Lernprozeß)
Strategien für das Lernen mit Medien (Schlüsselqualikationen i.S.v. individueller Fertigkeiten im Umgang mit multimedialen Lernumgebungen)
Qualitätssicherung bei multimedialen Lernumgebungen (Evaluierung multimedialer Lehr-/Lernangebote)
Das Buch ist durch zahlreiche Querverweise und Schaubilder klar und übersichtlich gegliedert. Arbeitsanregungen und Beispiele ermöglichen eine individuelle Vertiefung der Inhalte.
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